2022年初中英語教師見習期工作總結范文

第12頁共18頁2022年?初中英語教?師見習期工?作總結范文?平時積極?參加全校教?職工大會，?認真學習學?校下達的上?級文件，關?心國內(nèi)外大?事，注重政?治理論的學?習（范本）?，同時配合?組里搞好教?研活動。每?周按時參加?升旗儀式，?從不缺勤。?服從安排，?人際關系融?洽。另一方?面，教師的?言行，學生?極易照樣接?受，很少去?鑒別，因而?，我本著要?對學生的一?生負責，認?識到必須要?正視自己的?言行。以身?作則，才能?為人師表。?要求學生做?到的，自己?必須先做到?。如果言行?脫節(jié)，說做?不一，或者?是要求學生?這樣做，自?己卻那樣做?，只能引起?學生反感，?造成惡劣影?響。我堅信?擁有健康的?人格品位，?才能在學生?中樹立威信?、得到敬重?，起到榜樣?作用。二?、班主任工?作學校領?導出于對我?的磨煉與培?養(yǎng)，讓我一?個剛畢業(yè)的?學生一進校?就做五年級?的班主任。?通過向其他?優(yōu)秀班主任?的學習，我?認識到教育?上單方面的?嚴和愛都是?不行的。班?主任最主要?的是要找到?嚴和愛的切?合點。在工?作中注意:?1、制定?切實有效的?班規(guī)，培養(yǎng)?班委自主管?理的能力。?鼓勵干部大?膽工作，指?點他們工作?方法的同時?，要更嚴格?要求干部個?人在知識、?能力上取得?更大進步，?在紀律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用。2、?充分利用課?間談話和班?會課。抓住?和學生們溝?通的時間，?了解班級情?況和學生們?的心理狀態(tài)?，有的放矢?的進行教育?和解決問題??；蛑v座、?或討論、或?給他們講充?滿人生哲理?的故事的班?會課是我對?學生進行思?想道德建設?的有效陣地?。3、關?懷后進生、?行為偏差生?。后進生、?行為偏差生?是有著強大?的自卑感難?教育的一批?。對此，我?拿出了極大?的耐心，通?過家訪和談?話等形式逐?步使他們有?所轉(zhuǎn)變。?現(xiàn)在我班已?經(jīng)逐步向著?一個既有著?嚴格的制度?，又充滿團?結向上風氣?的___靠?攏。班主任?工作精心而?又繁瑣，是?在廣闊的心?靈世界中播?種耕耘的職?業(yè)，在今后?的教育生涯?中，我將用?我的青春繼?續(xù)耕耘這片?園地。三?、英語教學?工作我所?任教的是三?年級和五年?級共四個班?的英語教學?工作。面對?這兩個有一?定年齡差距?的年段，我?根據(jù)他們各?自不同的特?征因材施教?，著重注意?做到以下幾?點:1、?深入細致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中，我認真?研究教材，?力求準確把?握重點，難?點，并注重?參閱各種資?料，制定符?合學生認知?規(guī)律的教學?方法及教學?形式。注意?弱化難點強?調(diào)重點。教?案編寫認真?，并不斷歸?納總結以提?高教學水平?。2、認?真上好每一?節(jié)課。我在?英語課堂采?用多樣化活?動教學，把?音樂、簡單?的舞蹈動作?、游戲、畫?畫、比賽等?融入到課堂?中，激發(fā)學?生的求知欲?，活躍課堂?氣氛，最大?限度地讓學?生在輕松自?主的學習氛?圍中快樂求?知，輕松學?習，不斷地?鼓勵自己“?engli?sh，ic?ando”?“engl?ish，i?cansa?y”。3?、認真及時?批改作業(yè)，?注意聽取學?生的意見，?及時了解學?生的學習情?況，并有目?的的對學生?進行輔導。?4、堅持?聽課，認真?記錄，積極?參與評課，?學習各組教?師的教學經(jīng)?驗，努力探?索適合自己?的教學模式?，并抓住每?次外出學習?的機會，取?長補短，收?獲不少。?5、注重教?育理論的學?習，把一些?先進的理論?應用于課堂?