河北省廊坊市霸州市部分學(xué)校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
河北省廊坊市霸州市部分學(xué)校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于900o,則這個(gè)多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形2.如圖,△ABE≌△ACF,若AB=5,AE=2,則EC的長(zhǎng)度是()A.2 B.3 C.4 D.53.若是完全平方式,與的乘積中不含的一次項(xiàng),則的值為A.-4 B.16 C.4或16 D.-4或-164.下列哪個(gè)點(diǎn)在函數(shù)的圖象上()A. B. C. D.5.若3n+3n+3n=,則n=()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.06.如果三角形的一個(gè)內(nèi)角等于其它兩個(gè)內(nèi)角的差,那么這個(gè)三角形是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形C.直角三角形 D.斜三角形7.如圖,直線、的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看做下列方程組()的解.A. B. C. D.8.如圖,△ABC中∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,∠BAC的角平分線AF交CD于E,則△CEF必為()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形9.下列結(jié)論正確的是()A.有兩個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等; B.頂角和底邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等C.一條斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等; D.兩個(gè)等邊三角形全等.10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()①所有無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù);②的平方根是;③;④數(shù)軸上的點(diǎn)都表示有理數(shù)A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)11.如圖,直線,直線,若,則()A. B. C. D.12.若分式的值為0,則x應(yīng)滿足的條件是()A.x=-1 B.x≠-1 C.x=±1 D.x=1二、填空題(每題4分,共24分)13.某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖所示,則根據(jù)圖中信息可知這些隊(duì)員年齡的中位數(shù)是__________歲.14.如圖,中,平分,平分,若,則__________15.化簡(jiǎn):__________.16.現(xiàn)在美國(guó)麻省理工大學(xué)攻讀博士學(xué)位的后中國(guó)“天才少年”曹源經(jīng)過(guò)潛心研究,發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯,旋轉(zhuǎn)到特定的“魔法角度”()疊加時(shí),它們可以在零阻力的情況下傳導(dǎo)電子,成為超導(dǎo)體,他因此榮登世界頂級(jí)科學(xué)期刊《自然》,2018年度十大科學(xué)家之首!石墨烯目前是世界上最薄卻也是最堅(jiān)硬的納米材料,其理論厚度僅米,將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________米.17.因式分解:-2x2+2=___________.18.如圖,AB=AC,則數(shù)軸上點(diǎn)C所表示的數(shù)為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)在中,,,、分別是的高和角平分線.求的度數(shù).20.(8分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)(1)在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為5的正方形;(2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長(zhǎng)分別為2,,.21.(8分)(1)計(jì)算:(2)解方程:22.(10分)“構(gòu)造圖形解題”,它的應(yīng)用十分廣泛,特別是有些技巧性很強(qiáng)的題目,如果不能發(fā)現(xiàn)題目中所隱含的幾何意義,而用通常的代數(shù)方法去思考,經(jīng)常讓我們手足無(wú)措,難以下手,這時(shí),如果能轉(zhuǎn)換思維,發(fā)現(xiàn)題目中隱含的幾何條件,通過(guò)構(gòu)造適合的幾何圖形,將會(huì)得到事半功倍的效果,下面介紹兩則實(shí)例:實(shí)例一:1876年,美國(guó)總統(tǒng)伽非爾德利用實(shí)例一圖證明了勾股定理:由S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADE+S△ABE得,化簡(jiǎn)得:實(shí)例二:歐幾里得的《幾何原本》記載,關(guān)于x的方程的圖解法是:畫Rt△ABC,使∠ABC=90°,BC=,AC=,再在斜邊AB上截取BD=,則AD的長(zhǎng)就是該方程的一個(gè)正根(如實(shí)例二圖)請(qǐng)根據(jù)以上閱讀材料回答下面的問(wèn)題:(1)如圖1,請(qǐng)利用圖形中面積的等量關(guān)系,寫出甲圖要證明的數(shù)學(xué)公式是,乙圖要證明的數(shù)學(xué)公式是(2)如圖2,若2和-8是關(guān)于x的方程x2+6x=16的兩個(gè)根,按照實(shí)例二的方式構(gòu)造Rt△ABC,連接CD,求CD的長(zhǎng);(3)若x,y,z都為正數(shù),且x2+y2=z2,請(qǐng)用構(gòu)造圖形的方法求的最大值.23.(10分)某學(xué)校為了了解本校1200名學(xué)生的課外閱讀的情況,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對(duì)他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,井繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(Ⅰ)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______,圖①中的值為______;(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校一周的課外閱讀時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù).24.(10分)如圖,等邊△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,E為AD上一點(diǎn),以BE為一邊且在BE下方作等邊△BEF,連接CF.(1)求證:AE=CF;(2)求∠ACF的度數(shù).25.(12分)如圖,點(diǎn)C為線段BD上一點(diǎn),△ABC、△CDE都是等邊三角形.AD與CE交于點(diǎn)F,BE與AC相交于點(diǎn)G.(1)求證:△ACD≌△BCE;(2)若CF+CG=8,BD=18,求△ACD的面積.26.(1)計(jì)算:;(2)解分式方程:.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】試題分析:多邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)×180°,根據(jù)題意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和定理.2、B【分析】根據(jù)△ABE≌△ACF,可得三角形對(duì)應(yīng)邊相等,由EC=AC-AE即可求得答案.【詳解】解:∵△ABE≌△ACF,AB=5,AE=2,∴AB=AC=5,∴EC=AC-AE=5-2=3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】利用完全平方公式,以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則確定出m與n的值,代入原式計(jì)算即可求出值.【詳解】解:∵x2+2(m﹣3)x+1是完全平方式,(x+n)(x+2)=x2+(n+2)x+2n不含x的一次項(xiàng),∴m﹣3=±1,n+2=0,解得:m=4,n=﹣2,此時(shí)原式=16;m=2,n=﹣2,此時(shí)原式=4,則原式=4或16,故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方式,以及多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】分別把x=2和x=?2代入解析式求出對(duì)應(yīng)的y值來(lái)判斷點(diǎn)是否在函數(shù)圖象上.【詳解】解:(1)當(dāng)x=2時(shí),y=2,所以(2,1)不在函數(shù)的圖象上,(2,0)也不在函數(shù)的圖象上;(2)當(dāng)x=?2時(shí),y=0,所以(?2,1)不在函數(shù)的圖象上,(?2,0)在函數(shù)的圖象上.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合這條直線的解析式.5、A【分析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)結(jié)合同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則將原式變形得出答案.【詳解】解:,,則,解得:.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、C【分析】三角形三個(gè)內(nèi)角之和是180°,三角形的一個(gè)角等于其它兩個(gè)角的差,列出兩個(gè)方程,即可求出答案.【詳解】解:設(shè)三角形的三個(gè)角分別為:α、β、γ,則由題意得:,解得:α=90°

