2023學(xué)年度 讓友誼之樹常青3

逸夫中學(xué)電子備課本年級(jí)七年級(jí)學(xué)科道德與法治姓名張擁政2022--2022學(xué)年第一學(xué)期

七

年級(jí)

道德與法治

科教學(xué)設(shè)計(jì)課題讓友誼之樹常青課時(shí)1課時(shí)主備教師張擁政研討時(shí)間執(zhí)行教師張擁政上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：知道如何建立友誼，如何呵護(hù)友誼。過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼，能正確處理朋友之間的沖突，能用智慧來(lái)維護(hù)友誼。情感態(tài)度價(jià)值觀：保持積極開放的心態(tài)，樹立尊重他人、關(guān)心他人的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)建立友誼教學(xué)難點(diǎn)呵護(hù)友誼教具使用多媒體教法選擇自主學(xué)習(xí)法合作探究法教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性思考一.情景導(dǎo)入：我國(guó)關(guān)于友誼的古詩(shī)詞、近現(xiàn)代的經(jīng)典歌曲特別多，請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，分別各舉兩例。教師將班級(jí)分成若干小組，每個(gè)小組的答案各不相同。二.自主學(xué)習(xí)1.如何建立友誼?2.如何呵護(hù)友誼?3.朋友之間需要保持距離嗎?4.處理沖突的基本策略?三.討論展示學(xué)生以小組為單位,有小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組內(nèi)成員進(jìn)行討論.教師劃分展示小組,學(xué)生展示.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):朋友之間需要保持距離嗎?每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸.朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并不意味著毫無(wú)保留.給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。四.拓展提升1、閱讀教材P51上面探究與分享，回答：(1)你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久？(2)如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。2、閱讀教材P51下面探究與分享，回答：(1)“我”該怎么做呢？(2)朋友之間需要保持距離嗎？3、閱讀教材P52探究與分享回答：(1)你和朋友發(fā)生過(guò)沖突嗎？如果有，請(qǐng)寫出自己的故事，不要寫上自己的名字，然后請(qǐng)同學(xué)一起討論：在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)如何處理．(2)學(xué)生分享教材P52處理沖突的基本策略。五.課堂小結(jié)：朋友陪你哭，陪你笑，陪你分享喜悅，共擔(dān)痛苦，朋友是你人生中不可代替的人。但是友誼的花朵脆弱易碎，需要小心地呵護(hù)，所以，帶上你熱情的心，去結(jié)交朋友吧；帶上你真摯的情，去體諒朋友吧。學(xué)生回答:莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。學(xué)生自學(xué)課文,完成多媒體出示的學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)生展示:如何建立友誼?1.建立友誼,需要開放自己.2.建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng).3.掌握有助于建立友誼的方法.如何呵護(hù)友誼?1.呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方.2.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方.3.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突.4.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。學(xué)生回答：(1)我認(rèn)為傾聽(tīng)他的煩惱，關(guān)心支持他，幫助他學(xué)習(xí)能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久。(2)我會(huì)關(guān)心、理解、支持、幫助他等。因?yàn)榕笥阎g應(yīng)真誠(chéng)相待、相互幫助，這樣的友誼才會(huì)更長(zhǎng)久。學(xué)生回答：(1)“我”應(yīng)該尊重他，他不愿說(shuō)的事，自己就不要問(wèn)，同時(shí)“我”會(huì)暗中觀察，盡自己之力幫助他渡過(guò)難關(guān)。(2)朋友之間應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，這是對(duì)朋友的尊重。學(xué)生分享方法.激發(fā)學(xué)生對(duì)友誼的思考學(xué)生通過(guò)自學(xué),初步感知課本.通過(guò)討論展示,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,通過(guò)教師講解,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和整理.通過(guò)三個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)思考,加深學(xué)生掌握處理沖突,維護(hù)友誼的一些方法.板書設(shè)計(jì)堂清作業(yè)：1．在人際交往中，必須保持開放的心態(tài)。只有這樣才能()①接觸更多的人②分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)③交到更多的朋友④被更多的人接納A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2.真正的友誼表現(xiàn)在()①能與朋友共享快樂(lè)②能為朋友排解煩惱，分擔(dān)不幸③能坦率地對(duì)朋友進(jìn)行批評(píng)④永遠(yuǎn)都是“你好，我好，大家好”①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3.人們常說(shuō)“勺子總會(huì)碰鍋沿”。這啟示我們?cè)谂c朋友相處的過(guò)程中（）A要尊重朋友的隱私B有了沖突，友誼就要結(jié)束C總是充滿著矛盾D要學(xué)會(huì)正確處理朋友間的沖突4.我們生活在集體中，同學(xué)之間朝夕相處，有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些小小的“摩擦”，這時(shí)（）A、決不讓步，要與對(duì)方一爭(zhēng)高低B、在原則問(wèn)題上要諒解，忍讓對(duì)