，做到學有?所用。一年?來，我在學?校開了多次?公開課。通?過開公開課?，使自己的?教學水平得?到很大的提?高，但也使?我意識到了?自己在教學?方面的不足?之處，一年?教齡公開課?受到各位老?師的好評。?總體上來?說，我感覺?從大學校園?走進小學校?園，不僅僅?是環(huán)境的變?化，更多的?是角色的變?化，從一個?被教育者變?成了教育工?作者。在這?樣一個變化?的過程中有?苦有甜，但?是我知道所?有的付出一?定會有回報?的。以上是?我這一年見?習期的工作?總結，不足?之處請各位?領導及老師?指正，我一?定會再接再?厲，繼續(xù)努?力工作。?初中英語教?師見習期工?作總結(二?)短短一?年的見習期?立刻就要結?束了，靜下?心來回想一?下，雖然日?子忙碌，但?在自我的努?力和指導老?師的幫忙下?我覺得在見?習過程中受?益匪淺。使?我對自我業(yè)?務有很多的?思考和感受?，現(xiàn)特將這?一學年的教?學工作狀況?做簡要的匯?報:一、?政治思想方?面作為一?名教師，不?僅僅要有淵?博知識，精?湛技藝，更?重要的是要?有高尚的師?德。我明白?作為一名新?教師，師德?的修養(yǎng)，不?能靠一朝一?夕而就，也?不能掛在嘴?上，夸夸其?談，要善于?學習，用心?修煉，從小?事做起，從?此刻做起，?堅持不懈，?持之以恒。?作為一名黨?員教師，我?更加時時刻?刻牢記，時?刻持續(xù)黨員?的先進性。?一年下來我?用心參加校?內(nèi)外各種學?習和培訓，?為了能迅速?完成從師范?生到教師的?主角，使自?我在教育科?研、教育理?論上都有所?成長和進步?。教育目的?明確，態(tài)度?端正，鉆研?業(yè)務，熱愛?自我的事業(yè)?，團結同事?，為人師表?。二、教?育教學方面?教學是作?為一個老師?的首要任務?，能否教好?課，直接關?系到學生對?老師的評價?和認可，甚?至影響到學?生對課程的?興趣。在見?習過程中，?我每上一節(jié)?課，我都認?真的備教案?，做課件。?從上課的效?果來看，我?體會到了做?為一個優(yōu)秀?教師是多么?的不易。每?一節(jié)課我都?從學生的參?與用心性中?感受到了新?鮮的元素。?雖然教學過?程和環(huán)節(jié)中?總是存在不?足的地方，?但是事后我?總會認真的?檢討和改正?。我想，真?的要成為一?名優(yōu)秀的人?民教師，還?需自我以后?不斷的努力?實踐。下面?我列舉我在?上課教學中?總結的經(jīng)驗?教訓:教?訓之一，備?課重點不明?確突出。上?第一節(jié)課時?，本著認真?負責、戰(zhàn)戰(zhàn)?兢兢的心態(tài)?，我仔細閱?讀教材以及?一些參考資?料，思考了?好多時間，?準備了的詳?細教案，力?求每個知識?點都講透徹?一點，使學?生理解清楚?。結果__?_一講，方?知不對，每?個知識點都?講的很細、?很詳細，固?然能使學生?容易理解掌?握知識點，?但時間有限?，于是第一?節(jié)課好多資?料都來不及?講，指導老?師給我提出?了寶貴的批?評意見:教?學的目標是?要在___?分鐘內(nèi)完成?教學任務，?所以備課時?必須要明確?重點、突出?重點，詳略?得當，不能?面面俱到，?細節(jié)不要想?一下子全部?講請?；厝?之后，我認?真總結第一?節(jié)課的教訓?，重新修改?教案，略去?一些不必要?的地方，接?下來的課時?間控制好了?，效果明顯?好多了。?教訓之二，?缺少串聯(lián)句?。一節(jié)完整?的語文課需?要幾個部分?的組合，在?各個部分之?間需要一些?串聯(lián)詞把它?連貫起來。?在上第一節(jié)?課的時候，?我明顯的把?這個部分忽?略了，每個?部分都生硬?的隨著__?_放出，顯?得支離破碎?。下課后，?我認真總結?了教訓，基?于上課的緊?張狀態(tài)，我?把每個串聯(lián)?句都寫下來?，雖然在課?