故這個(gè)三角形是直角三角形.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形的內(nèi)角和等于180°是解答此題的關(guān)鍵.7、A【分析】首先根據(jù)圖象判定交點(diǎn)坐標(biāo),然后代入方程組即可.【詳解】由圖象,得直線、的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,3),將其代入,得A選項(xiàng),滿足方程組,符合題意;B選項(xiàng),不滿足方程組,不符合題意;C選項(xiàng),不滿足方程組,不符合題意;D選項(xiàng),不滿足方程組,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)圖象和二元一次方程組的綜合應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.8、A【解析】首先根據(jù)條件∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,可證出∠BCD+∠ACD=90°,∠B+∠BCD=90°,再根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得到∠B=∠DCA,再利用三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系可得到∠CFE=∠FEC,最后利用等角對(duì)等邊可證出結(jié)論.【詳解】∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∵CD是AB邊上的高,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠DCA,∵AF是∠BAC的平分線,∴∠1=∠2,∵∠1+∠B=∠CFE,∠2+∠DCA=∠FEC,∴∠CFE=∠FEC,∴CF=CE,∴△CEF是等腰三角形.故選A【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.9、B【解析】試題解析:A兩個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形不全等,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B中兩角夾一邊對(duì)應(yīng)相等,能判定全等,故該選項(xiàng)正確;

C一條斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形不全等,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D中兩個(gè)等邊三角形,雖然角相等,但邊長(zhǎng)不確定,所以不能確定其全等,所以D錯(cuò)誤.

