西師版小學五年級數(shù)學下冊單元測試題

西師版小學五年級數(shù)學下冊全套單元測試題西師版小學五年級數(shù)學下冊全套單元測試題21/21西師版小學五年級數(shù)學下冊全套單元測試題西師版小學五年級下冊數(shù)學復習資料一、分數(shù)1.將一個物體也許好多物體看作一個整體，平時我們把它叫做單位“1”。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣1份也許幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣1份的數(shù)，叫做分數(shù)單位。分母越大，分數(shù)單位越小，分母越小，分數(shù)單位越大。14.最大的分數(shù)單位是（2），沒有最小的分數(shù)單位。被除數(shù)相當于分數(shù)的分子，除數(shù)相當于分數(shù)的分母，除號相當于分數(shù)線，被除數(shù)商相當于分數(shù)值。被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)若是用a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，分數(shù)與除法的關系能夠表示為：a÷b=b（b≠0）分母同樣的兩個分數(shù)，(分子大)的分數(shù)比較大。分子同樣的兩個分數(shù)，(分母小)的比較大。8.分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于1（真分數(shù)<1）。分子比分母大也許相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1（假分數(shù)≥1）。分子是分母的倍數(shù)的假分數(shù)，能夠化成整數(shù)。分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個同樣的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，這叫做分數(shù)的基本性質。幾個數(shù)公有的因數(shù)，叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)，其中最大的一個，叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。只有公因數(shù)1的兩個數(shù)叫做互質數(shù)。用短除法求兩個數(shù)的最大公因數(shù)：先用這兩個數(shù)公有的質因數(shù)連續(xù)去除(一般從最小的開始)，素來除到所得的商是互質數(shù)為止，爾后把所有的除數(shù)連乘起來．1若是小數(shù)是大數(shù)的因數(shù)，那么這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是小數(shù)；若是兩個數(shù)是互質數(shù)，那么這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1。把一個分數(shù)化成同它相等且分子、分母比原來小的分數(shù)的過程叫做約分。分子、分母是互質數(shù)的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)公倍數(shù)，其中最小的一個，叫做這個數(shù)的最小公倍數(shù)。用短除求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)：先用這兩個數(shù)公有的質因數(shù)連續(xù)去除(一般從最小的開始)，素來除到所得的商是互質數(shù)為止，爾后把所有的除數(shù)和最后的兩個商連乘起來．若是大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，那么這個兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是大數(shù)；若是兩個數(shù)是互質數(shù)，那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積。把幾個分母不同樣的分數(shù)，分別化成和原來分數(shù)相等并且分母同樣的分數(shù)的過程叫做通分。利用分數(shù)的基本性質，能夠對分數(shù)進行約分和通分。