堂中有一些?變化，但終?究效果好了?很多。三?、班級管理?方面班主?任工作是見?習期的一項?重要工作。?在做班主任?工作時，我?深切體會到?管理一個班?級的不易。?班主任不僅?僅要做學生?的良師，也?要做學生的?益友。在進?入中學的第?一天，學校?就安排我為?初一(7)?班的副班主?任。在王震?老師的悉心?指導及幫忙?下，順利的?完成了各項?任務。首?先，我透過?班主任老師?較快地了解?了整個班的?狀況特點和?個別調(diào)皮學?生的基本狀?況，同時了?解班級地一?些日常工作?。其次，我?透過與學生?多接觸溝通?，細心觀察?的方法較快?地熟悉和掌?握學生的狀?況。每一天?早、午、晚?我都會去教?室看看。在?日常工作中?，盡力做好?學生的良師?，督促學生?學習，想辦?法改掉學生?的壞習慣。?我努力地融?入學生當中?，做學生的?朋友。其?次，在班級?日常管理上?。學生的紀?律方面，常?有吵雜聲，?課前課后五?分鐘較吵。?根據(jù)觀察，?問題主要出?在某些學生?身上，只要?管理好那些?學生，整個?班就能夠正??；恕Ｒ?此我采取各?個擊破的方?法。向班主?任指導老師?了解了那些?學生的一些?狀況，然后?對他們重點?觀察，對他?們不良習慣?進行約束。?抓住最佳的?教育時機對?他們進行個?別教育。對?他們進行指?導教育，讓?他們真正從?心里理解老?師的教育，?認真思考老?師的教誨，?真正去努力?改正。此外?，是對班干?的培養(yǎng)，留?心值日班干?的工作，召?開班干會議?，強調(diào)他們?要嚴格要求?自我，要管?好別人，要?先管好自我?，這樣同學?們才會服從?班干的管理?，才能在同?學中樹立威?信，有利于?接下來的工?作。在班?級活動方面?，在擔任班?主任期間，?我___了?一次主題為?“我的夢_?__”的主?題班會。班?會上同學們?用心發(fā)言，?氣氛十分好?，這次班會?圓滿成功，?并且起到了?很好的教育?好處。教?育工作，是?一項常做常?新、永無止?境的工作。?我還有許多?需要努力的?，爭取多聽?，多思，多?寫，多交流?。這就是我?的一年來的?總結，快速?成長用汗水?換來的充實?的一年。但?這只是一個?開始，我會?更加努力工?作的。最后?我想衷心感?謝太倉市第?一中學讓我?有了這樣一?段見習經(jīng)歷?，同時也衷?心感謝我的?學科和班主?任指導老師?老師給了我?很多的指導?和幫忙。?初中英語教?師見習期工?作總結(三?)轉(zhuǎn)眼間?，來到新橋?中學工作已?將近一年的?時間了。一?年對于整個?歷史長河來?說，只但是?是滄海一粟?，對于人的?整個生命來?說也只但是?是幾十分之?一。但是，?一年對于我?這個剛剛走?入社會的學?生來說都能?夠用好處非?凡來概括。?在這近一年?里我深刻體?會到了做老?師的艱辛和?快樂，我把?自己的青春?傾注于我所?鐘愛的教育?事業(yè)上，傾?注于每一個?學生身上。?以下是我對?一年工作的?總結一、?師德方面?我始終認為?作為一名教?師應把“師?德”放在一?個極其重要?的位置上，?因為這是教?師的立身之?本?！皩W高?為師，身正?為范”。從?踏上講臺的?第一天，我?就時刻嚴格?要求自己，?力爭做一個?有崇高師德?的人。我始?終堅持給學?生一個好的?師范，期望?從我這走出?去的都是合?格的學生。?為了給自己?的學生一個?好的表率，?同時也是使?自己陶冶情?操，加強修?養(yǎng)，不斷提?高自己水平?。今后我將?繼續(xù)加強師?德方面的修?養(yǎng)，力爭在?這一方面有?更大的提高?。二、教?學方面在?教學準備上?，新老師面?臨的最大問?題是不熟悉?教材，不了?解重、難點?，也不明白?就應怎樣上?課。對此，?工作之初，?我的心里十?分著急，生?怕因為課上?得不好而影?響了學生對?知識的掌握?以及對這門?課的興趣。?但是，我也?堅信“__?_”。所以?，我每次都?很認真的備?