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文檔簡介

第第頁中班體育游戲教案：學(xué)毛毛蟲走路

中班體育游戲教案：學(xué)毛毛蟲走路

【活動目標(biāo)】

1.進(jìn)展幼兒蹲著前行的協(xié)調(diào)技能，熬煉其下肢能量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

2.感受學(xué)毛毛蟲走路的樂趣，體驗(yàn)與同伴合作游戲的歡樂。

【活動過程】

一、熱身：聽音樂仿照小動物走路，充分活動身體。

師：小伙伴平常最喜愛小動物了，小動物也很喜愛你們，今日我們就一起來仿照自己喜愛的小動物走路。

二、仿照毛毛蟲走路，練習(xí)蹲著走

1.引出毛毛蟲：

師：看到你們仿照這么多的小動物走路，有一個小動物不興奮了：怎么沒有小伙伴喜愛我，仿照我走路的樣子呢?'(出示毛毛蟲頭飾)你們喜愛毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?'

2.幼兒學(xué)毛毛蟲走路，老師觀測指導(dǎo)，與幼兒爭論仿照。

小結(jié)：毛毛蟲圓圓胖胖的，將身體彎下來，雙膝彎曲半蹲走更像毛毛蟲了!

3.進(jìn)一步觀測毛毛蟲

師：你們發(fā)覺了嗎?毛毛蟲的身體長長的，一節(jié)一節(jié)的，怎樣才能讓你們的毛毛蟲變長呢?(一個拉著一個走)

4.幼兒嘗試自由組合成3條長長的毛毛蟲，一個拉著一個走，練習(xí)彎下身體，雙膝彎曲半蹲走。(毛毛蟲頭戴上頭飾，自由組合成3條毛毛蟲，可人數(shù)不均)

附兒歌：

毛毛蟲，真有趣。排成一隊(duì)蹲著走，動作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走，大家一起蹲著走。

5、自由玩耍

幼兒組成3條毛毛蟲，可以走上獨(dú)木橋，可以繞過大石頭，鞏固毛毛蟲蹲著走路的本事。

三、毛毛蟲撿桑葉

1、情景導(dǎo)入:毛毛蟲們走了好久了有點(diǎn)累了，也餓了，毛毛蟲媽媽帶著寶寶們一起去找桑葉吃吧!一起跟著媽媽勇猛前進(jìn)吧!

2、(撒桑葉)老師帶領(lǐng)3條毛毛蟲變成一條長長的毛毛蟲撿桑葉。(音樂毛毛蟲)

四、整理活動(溫柔音樂)

師：毛毛蟲已經(jīng)撿了好多的桑葉，吃得飽飽的，需要休息了，過了一段時間，毛毛蟲會變成了蝴蝶從蛹里面飛出來，好自由，好快樂啊!(老師帶幼兒伸伸腿、彎彎腰、拍拍翅膀飛呀

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