高中英語語法知識(shí)點(diǎn)歸納介紹

第一章名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句〔）；名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此依據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句；一．主語從句主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句,通常放在主句謂語動(dòng)詞之前或由形式主語代替,而本身放在句子末尾；1. 作形式主語和引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較作形式主語代替主語從句,主要是為了平穩(wěn)句子結(jié)構(gòu),主語從句的連接詞沒有變化；而引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句就是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào),無論強(qiáng)調(diào)的是什么成分,都可用連詞；被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí)也可用；例如：a〕’a.’t.你不去看那場(chǎng)電影真惋惜；b〕t.我對(duì)你成功與否不感愛好；c〕.謀殺案是在早上發(fā)生的；（強(qiáng)調(diào)句型）d〕是打碎的窗戶；（強(qiáng)調(diào)句型）2.用作形式主語的結(jié)構(gòu)〔1〕＋名詞＋從句事實(shí)是?a??特別榮幸?是常識(shí)〔2〕＋形容詞＋從句很自然??〔3〕?古怪的是?＋不及物動(dòng)詞＋從句〔4〕?似乎??碰巧??似乎?＋過去分詞＋從句?據(jù)報(bào)道??已證明??據(jù)說?3.主語從句不行位于句首的五種情形：（1）引導(dǎo)的主語從句不行居于復(fù)合句句首；（2） ?結(jié)構(gòu)中的主語從句不行提前；例如：正確表達(dá)： .錯(cuò)誤表達(dá)： .（3）?結(jié)構(gòu)中的主語從句不行提前；例如：正確表達(dá)： .錯(cuò)誤表達(dá)： .（4）’ t ?結(jié)構(gòu)中的主語從句不行提前；例如：正確表達(dá)： ’ t .錯(cuò)誤表達(dá)： ’ t.（5）含主語從句的復(fù)合句是疑問句時(shí),主語從句不行提前；例如：正確表達(dá)： .1/164.錯(cuò)誤表達(dá)：.就不然；例與在引導(dǎo)主語從句時(shí)的區(qū)分引導(dǎo)主語從句時(shí)在句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分,如主語．賓語．表語,而如：a〕.ab〕二．賓語從句賓語從句就是在復(fù)合句中作賓語的名詞性從句,通常放在主句謂語動(dòng)詞 〔及物動(dòng)詞〕或介詞之后；1.作動(dòng)詞的賓語〔1〕由引導(dǎo)的賓語從句 〔通常可以省略〕,例如：I .我聽說他參軍了；〔2〕由, 〔〕引導(dǎo)的賓語從句,例如：a〕 . 她不知道發(fā)生了什么；b〕 I . 我想知道你是否能幫我改一下筆記；〔3〕動(dòng)詞＋間接賓語＋賓語從句；例如：. 她對(duì)我說她會(huì)接受我的邀請(qǐng)；2.作介詞的賓語,例如：. 我們的成功取決于我們之間的合作；3.作形容詞的賓語,例如：I 〔〕I’ a. 我唯恐我已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤；留意： 引導(dǎo)的從句常跟在以下形容詞后作賓語： ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 等；也可以將此類詞后的 從句的看作緣由狀語從句；4. 可以作為形式賓語不僅可以作為形式主語, 仍可以作為形式賓語而真正的賓語 從句就放在句尾,特殊是在帶復(fù)合賓語的句子中； 例如：.我聽說她下個(gè)朋就會(huì)結(jié)婚了；5.后邊不能直接跟 從句的動(dòng)詞這類動(dòng)詞有,,,,,,,,,,,,,等；這類詞后可以用不定式或動(dòng)名詞作賓語,但不行以用引導(dǎo)的賓語從句；如：正確表達(dá)：I .錯(cuò)誤表達(dá)：I .6.不行用從句作直接賓語的動(dòng)詞有些動(dòng)詞不行用于“動(dòng)詞＋間接賓語＋從句“結(jié)構(gòu)中,常見的有 ,,,,,,,,,等；例如：正確表達(dá)：..錯(cuò)誤表達(dá)：7.否定的轉(zhuǎn)移如主句謂語動(dòng)詞為 ,,,,,,,等,其后的賓語從句如含有否定意義,一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上,從句謂語用確定式；例如：I’t.我認(rèn)為這件衣服不適合你穿；三.表語從句表語從句在復(fù)合句中作表語的名詞性從句, 放在系動(dòng)詞之后,一般結(jié)構(gòu)是“主語＋連系動(dòng)詞＋表語從句” ；可以接表語從句的連系動(dòng)詞有 ,,,等；引導(dǎo)表語從句的常可省略；另外,常2/16用的仍有t?和等結(jié)構(gòu)；例如：1〕a.2〕’.3〕.4〕.四.同位語從句