課，查閱資?料把自己的?教案寫好，?因為寫好教?案是上好課?德前提。?我有幸能得?到一位教學?經(jīng)驗十分豐?富老師梁義?紅老師的指?導，他在教?學方面給我?提出很多寶?貴的推薦，?從他身上我?學到了很多?有用的東西?。由于自己?教學經(jīng)驗不?足，有時還?會在教學過?程中碰到這?樣或那樣的?問題而不知?如何處理。?因而我虛心?向老教師學?習，力爭從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學?經(jīng)驗。這些?使我個人應?付和處理課?堂各式各樣?問題的潛力?極大增強。?為了把自己?的教學水平?提高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學習?，還爭取機?會多出外聽?課，從中學?習別人的長?處，領悟其?中的教學藝?術。在從?教學理論方?面。我在課?余時間閱讀?了教育學理?論的教學參?考，而且還?借閱超多有?關中學數(shù)學?教學方法的?書籍，博采?眾家之長為?己所用。在?讓先進的理?論指導自己?的教學實踐?的同時，我?也在一次次?的教學實踐?中來驗證和?發(fā)展這種理?論。三、?考勤方面?我在做好各?項教育教學?工作的同時?，嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?處理好學校?工作與個人?之間的關系?，晚上也盡?量到校，為?學生解決學?習上的問題??！奥仿?漫其修遠兮?，吾將上下?求索”。作?為新教師，?我唯有以最?充分的準備?、最大的努?力去迎接新?的挑戰(zhàn)。?初中英語教?師見習期工?作總結(四?)時光如?水，歲月如?歌，一眨眼?功夫，一年?見習期滿了?。在這初為?人師的一年?里，我慶幸?自我能走上?向往已久的?三尺講臺，?實現(xiàn)了由學?生向教師過?度的主角轉(zhuǎn)?變，真正適?應了學校正?常的教育教?學生活，融?入了僑心小?學這個小學?教師團體的?大家庭中，?從中感悟到?了師風師德?的重要，體?會到了做教?師的滋味，?懂得了教師?的職責，同?時也促使我?無論是學習?本事、教學?本事還是專?業(yè)水平都得?到較明顯的?提升。一年?下來與學生?朝夕相處，?小學生天真?無暇，渴望?求知，使我?更加增加了?堅守小學教?師崗位的信?心，便暗暗?給自我加油?，決心以師?德、師愛、?師智、師能?來要求自我?，以愛播撒?，用愛耕耘?，讓孩子身?心健康發(fā)展??，F(xiàn)將一年?以來工作總?結如下:?一、為師者?德為先“?無德不成師?，德高才為?范”，德是?教師的靈魂?，是教師的?生命，作為?一名教師，?不僅僅要有?淵博知識，?精湛技藝，?更重要的是?要有高尚的?德。我明白?作為一名新?教師，師德?的修養(yǎng)，不?能靠一朝一?夕而就，也?不能掛在嘴?上，夸夸其?談，要善于?學習，用心?修煉，從小?事做起，從?此刻做起，?從我做起，?堅持不懈，?持之以恒，?我心里是這?樣想的，也?試圖這樣去?做。一年下?來我除了進?取參加校內(nèi)?外各種學習?和培訓外，?在工作中，?我嚴格遵守?學校各項規(guī)?章制度，團?結同事，及?時完成學校?布置的各項?任務。同時?，在語文組?里，我進取?配合組長和?其它教師搞?好教研活動?，并進取爭?取機會提升?自身素質(zhì)。?我也時刻嚴?格要求自我?，我堅持閱?讀教育類書?籍和期刊以?拓展自我的?視野，指導?自我的行為?，力求自我?的一言一行?對學生起到?表率作用。?二、為師?者能為重?學校要發(fā)展?，教師是關?鍵。人力資?源是學校發(fā)?展的第一資?源，人力資?源就是教師?的專業(yè)素質(zhì)?和教師專業(yè)?化程度，所?以教師教育?教學本事薄?弱直接關系?到學校辦學?的興衰。作?為新教師我?以名師為目?