故選B.10、C【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)定義判斷①;根據(jù)平方根的算法判斷②;利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)判斷③;根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn),判斷④.【詳解】無(wú)限不循環(huán)小數(shù)才是無(wú)理數(shù),①錯(cuò)誤;,3的平方根是,②正確;,③錯(cuò)誤;數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示所有有理數(shù)和無(wú)理數(shù),④錯(cuò)誤故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)的定義、平方根的計(jì)算、二次根式的性質(zhì)以及數(shù)軸表示數(shù),緊抓相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)垂直的定義和余角的定義列式計(jì)算得到,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得.【詳解】如圖,直線,.,,直線,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),垂直的定義,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】將分式方程轉(zhuǎn)換成整式方程,一定要注意分母不為0【詳解】由題意得:x2-1=0且x+1≠0,解得:x=1,故選D【點(diǎn)睛】求解分式方程是本題的考點(diǎn),解分式方程時(shí)應(yīng)注意分母不為0二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】由圖得到男子足球隊(duì)的年齡及對(duì)應(yīng)的人數(shù),再根據(jù)中位數(shù)的概念即可得答案.【詳解】由圖可知:13歲的有2人,14歲的有6人,15歲的有8人,16歲的有3人,17歲的有2人,18歲的有1人,∵∵足球隊(duì)共有隊(duì)員2+6+8+3+2+1=22人,∴中位數(shù)是11名和第12名的平均年齡,∵把這組數(shù)據(jù)從小到大排列11名和第12名的年齡分別是15歲、15歲,∴這些隊(duì)員年齡的中位數(shù)是15歲,故答案為:15【點(diǎn)睛】本題考查了求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù).求中位數(shù)時(shí)一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求;如果數(shù)據(jù)有偶數(shù)個(gè),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);熟練掌握中位數(shù)的等于是解題關(guān)鍵.14、120°【分析】先求出∠ABC+∠ACB,根據(jù)角平分線求出∠PBC、∠PCB的度數(shù)和,再根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠BPC.【詳解】∵,∴∠ABC+∠ACB=120,∵平分,平分,∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=60,∴∠BPC=180-(∠PBC+∠PCB)=120°,故答案為:120°.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的性質(zhì),題中利用角平分線求出∠PBC、∠PCB的度數(shù)和是解題的關(guān)鍵.15、.【分析】先計(jì)算商的乘方,然后根據(jù)分式的約分的方法可以化簡(jiǎn)本題.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了約分,解題的關(guān)鍵是明確分式約分的方法.16、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.17、-2(x+1)(x-1)【分析】首先提公因式-2,再利用平方差進(jìn)行二次分解.【詳解】原式=-2(x2-1)=-2(x+1)(x-1),故答案為:-2(x+1)(x-1).【點(diǎn)睛】此題主要考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,掌握分解方法是解題關(guān)鍵.18、【解析】分析:根據(jù)勾股定理列式求出AB的長(zhǎng),即為AC的長(zhǎng),再根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)的表示解答.詳解:由勾股定理得:AB==,∴AC=,∵點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣1,∴點(diǎn)C表示的數(shù)是﹣1.故答案為﹣1.點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理,實(shí)數(shù)與數(shù)軸,是基礎(chǔ)題,熟記定理并求出AB的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、∠DAE=20°【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠BAC的度數(shù),再利用角平分線的定義求出∠BAE=∠BAC,而∠BAD=90°-∠B,然后利用∠DAE=∠BAE-∠BAD進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:在△ABC中,∠B=80°,∠C=40°

∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-80°-40°=60°

∵AE是的角平分線

∴∠BAE=∠BAC=30°,

∵AD是△ABC的高,

∴∠ADB=90°

∴在△ADB中,∠BAD=90°-∠B=90°-80°=10°

∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=30°-10°=20°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,三角形的高線.熟練掌握相關(guān)定義,計(jì)算出角的度數(shù)是解題關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【分析】(1)直接利用勾股定理結(jié)合網(wǎng)格得出符合題意的圖形,(2)直接利用勾股定理結(jié)合網(wǎng)格得出符合題意的圖形.【詳解】解:(1)如圖1所示:正方形ABCD即為所求;(2)如圖2所示:三角形ABC即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查了利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng),熟練掌握定理即可求解.21、(1)2x―1;(2)x=-1【分析】(1)原式第一項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,即可得到結(jié)果;(2)原式兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母(2x-1),化成整式方程,解之即可.【詳解】(1)解:原式=x2-1+2x-x2=2x-1(2)解:x=2x-1+2-x=1x=-1檢驗(yàn):當(dāng)x=-1時(shí),2x―1≠0則x=-1是原分式方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查了整式乘法和解分式方程,關(guān)鍵是要掌握運(yùn)算法則和解方程的步驟,注意解分式方程要檢驗(yàn).22、(1)完全平方公式;平方差公式;(2);(3)【分析】(1)利用面積法解決問(wèn)題即可;(2)如圖2,作于點(diǎn)H,由題意可得出,利用面積求出的長(zhǎng),再利用勾股定理求解即可;(3)如圖3,用4個(gè)全等的直角三角形(兩直角邊分別為x,y,斜邊為z),拼如圖正方形,當(dāng)時(shí)定值,z最小時(shí),的值最大值.易知,當(dāng)小正方形的頂點(diǎn)是大正方形的中點(diǎn)時(shí),z的值最小,此時(shí),,據(jù)此求解即可.【詳解】解:(1)圖1中甲圖大正方形的面積乙圖中大正方形的面積即∴甲圖要證明的數(shù)學(xué)公式是完全平方公式,乙圖要證明的公式是平方差公式;故答案為:完全平方公式;平方差公式;(2)如圖2,作于點(diǎn)H,根據(jù)題意可知,根據(jù)三角形的面積可得:解得:根據(jù)勾股定理可得:根據(jù)勾股定理可得:;(3)如圖3,用4個(gè)全等的直角三角形(兩直角邊分別為x,y,斜邊為z),拼如圖正方形當(dāng)時(shí)定值,z最小時(shí),的值最大值易知,當(dāng)小正方形的頂點(diǎn)是大正方形的中點(diǎn)時(shí),z的值最小,此時(shí),,∴的最大值為.【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了正方形的性質(zhì)、解直角三角形、完全平方公式、平方差公式、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是理解題意,會(huì)用面積法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想解決問(wèn)題.23、(Ⅰ)40;25;(Ⅱ)眾數(shù)為5;中位數(shù)是6;平均數(shù)是5.8;(Ⅲ)估計(jì)該校一周的課外閱讀時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù)約為360人.【分析】(Ⅰ)根據(jù)各組頻數(shù)之和等于總數(shù)即可求出接受調(diào)查人數(shù),用第三組頻數(shù)除以總數(shù)得出百分比即可求出m;(Ⅱ)根據(jù)“眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)”、“數(shù)據(jù)排序后,第20和21個(gè)數(shù)的平均數(shù)”、“加權(quán)平均數(shù)計(jì)算公式”計(jì)算即可;(Ⅲ)由扇形圖得課外閱讀時(shí)間大于的占比20%+10%=30%,用1200×30%即可求解.【詳解】解:(Ⅰ)6+12+10+8+4=40;,∴m=25;(Ⅱ)∵這組樣本數(shù)據(jù)中,5出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5;∵將這組數(shù)據(jù)從小到大排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)均為6,則,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6;由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5.8;(Ⅲ)(人)答:估計(jì)該校一周的課外閱讀時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù)約為360人.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、用樣本估計(jì)總體等知識(shí).讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)∠ACF=90°.【解析】(1)根據(jù)△ABC是等邊三角形,得出AB=BC,∠ABE+∠EBC=60°,再根據(jù)△BEF是等邊三角形,得出EB=BF,∠CBF+∠EBC=60°,從而求出∠ABE=∠CBF,最后根據(jù)SAS證出△ABE≌△CBF,即可得出AE=CF;(2)根據(jù)△ABC是等邊三角形,AD是∠BAC的角平分線,得出∠BAE=30°,∠ACB=60°,再根據(jù)△ABE≌△CBF,得出∠BCF=∠BAE=30°,從而求出∠ACF的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠ABE+∠EBC=60°.∵△BEF是等邊三角形,∴EB=BF,∠CBF+∠EBC=60°.∴∠ABE=∠CBF.在△ABE和△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS).∴AE=CF;(2)∵等邊△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,∴∠BAE=∠BAC=30°,∠ACB=60°.∵△ABE≌△CBF,∴∠BCF=∠BAE=30°.∴∠AC

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