同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句；1.同位語從句的功能

同位語從句對(duì)于名詞進(jìn)一步說明,說明名詞的詳細(xì)內(nèi)容,一般由引導(dǎo),例如：1〕’s..2〕2.同位語在句子中的位置

同位語從句有時(shí)可以不緊跟在它所說明的名詞后面,而是被別的詞隔開；例如： .3.同位語從句與定語從句的區(qū)分

〔1〕定語從句中的既代替先行詞,同時(shí)以在從句中作某個(gè)成分（主語或賓語） ,而同位語從句中的是連詞,只起連接主句與從句的作用,不充當(dāng)句中任何成分；〔2〕定語從句是形容詞性的,其功能是修飾先行詞,對(duì)先行詞加以限定,描述定的性質(zhì)或特征；同位語從句是名詞性的,其功能是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說明；例如：1〕.（他告知我的消息是湯姆明年將出國(guó)；）（第一個(gè)引導(dǎo)的從句是定語從句,在從句中作賓語）2〕.（湯姆將出國(guó)的消息是他講的；）（同位語從句,在句中不作任何成分）高一英語名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)1．A..C.D.B.2.3.A.BD.C.D...4.A.B.C.D..5.A.B.C.D.V.A.B.C.6.A...B.C.D.7.a’s8.A.B.C.D..9.A.B.;;C./;D..A.;B.;C.;D.;3/1610..D.D.A.B.C.D.11..A.B.C.D.12’t.A.B.C.D.13.a.A.B.C.D.14..A.B.C.D.15a.A.B.C.D.16.’t.A.B.C.D.17.A.;B.;C.;D.;18..A.B.C.19..A.B.C.20.a.A.B.C.D.: 1—5 6—10 11—15 16—20