標，立足教?學常規(guī)，做?足做優(yōu)，不?斷充實自我?的基礎，盡?全能向名師?目標進發(fā)。?首先經(jīng)過?學習來提升?自我。__?_要學習，?理由很簡單?，因為教育?的地位和作?用在變，教?學目標在變?，課堂在變?，師生關系?在變，沒有?及時轉(zhuǎn)變主?角，沒有足?夠理論支撐?，一切都難?以應付，尤?其是作為一?名新教師。?所以我力求?從以下幾方?面來實現(xiàn)。?一是讀書，?“讀書會讓?我們教師更?加善于思考?，更加遠離?浮躁，從而?讓我們教師?更加有教育?的智慧，讓?我們的教育?更加美麗”?，我深受朱?永新教授的?真知灼見教?導，于是我?以往為自我?規(guī)劃了一個?讀書計劃。?初步掌握了?教學設計、?教學評價、?說課和教學?反思結構框?架，明白了?其中編寫意?圖和方式方?法。二是聽?課，聽指導?師的課，每?次開公開課?前，都認真?向指導師的?請教，并聽?其的示范課?，指導師的?駕馭課堂教?學本事、調(diào)?控本事、教?學設計等，?我羨慕之極?，是我學習?的榜樣。還?聽了優(yōu)質(zhì)課?參評課，教?研活動示范?課，教師們?嫻熟的教學?技能，流暢?的教學程序?，互動的教?學氛圍，都?深深烙印在?我心中。我?不斷加以取?長補短，縮?短教學成熟?期。最終還?聽了校內(nèi)同?學科和不一?樣學科教師?的課，吸納?課堂教學的?精髓，豐富?自我教學風?格，提高自?我課堂教學?水平。其?次經(jīng)過實踐?來成就自我?。教育是一?門藝術，教?學本質(zhì)上更?是一門實踐?的藝術。所?以教好書是?教師專業(yè)成?長的第一步?。如何教好?書，作為新?教師我首先?上好每一節(jié)?平常課，能?根據(jù)本校學?生實際來制?定教學目標?，預設解決?重難點的方?法手段和途?徑，基本完?成每課的教?學任務，也?逐步培養(yǎng)學?生的學習興?趣。第二?，努力上好?公開課，不?管是校級還?是片級公開?課，我都十?分重視，每?次都請指導?教師指導，?郭教師從目?標制定、教?法選擇、教?學流程甚至?課的導入和?課的結束，?都一一作了?研究和指導?，使我受益?匪淺，提高?頗大。第?三，不斷總?結教學經(jīng)驗?，進取參加?論文撰寫，?每次開公開?課后，都寫?好說課稿，?每次聽了示?范課后，都?寫好評課稿?，試圖經(jīng)過?反復的練習?，來加快專?業(yè)發(fā)展。另?外，我還開?了博客，利?用博客這個?手段，把自?我的點滴感?悟在網(wǎng)上進?行交流來提?升自我。?再次經(jīng)過反?思來加快自?我成長。語?文教師教學?本事的提高?是一個積累?過程，而教?學反思是教?師積累教育?教學經(jīng)驗、?提高教學素?質(zhì)的有效方?法。我注重?每節(jié)課后反?思編寫外，?更注重公開?課的教后反?思、教學后?記，并能從?自我評價、?他人評價、?評價學生中?進行自我反?思，不斷總?結、積累自?我在教學過?程中的所得?、所思、所?感，使自我?不斷的成長?。成長是一?個過程，永?無止境，反?思是一個過?程，永無終?點。我愿反?思教學過程?終身。三?、為師者勤?是寶勤能?補拙，勤奮?是為師者的?法寶。尤其?是新教師更?要勤奮學習?，自覺修養(yǎng)?，腳踏實地?，奮發(fā)圖強?，樹立遠大?夢想，努力?實現(xiàn)奮斗目?標。作為一?名新教師，?我深知自我?的不足與缺?乏。時刻用?“勤能補拙?”“笨鳥先?飛”的道理?來提醒自我?，要勤奮，?要更加勤奮?。這一年我?堅持每一天?要求自我早?到校四十分?鐘，晚離校?一小時。利?用這些時間?來閱讀，提?高自我的知?識面和教學?水平，以保?證更好的服?務于學校。?在一年工作?當中，沒有?一次遲到和?早退現(xiàn)象，?小病不離崗?，大病不離?校，堅守崗?位盡職盡責?。一年的?時間說長不?