分數(shù)化小數(shù)：用分子除以分母（除不盡時平時保留兩位小數(shù)），小數(shù)化分數(shù)：把小數(shù)點去掉作分子，有幾位小數(shù)，就在1后邊添幾個0作分母，能約分的要約成最簡分數(shù)。一個最簡分數(shù)，若是分母中除了2和5以外，不再有其余質因數(shù)，那么這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；若是分母中除了2和5以外還有其余質因數(shù)，這個分數(shù)就不能夠化成有限小數(shù)。24.兩個數(shù)的最大公大因數(shù)乘最小公倍數(shù)等于這兩個數(shù)的乘積。二、長方體、正方體長方體和正方體都有（6）個面，（12）條棱，（8）個極點。2.長方體6個面都是長方形（特其余情況下有兩個相對的面都是正方形），相對的兩個面完好同樣。正方體6個面都是正方形，6個面都相等。2長方體12條棱中，相對的4條棱相等。長方體的12條棱按長度能夠分成3組，即：（4條長，4條寬，4條高）.正方體的12條棱都相等。訂交于一個極點的三條棱，叫做長方體的長、寬、高。正方體是特其余長方體，是長、寬、高都相等的長方體。長方體的棱長和=長×4+寬×4+高×4=（長+寬+高）×4正方體的棱長和=棱長×12一個物體所有面的面積之和叫做它的表面積。長方體的表面積是長方體6個面的面積之和。正方體的表面積是正方體6個面的面積之和。長方體的表面積=（長×寬+長×高+寬×高）×2即S=(ab+ah+bh)×2正方體的表面積=棱長×棱長×6即S=a×a×6=6a28.物體所占空間的大小，叫做這個物體的體積。常用的體積單位有333mdmcm3333331m=1000dm1dm=1000cm1m=1000000cm一個容器所能容納物體的體積，叫做這個容器的容積。計量容積常用體積單位.計量液體的體積，常用升（L）和毫升（mL）。容積+容器壁=體積1L=1000mL133dm=1L1cm=1ml周長一條線面積一大片體積占空間容積算里面11.長方體的體積=長×寬×高即：V=abh正方體的體積=棱長×棱長×棱長即：V=a×a×a=a3長（正）方體的體積=底面積×高即：V=Sh長方體的高=體積÷底面積三、分數(shù)的加減法同分母分數(shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。分母不同樣的分數(shù)相加減，先通分，再按同分母分數(shù)加減法計算。33.由整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)，叫做帶分數(shù)。帶分數(shù)大于1.（帶分數(shù)>1）假分數(shù)化帶分數(shù)：用分子除以分母，除得的商就是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是帶分數(shù)分數(shù)部分的分子，分母不變。帶分數(shù)化假分數(shù)：用整數(shù)部分乘分母所得的積加上原來的分子做分子，分母不變。整數(shù)加法的交換律和結合律對分數(shù)加法同樣適用。四、方程a2表示兩個a相乘.即a×a讀作a的平方2a表示a+a兩個a相加。3表示三個a相乘a×a×a.讀作a的三次方也許a的立方。表示相等關系的式子叫做等式。等式的兩邊同時加或減一個同樣的數(shù)，獲取的結果依舊是等式；等式的兩邊同時乘或除以一個同樣的數(shù)（0不能夠作除數(shù)），獲取的結果依舊是等式，這就是等式的性質。含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。求解方程的過程叫做解方程。解方程能夠依照等式的性質或四則運算各部分的關系，即一個加數(shù)=和—另一個加數(shù)一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)—差被除數(shù)=商×除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商解應用題兒歌：題目讀幾遍，從中找要點；先看求什么，再去找條件；合理列算式，仔細來計算；一題求多解，單位莫忘掉；結果要驗算，最后寫答案。