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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7三年級部編版上冊語文教學質量評估考試精編試卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。érqiělìshǐwěidàjìlù(________)(________)(________)(________)shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。冊(_________)驗(_________)洲(_________)社(_________)測(_________)檢(_________)州(_________)杜(_________)三、將詩句補充完整,并將詩句、詩名與作者用線連起來。誰言寸草心,________________?!妒乙鳌酚谥t草長鶯飛二月天,____________?!队^書有感》高鼎____________,為有源頭活水來?!队巫右鳌访辖糭___________,要留清白在人間?!洞寰印分祆渌?、補充詞語。捧腹(______)笑相(______)而笑眉開(______)笑啞然(______)笑百(______)百中喜笑(______)開五、我會選擇正確的詞語寫在括號里。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.電影結束了,大家(______)走出電影院。2.大雨(______)下了三天三夜。3.新的一年開始了,我要(______)努力,再創(chuàng)佳績。環(huán)視俯視注視4.我們(______)著老師的演示,生怕錯過關鍵的地方。5.他走進報告廳,(______)了一下四周,然后開始演講。6.我們站在山上(_______)蜿蜒的公路。六、按要求寫句子。1.河邊的木瓜樹上,一個成熟的木瓜掉進了水里。(加入擬聲詞)_____________________________________________2.可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會笑話您的。(用加點詞語寫句子)_____________________________________________________________3.圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的不行嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!保ǜ臑檗D述句)_____________________________________________5.媽媽急得大叫:“快點!來不及了!”(加入動作、神態(tài)的詞)_____________________________________________七、按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對比。這個童話故事表達了對窮苦人民悲慘遭遇的________和對當時社會的________,無情地揭示了當時社會的黑暗和罪惡。2.《那一定會很好》講述了一粒種子的一段生命歷程:________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時,________被吞進牛肚子,________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話故事,通過寫螞蟻隊長指揮螞蟻們搬運奶酪時的________,表現(xiàn)了動物之間的___________和________。八、快樂閱讀。夏天的云云,是變幻莫測的。夏天的云,最為迷人。你瞧!早晨,①碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵,好像是一只只活潑的小山羊。幾只小鳥從它們的身上掠過,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在跟它們打招呼,交朋友。黃昏到了,云兒們都變身成了火燒云,這次不僅僅只有一種顏色,有黃、紅、紫……各種顏色。③?。∧沁呌幸恢粌疵偷莫{子在追殺一只小白兔,那只小白兔忽然轉了個彎,就不見了,那只獅子也不知去哪兒了。哇!那邊的云變成了紫紅色!那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶,我真想用一架高級攝像機給它拍下來。大地一片金燦燦,每一件事物都變成了金色。暴雨前的云又換了一張臉,變得兇神惡煞。頓時,②天空烏云密布,這兒一片,那兒一片,好像天要塌下來了。忽然,轟隆一聲,雷在天空中清晰地閃了一下。過了一會,來了一場傾盆大雨。美麗的云彩頓時消失了,只有一些黑色的云布滿了天空,不知是誰把墨汁打翻了,害得白云變成了烏云!不久,天上又出現(xiàn)了迷人的白云。夏天的云變化多端,顏色各異。我愛夏天的云!1.畫線的句子①和句子②,哪一個是比喻句?把什么比成了什么?__________________________________________2.短文描寫了哪幾種云?________________________________________3.畫橫線的句子③表現(xiàn)了云()的特點。A.形狀多B.變化快C.顏色多4.短文采用了總—分—總的構段方式,請你按照這個結構,用“//”給短文分段。5.全文突出了云怎樣的特點?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?_____________________________________________________九、習作大舞臺。愛使人間充滿了溫暖,在你的生活中有沒有關于“愛”的故事?講給大家聽聽,讓每一個人都能感受到愛的力量。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、而且歷史偉大記錄省城大約舊符經(jīng)驗2、手冊實驗亞洲社區(qū)測量檢驗廣州杜牧3、4、大視眼失發(fā)顏5、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)注視環(huán)視俯視6、河邊的木瓜樹上,一個成熟的木瓜“撲通”一聲掉進了水里。你無論在雨天、雪天、臺風天還是要出去釣魚,都是不合適的。圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的行。裁縫后來又補充一句,他指的是明年冬天。媽媽急得滿臉通紅,不停地揮手,大叫:“快點!來不及了!”7、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿種子樹手推車椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴格與自律團結、合作友愛8、1.句子①是比喻句,把云比成了小山羊。2.短文描寫了早晨的浮云、黃昏的火燒云、暴雨前的烏云三種云。3.B4.第一自然段后面畫“//”,第四自然段后面畫“//”,第五自然段后面畫“//”。5.全文突出了云變化多端的特點,表現(xiàn)了作者對夏天的云的喜愛之情。9、范文:老師的愛“嘩——”雨還在下個不停,路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的雨點打在窗上發(fā)出啪啪的聲音,我還時不時地踮起腳尖,向遠處望去,正希望能看見一把傘,傘下站著我的媽媽。但我始終也沒有等到,透過雨簾看到許多家長,一手打著傘,一手摟著孩子。在校門口走動,這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學?!睗u漸的沉默了下來。我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,,雨水就毫不留情的撲面而來,大災省上真是“冰涼徹

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