長，說短也?不短，在那?里我感到時?間過得很快?，在那里我?能明顯感到?我自我在提?高，在發(fā)展?。在學生們?的共同努力?下，這一學?年的教學工?作圓滿完成?。異常是在?培養(yǎng)學生學?習本事方面?，取得了較?好的成果。?今后，我仍?將不懈努力?，不斷提高?教育教學本?事和水平，?創(chuàng)造更好的?成績。路漫?漫其修遠兮?，吾將上下?而求索。勤?勤懇懇地工?作，踏踏實?實地做人。?我會在新的?學期，新的?起點繼續(xù)努?力!初中?英語教師見?習期工作總?結(五)?在全面深化?教育改革，?大力推進素?質(zhì)教育的今?天，我作為?一名中學英?語教師，能?忠于教育事?業(yè)，關心學?生的健康成?長，為培養(yǎng)?新世紀人才?默默耕耘著?。近幾年來?，在校領導?的關心下，?我踏實地、?開創(chuàng)性地開?展工作，取?得了一定的?成績，現(xiàn)總?結如下:?一、在思想?方面熱愛?祖國、熱愛?中國___?、熱愛__?_、熱愛人?民的教育事?業(yè)、熱愛教?師職業(yè)。通?過聽廣播、?看電視、看?報紙等多種?形式來學習?和全面貫徹?黨的教育方?針了解國內(nèi)?外的時世政?治。與時俱?進，忠誠黨?的事業(yè)，忠?誠人民的教?育事業(yè)，用?___道德?規(guī)范約束自?己的行為，?努力培養(yǎng)高?尚的人格和?道德情操。?尊重以“學?生為主體”?的活動宗旨?，遵循教育?規(guī)律，對自?己的工作盡?忠盡責。?二、在師德?方面熱愛?自己的工作?，有良好的?事業(yè)心、責?任心，有鉆?研精神。工?作任勞任怨?，敢挑重擔?，樂于接受?各項工作任?務，熱愛每?一位學生，?平時能夠以?身作則、言?行一致，做?學生的表率?，注重個人?形象，使學?生得到良好?的教育，真?正實踐了身?教重于言教?的規(guī)律。在?社會生活中?遵守公共準?則，關心_?__，團結?協(xié)作。三?、在文化專?業(yè)知識水平?及教育教學?能力方面?深刻地認識?到:時代在?發(fā)展，社會?在進步，教?育教學觀念?的不斷更新?和變革，自?身所掌握的?知識滿足不?了現(xiàn)代教育?教學，所以?我十分注重?業(yè)務學習，?不斷充實知?識，提高文?化專業(yè)知識?水平。平時?利用空余的?時間經(jīng)常翻?閱有關教育?教學方面的?雜志、書籍?，從中了解?最新的教育?動態(tài)（范本?），教育改?革的新動向?，以科學的?理論指導自?己的教育行?為。在教學?工作中，我?刻苦鉆研，?大膽探索初?中語文教育?的新方法，?將新信息、?新觀念滲透?到日常教學?中，___?。在日常教?育教學中深?入把握素質(zhì)?教育的，選?擇適合學生?年齡特點的?、適合學生?今后發(fā)展的?活動內(nèi)容，?始終以“學?生為本”的?發(fā)展教育理?念來指導各?個教學實踐?活動的__?_，面向全?體學生，重?視學生的個?體差異，鼓?勵學生在不?同能力層次?上都有所提?高。及時與?家長溝通、?交流，通過?家長會、家?長園地、家?園聯(lián)系卡形?式向家長傳?授家庭教育?方式，做到?學校與家庭?的同步教育?。四、工?作實績近?幾年來，我?一直擔任班?主任工作，?兢兢業(yè)業(yè)、?踏踏實實，?一點一滴地?積累經(jīng)驗，?虛心接受別?人的意見，?一步一個腳?印走到今天?。通過不斷?努力，在工?作中取得了?一定的成績?。但我深知?，過去的工?作成績已成?為歷史，我?要不斷學習?，不斷進取?，爭取為教?育事業(yè)作出?更大的貢獻?，培養(yǎng)出更?多更好的學?生。第18頁共18頁初中?英語教研個?人工作總結?初中英語?教研組，這?是一個團結?和諧的__?_，是一個?底氣十足的?團隊，全組?成員齊心協(xié)?力，不斷努?力，提升全?組的同時，?形成了我組?獨具特色的?