8、小學數(shù)學幾何形體周長面積計算公式1）長方形的周長=（長+寬）×2即C=(a+b)×22）正方形的周長=邊長×4即C=4a43）長方形的面積=長×寬即S=ab4）正方形的面積=邊長×邊長即S=a.a=a25）三角形的面積=底×高÷2即S=ah÷26）平行四邊形的面積=底×高即S=ah7）梯形的面積=（上底+下底）×高÷2即S=（a＋b）h÷2常有的數(shù)量關系1)速度×時間=行程行程÷速度＝時間行程÷時間＝速度2)單價×數(shù)量=總價總價÷單價＝數(shù)量總價÷數(shù)量＝單價工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率＝工作時間工作總量÷工作時間＝工作效率平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)5)相遇問題：相遇行程÷速度和=相遇時間速度和×相遇時間=相遇路程相遇行程÷相遇時間=速度和甲走的行程+乙走的行程=總行程拓展：甲+乙=總6)追及問題速度差×追及時間=行程差行程差÷速度差=追及時間(同向追及)速度差=行程差÷追及時間甲經(jīng)過行程—乙經(jīng)過行程=追及時相差的行程拓展：甲-乙=差西師版小學五年級數(shù)學下冊全套單元卷五年級數(shù)學下冊一單元測試題（分數(shù)的認識）一、填空。56七、解決問題。71、某校有24人參加市華羅庚數(shù)學競賽，結果有18人獲獎，獲獎人數(shù)占參加競賽人數(shù)的幾分之幾？3、一種彩紙，甲商店8張要價3元，乙商店6張要價2元，若是部署教室要用這種彩紙，派你去采用購，你會選擇哪能家購物？為什么？小學五年級數(shù)學下冊（二單元）測試題（長方體、正方體）一、填空題。1、填上合適的單位名稱。（1）一瓶墨水是60（）；（2）大卡車油箱的容量是160（）。2、（）m3=18dm3=()cm383、4.5L=()dm3=()m34、28m2=()dm20.2m=()cm5、用一根長56cm的鐵絲焊成一個長方體框架，若是長是6cm，寬是4cm，高是（）6、一個正方體的棱長是30cm，它的體積是（）dm3，表面積是（）dm2。7、一個棱長10cm的正方體切成兩個完好同樣的長方體，一個長方體的體積是（），表面積是（）。二、判斷題。1、長方體水箱的容積也就是它的體積。（）2、棱長6cm的正方體，它的表面積和體積相等。（）3、體積相等的兩個長方體，表面積也必然是相等的。（）4、若是一個長方體有兩個相鄰的面是正方形，這個長方體實質上就是一個正方體。（）5、把一個正方體截成兩個體積相等的長方體，每個長方體的表面積正好是原來正方體表面積的一半。（）三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里。）1、正方體的棱長總和是24dm，它的表面積是（）dm2A、8B、12C、36D、242、一個杯子里裝了500mL水，我們就說杯子的（）是500mL.A、水的容積B、水的體積C、杯子容積D、杯子體積3、最少要（）同樣的正方體才能夠拼成一個較大的正方體。A、27塊B、4塊C、6塊D、8塊4、一個長方體長2m，寬2dm，高2cm，它的體積是（）A、8m3B、8dm2C、8cm3D、8000cm35、用24個體積是都是1cm3的正方體木塊拼成表面積不相等的長方體（每次都要9用24塊），最多能夠擺出（）種。A、4B、6C、8D、12四、鑒別圖形或計算。1、下面的圖形能拼成正方體的在括號里打√，不能夠拼成的在括號里打×.、計算下面長方體或正方體的體積。a=7.5dmb=4dmh=3dm(2)a=0.5m五、解決問題。1、制作一個長6dm，寬4dm，深5dm的無蓋長方體玻璃魚缸，最少需要多少玻璃？2、一個長方體汽油桶，底面積是20dm2，高7dm，若是1L汽油重0.73kg，那么當桶內油面高6dm時，內裝的汽油重多少千克？103、一間會議室長12m，寬8m，層高2.9m，現(xiàn)在要在它的四壁距地面1.2m的高度搞油漆墻裙，若是每平方米油漆的開銷約10.5元，一共開銷多少千克？4、如右圖所示，一個透明的密封長方體容量，從里面量，長12cm，寬15cm，高10cm，容器中水深6cm。若是長方體容器向右側倒（右側面為底面）置于桌子平面上，水的高度會是多少厘米？5、一個正方體木塊，若把它切成三個完好相等的長方體時，表面積的總和增加了36cm2，這個正方體原來體積是多少立方厘米？6、把5個棱長都6cm的正方體小禮盒包裝起來，怎么樣包最省紙，（若是不計包裝重合預留的紙的面積），算一算最省紙的包裝用紙是多少平方分米？五年級數(shù)學第三單元測試題姓名一、填空題。11二、選擇題。三、判斷題。四、計算題。1、直接寫出得數(shù)。2、計算，能簡算的要簡算。123、列式計算。（1）從2里面減去與的和，差是多少？（2）一個數(shù)加上的和再減去，差是，求這個數(shù)。五、解決問題。1、學校運來一堆沙子，砌墻用去噸，修體育場用去噸，還剩噸，一共用去多少噸？2、五年級同學參加義務勞動，兩個班共完成公園地域的干凈任務，其中，五（1）班