事故案例心得體會

事故案例心得體會4離。只有標(biāo)準(zhǔn)操作、才能把平安隨身攜帶，讓幸福就在身邊。高壓試驗檢修工作，是對設(shè)備存在的內(nèi)部、外部缺陷進展提前的診斷，以實際的數(shù)據(jù)，依照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來對設(shè)備定性，來科學(xué)評估設(shè)備運行狀態(tài)下可能存在的危險因素，因此每次設(shè)備的平安事故都與我們不到位的工作有關(guān)。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按標(biāo)準(zhǔn)操作顯的尤為重要。主要有以下幾點：得參與與自己無關(guān)的工作內(nèi)容，以免影響工作的注意力，防止對工作內(nèi)容的私自擴大。備工作。對操作設(shè)備進展接線檢查；對操作方法進展檢查；對一次加壓，要考慮到一次檢修工作人員是否還在設(shè)備上；二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關(guān)設(shè)備上，造成數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。這些因素可以防止發(fā)生的，我們必須提前想到。備可能存在的因素提供原始的記錄，設(shè)備的依據(jù)，是判別的主要，漏項、缺相都會使試驗結(jié)果不可信、不準(zhǔn)確，或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會引導(dǎo)我們發(fā)生南轅北轍的事情，耽誤時間、造成送電損失、嚴重的可能導(dǎo)致事故擴大、設(shè)備損壞，為此做試驗工程做全、真實最為關(guān)鍵。實測的數(shù)據(jù)要按規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)去核對，并與往年的數(shù)據(jù)進展比安供電的可靠性。平安不僅是人身的平安，同時也是儀器、設(shè)備的平安。嚴格遵守操作規(guī)程、科學(xué)對待試驗數(shù)據(jù)、是每個試驗電工因具備的最根本的要求。習(xí)，提高檢修質(zhì)量和效率，對人身平安、儀器平安、設(shè)備平安負責(zé)。校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會不安定的一個重要因素；當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負面影響，不僅涉及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛，明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天，我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。著觀點分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實際問題的處理中，也無據(jù)可尋。根據(jù)過錯責(zé)任歸責(zé)原那么，判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小，來確定責(zé)任主體，依此進展損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原那么。校