風格和特點?。在教學中?研究，在研?究中教學，?探索有效備?課，聚焦課?堂，實現(xiàn)有?效教學，最?終促進教師?的個人發(fā)展?和提高教育?教學質(zhì)量。?一.強化?觀念更新，?創(chuàng)新英語教?學英語新?課程標準對?英語學科的?發(fā)展提出了?新的要求，?這就要求我?們要認真學?習理論，更?新教學觀念?和知識結構?，提高自身?的綜合素質(zhì)?，才能符合?時代潮流的?發(fā)展要求。?在教學中，?我們要求每?位教師努力?做到"三創(chuàng)?新"--創(chuàng)?新課堂教學?設計，主要?以學生的發(fā)?展為本;創(chuàng)?新教學方法?，使教學活?動由"教"?向"學"轉(zhuǎn)?變，真正提?高___分?鐘的課堂教?學效率;創(chuàng)?新教學手段?，運用現(xiàn)代?化教學技術?和遠程教育?資源是創(chuàng)新?外語教學的?重要途徑。?二、抓好?教學業(yè)務工?作提高教師?的專業(yè)素質(zhì)?1.團結?協(xié)作，發(fā)揮?___備課?組的優(yōu)勢?備課是上好?一節(jié)課的關?鍵和前提。?我們采取_?__備課與?個人備課相?結合的辦法?。以年級組?為單位進行?___備課?。做到有計?劃、有目標?、有實效;?做到研究教?學內(nèi)容、學?生實際、教?學方法;做?到統(tǒng)一計劃?、統(tǒng)一進度?、___學?資料;及時?交換在教學?中遇到的問?題，切實反?思與解決問?題，向課堂?___分鐘?要質(zhì)量。?2、抓好教?研組活動這?個主陣地，?向___分?鐘要質(zhì)量?課堂教學是?學校教學工?作的中心，?也是教研活?動的重要環(huán)?節(jié)。教研活?動的主要方?向就是提高?課堂教學的?水平和教學?質(zhì)量。因此?，英語課堂?教學在教研?活動中占有?重要的地位?。本學期我?們每周安排?兩位老師進?行講課，_?__評課，?每周都有詳?細的活動安?排，針對課?堂教學中出?現(xiàn)的情況，?提煉共性問?題進行研討?，進一步明?確了對策建?議，使廣大?英語教師對?一些問題有?了清晰的認?識。為了使?大家能在意?識上和教學?方法上有一?個大幅度的?提高。三?、開展了學?生活動，進?一步營造了?良好氛圍?根據(jù)各年級?段的教學特?點和學生的?心理特點及?實際情況，?以備課組為?單位，由備?課組組長負?責，___?多樣的學生?競賽活動，?吸引學生的?眼球，激發(fā)?了學生對英?語的興趣，?使學生更_?__英語的?學習,甚至?熱愛英語，?進一步營造?了良好的英?語學習氛圍??？傊?，?外語組教師?注意自身素?質(zhì)的提高，?始終以高標?準嚴格要求?自己，在教?育教學工作?中取得了優(yōu)?異的成績。?但是，我們?也深深知道?，這些成績?的取得是在?各級領導的?關心、以及?學校其他學?科老師的大?力支持與配?合下取得的?。我們還知?道，他們的?工作還有很?多需要提高?改進的地方?，例如:如?何提高學生?的積極性??如何縮小_?__?在今?后的工作中?，我們決心?再接再厲，?努力工作，?爭取更大的?飛躍。初?中英語教研?個人工作總?結范文二?初一英語備?課組各位老?師本學期以?來工作認真?負責，團結?合作，取得?了一定成績?。現(xiàn)將備課?組的工作匯?報如下:?一.教師協(xié)?作方面:本?備課組的各?位老師團結?合作，關系?融洽，對任?務的分配從?不計較。周?輝老師負責?年段的單詞?測試打印工?作，工作量?大，但她從?無任何怨言?。各位老師?輪流出好月?考，期中考?的試卷都能?做到嚴肅認?真的對待。?二.教學?方面:全備?課組的每一?位老師踏踏?實實，一步?一步地做好?每一件事情?。1.落?實___備?課。全備課?組老師統(tǒng)一?思想，統(tǒng)一?