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文檔簡介

第第頁中班綜合教案：大南瓜

中班綜合教案：大南瓜

一、活動目標：

1、調(diào)動多種感官感知南瓜的外形與特征。

2、樂于探究，會關(guān)注比較生活中事物的特征。

3、大膽清晰地表達自己的發(fā)覺。

二、活動預(yù)備：

各種不同外形的大南瓜12-16個，南瓜食品假設(shè)干、切刀、盤子9個等，各種顏色的貼紙、裝飾材料。糯米預(yù)先攪拌好，南瓜幾塊煮熟。

三、活動過程：

(一)、謎語導(dǎo)出，幼兒自由探究有關(guān)南瓜的信息

師：老師帶來了一種秋天的果實，請大家來猜一猜它是什么?

大南瓜有許多奧秘要告知大家，請每2-3位小伙伴一起去抬一個南瓜放在自己組上，摸一摸、抱一抱、看一看、說一說你發(fā)覺了南瓜的什么奧秘?

幼兒自由感知獵取有關(guān)南瓜的信息，老師巡回觀測、傾聽幼兒的發(fā)覺，比一比自己的南瓜與他人有何異同，引導(dǎo)幼兒避開無關(guān)事物的干擾。

(二)、幼兒共享溝通獲得的閱歷，老師引導(dǎo)、幫助幼兒梳理信息，使之更為完整。

師：剛才大家和大南瓜一起做了游戲，請你來說說你發(fā)覺了南瓜的什么奧秘?

整理：

1、顏色：(哦!某某小伙伴發(fā)覺了南瓜的顏色是紅的，還有其他顏色嗎?)

2、外形(某某小伙伴發(fā)覺了南瓜的外形是彎彎的，還有其他樣子的南瓜嗎?)

3、大?。?比比哪個最大?哪個最小?請某個孩子去抱一抱最大或最小的。)

(三)、了解南瓜內(nèi)里有些什么?

師：小伙伴找到了這么多南瓜形狀的奧秘，那么南瓜肚子里有些什么呢?

(引導(dǎo)幼兒猜一猜，然后老師當(dāng)場打開南瓜讓幼兒觀測。)

有：瓜肉、瓜瓤、瓜子。

你們知道南瓜可以用來干什么的?

它的肉是什么味道呢?可以怎樣知道呢?(幼兒回答嘗一嘗、舔一舔)

一組一組切在盆里，放到組上，每組孩子依次去看一看、聞一聞、舔一舔。

(溝通聞到的味道怎么樣?)

(四)、共享生活閱歷、了解南瓜食品。

師：你吃過用南瓜做的食品嗎?它們是什么?(結(jié)合播放實物或照片)

今日我們有這么多的南瓜你們想用它們

做什么呢?(幼兒回答，老師依據(jù)他們需要分組、規(guī)定每組的內(nèi)容)

四、活動延伸：

1、生活區(qū)：切、刨南瓜;制作南瓜餅;收集南瓜籽。重點：各種切、刨的工具運用中引導(dǎo)幼兒留意安全。

2、操作區(qū)：南瓜裝飾重點：充分發(fā)

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