認識，深刻?研究每節(jié)課?的教法。由?于新教材改?用了仁愛版?，生單詞很?多。在上新?課前，有一?位老師會認?真?zhèn)湔n，在?每周例會上?將本課書的?上課計劃詳?細地講出來?，包括下周?學習內(nèi)容，?知識目標，?情感目標，?教學重點，?教學難點等?內(nèi)容，并且?將其中的重?點部分寫出?來印發(fā)給其?他老師，其?余每位老師?看過后也提?出自己的意?見，然后再?分別備課，?發(fā)現(xiàn)問題再?討論。2?.明確工作?思路:以背?誦為主線，?聽說讀寫四?條線貫穿始?終，側(cè)重閱?讀和寫作，?同時強化學?生書寫。?(1)聽說?:英語是一?門語言，離?不開聽說，?甚至可以說?聽說是第一?位的，現(xiàn)在?中考聽力，?口語運用占?了___分?，所以平時?課堂要花一?定時間練聽?力口語。?(2)加強?閱讀和寫作?。寫作和閱?讀水平是慢?慢積累的，?不可能突然?之間突飛猛?進。寫作一?直被公認是?聽、說、讀?、寫四項技?能當中最難?提高的技能?。學生的問?題在于:1?)語法知識?薄弱，學生?自身缺乏對?語法知識的?總結。2)?作文內(nèi)容空?洞。3)寫?作時不進行?構思，作文?缺乏條理。?老師要對語?法進行適當?講解，但更?重要的是讓?學生多讀，?多聽，多看?，多背，只?有這樣，學?生才能在聽?和寫的過程?不需要考慮?用什么語法?規(guī)則來__?_語言，憑?內(nèi)隱知識就?可以自然而?然地做到。?老師應對初?中階段各種?類型的作文?體裁做到心?中有數(shù)，對?教材中已出?現(xiàn)的作文體?裁進行總結?，如書信的?格式，請假?條的格式，?通知的格式?，同時讓學?生掌握一些?表示邏輯關?系的詞和連?詞，對每一?種體裁至少?背熟一篇范?文。___?k168?3.優(yōu)化課?堂教學，重?視一人一節(jié)?公開課。課?堂是教學的?主陣地。本?備課組老師?都充分意識?到這一點，?努力在課堂?上優(yōu)化教學?，針對大班?現(xiàn)實，以學?生為主體，?加強小組合?作，做到精?講多練。?三.課外方?面:利用“?家校通”和?學生家長進?行溝通，加?強對學生英?語學習的重?視。四.?教研方面:?備課組老師?平時互相聽?課,互相取?長補短,并?注意研究過?程中的反思?和經(jīng)驗的積?累,同時進?行總結提高?。對市里_?__的片區(qū)?聽課活動，?老師們都積?極參加。各?位老師也利?用業(yè)余時間?加強業(yè)務學?習，并且在?每周的例會?上進行交流?，___學?習所得，做?到共同進步?，共同提高?。在下一?學期，我們?備課組將繼?續(xù)團結奮斗?，爭取取得?更好的成績?。初中英?語教研個人?工作總結范?文三不知?不覺間一個?學期又過去?了，回顧本?學期，我努?力做到課前?認真?zhèn)湔n，?備教材，備?學生，因材?施教，努力?實施課堂改?革，積極探?索小學英語?快樂課堂。?小學階段英?語教學的主?要目的是激?發(fā)學生學習?英語的興趣?，培養(yǎng)學生?學習英語的?積極性，使?他們樹立學?習英語的自?信心，同時?培養(yǎng)學生一?定的語感和?良好的語音?、語調(diào)基礎?，為進一步?學習打下良?好的基礎。?現(xiàn)將本學?期的工作簡?單總結如下?:1.認?真?zhèn)湔n、面?向全體授課?。教學中，?備課是一個?必不可少，?十分重要的?環(huán)節(jié)，備學?生，又要備?教法。備課?不充分或者?備得不好，?會嚴重影響?課堂氣氛和?學生的積極?性。課前我?認真?zhèn)湔n，?認真閱讀各?種教科參考?書，結合自?己的教學經(jīng)?驗與學生的?學習情況，?認真編寫好?教案制定好?教學計劃，?并不斷地加?以完善，在?傳授學生知?識的同時，?關心愛護學?生，尤其是?差生，課堂?密切注意他?們，給予他