其次章 “”用法及其句型和固定搭配講解""用法及其句型和固定搭配,是高中英語語法的重點(diǎn)、難點(diǎn),又是近幾年高考的熱點(diǎn),因此應(yīng)賜予充分的重視,現(xiàn)將用法歸納如下：一、用作實(shí)詞表達(dá)以下概念:指代前文提到的事物,前文中的,；替代前文中的內(nèi)容；指代一位性別不明的小孩或未知的人；指代未指明但談話雙方都知道的那件事；指代時(shí)間、天氣、氣候、距離等自然現(xiàn)象??二、用作形式主語替代作主語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞,而把真正作主語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞置于句尾；作形式主語的常見句型：1.代作主語的動(dòng)詞不定式,其句型為〔1〕.〔.〕.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?此處.通常為描述大事的形容詞：例〔a〕aa.,,,,,,,,,,,,,,,.〔2〕...此處.通常為描述人的形容詞：例's.〔3〕替代作主語的動(dòng)名詞的常見句型's ?4/16's〔〕 ?'s〔〕's ?'s〔〕例's.2.替代作主語的從句常見句型〔1〕 + +從句例 a .〔2〕 .'s? 〔〕???竟然??'sa?〔〕???竟然??例's+.〔's.〕〔3〕.+.?例.〔=,〕.〕〔4〕〔.〕?=〔=,,,,,,,,,例〔〕.〔=.〕〔5〕?〔,,,,,,,,,,,,,）例?〔〕.〔.〕〔6〕?〔,,,,,,例 .三、作主語的句型1. .? ?〔? ?〕某人用多長(zhǎng)時(shí)間做某事例 a .〔= a .〕2.'s〔〕〔〕. ?（不）像某人做某事的風(fēng)格例 〔〕 .3.'s〔〕 ? ?是該做某事的時(shí)候了例 's〔〕 .4.'s 〔〕? ?第幾次做某事了例 's .5. ? ? 〔連續(xù)性動(dòng)詞〕某動(dòng)作已有多長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)生了例 's106. 〔〕? ?過〔不〕了多長(zhǎng)時(shí)間某動(dòng)作發(fā)生了例 .四、作形式賓語用來替代作賓語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞,而把真正作賓語的從句、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞置于句尾；作形式賓語的常見句型：1.〔〕〔〕〔〔,,,,,,?〕?〕例I's'.2.〔's〕〕〔,,,,,,例I'.5/163.?〔〕??〔〕?〔,,,,,, ?〕例 I 〔〕 .4. + 〔,,,,〕例 .5.v. +.+ ?.?把?歸功于??把?留給某人去做?想當(dāng)然?例't..特殊是表示好惡的動(dòng)詞后,,,,,,,'t,,,6.用在不能直接跟賓語從句的動(dòng)詞后面,賓語從句緊跟之后例 I I't.7.用在不能直接跟賓語從句的介詞后面,賓語從句緊跟之后（ 例外）例 I'm .五、強(qiáng)調(diào)句型被強(qiáng)調(diào)部分+〔〕?強(qiáng)調(diào)句型用來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞以外的任何句子成分；當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí)也可以用；在使用強(qiáng)調(diào)句型時(shí)需留意以下幾點(diǎn)：1.請(qǐng)留意強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句例 ？2.在強(qiáng)調(diào)緣由狀語從句時(shí),只能強(qiáng)調(diào)由所引導(dǎo)的從句例?'t.3.在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)時(shí)必需把與一起放到被強(qiáng)調(diào)的位置上例I.4.留意強(qiáng)調(diào)句型與定語從句的區(qū)分例7o'7o'.〔強(qiáng)調(diào)句型〕.〔定語從句〕六、常用的固定搭配1.〔1〕.在口語當(dāng)中相當(dāng)于例's.,表示：成功、做到、說定、趕上、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)〔2〕.在口語中相當(dāng)于 ,表示“商定好時(shí)間”例 — .—. .2.〔1〕.相當(dāng)于,,表示“事實(shí)上,實(shí)際情形是??”例't.〔2〕.相當(dāng)于方式狀語從句,表示“照原樣”例,..,,表示“也就是說,可以說,換句話說”3.相當(dāng)于例,a6/164.'t?'t?用來引導(dǎo)虛擬語氣,相當(dāng)于,,表示“假如不是??,要不是??”例't,I't.5.'s〔1〕.相當(dāng)于's.'s.表示“至此為止,沒有別的了”例 ,'s.〔2〕.相當(dāng)于 's.表示“對(duì)啦”例 —I “A”—'s.6.在口語中,相當(dāng)于..表示“因做錯(cuò)事而挨罵,受批判,受批判,受懲處”例''.7.〔1〕.相當(dāng)于,表示“說,主見,說明,硬說”例 .〔2〕.相當(dāng)于 ,表示“明白,知道,獲悉”例 I .8. 在口語中,相當(dāng)于 ,表示“具有成功的條件”例 a.9. /.10. .〔't .〕相當(dāng)于 ,表示“連續(xù)做,不舍棄”例 .11. .〔.〕拼命干,莽撞12. .〔 ..〕13. ' .〔' .〕14. ,? 在口語中,相當(dāng)于 'sa?,表示“真不湊巧,真遺憾”例 , .15. ,?在口語中,相當(dāng)于 ,表示“最終被證明是”例 , .16. 〔〕在口語中,相當(dāng)于 ,表示“雖然沒有多大價(jià)值”例 , .17. .相當(dāng)于't 't.用來勸辭別人,表示“不要慌,別擔(dān)憂,存住氣”例 . .18. .在口語中,相當(dāng)于 I.表示“請(qǐng)信任我的話,我敢擔(dān)保”例 .19. ?在口語中,相當(dāng)于 I'm 's,表示“不管其價(jià)值如何”例 I , 's.20. 在口語中,相當(dāng)于 ,表示“有好處,值得做”例 't .'s .21. .表示“信不信由你”例 , .22. .v.要么接受要么舍棄例 . .23. 在口語中,相當(dāng)于 't ,表示“那得看情形,仍沒有定下來”例 — .7/16—.'s.表示“由??打算,由??負(fù)責(zé),取決于??”24.'s.在口語中,相當(dāng)于例—.—'s.“”用法及其句型和固定搭配專練1. .〔88〕2. .〔89〕3.I'ta.〔91〕4't.〔91〕5.,.II.a.,,,〔92〕6.I〔93〕7.1920.〔94〕8.a.〔95〕9.II.〔97〕10.I .〔98〕11. .〔2022〕12 .〔2022〕A. B. C. D.13.— .—,. , , . .〔全國(guó)卷〕A. B. C. D.14. a . .〔全國(guó)卷〕A. B. C. D.15. ," ."〔2022北京〕A. B. C. D.16. , .〔2022北京〕A. B. C. D.17.— .〔2022,天津〕—, a.A. B. C. D.18. , 't .〔2022浙江卷〕A. B. C. D.19.— . .8/16—...C.D.A.B.'s20.A.B. 'tC.D. 't:1-5 6-10 11-15 16-20第三章 高中英語語法中的省略現(xiàn)象在英語語言中,為了使語言簡(jiǎn)潔明白, 重點(diǎn)突出或上下文緊密相連, 可以省去某些句子成分而保持句子情愿不變, 這種語言現(xiàn)象稱之為省略； 現(xiàn)就英語中的種種省略現(xiàn)象分析如下：一、并列復(fù)合句中的省略在并列句中后邊的分句可以省略與前邊分句中相同的成分；如：a〕a〔〕a.這個(gè)男孩在公路上撿起一枚硬幣并把他交給了警察；b〕〔〕.你的建議使我興奮但使湯姆憤怒；c〕〔〕.湯姆確定始終在打籃球,瑪麗始終在寫作業(yè)；d〕1959〔〕1963.高秀敏誕生于1959年,傅彪誕生于1963年；二、主從復(fù)合句中的省略1．狀語從句中的省略一般說來省略現(xiàn)象多顯現(xiàn)在以下五種狀語從句中：由 , ,,,等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句；由 , 等引導(dǎo)的條件狀語從句；由 , 等引導(dǎo)的讓步狀語從句；由 等引導(dǎo)的比較狀語從句；由, , 等引導(dǎo)的方式狀語從句；上述狀語從句在省略時(shí)應(yīng)遵循下面原就：1〕當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語一樣時(shí),可以省略狀語從句的主語和系動(dòng)詞,這時(shí)從句中可顯現(xiàn)如下結(jié)構(gòu)：〔1〕連詞（, ,）+名詞; 〔2〕連詞（,,）+形容詞；〔3〕連詞〔, 〕+介詞短語；〔4〕連詞〔, , 〕+現(xiàn)在分詞； 〔5〕連詞〔 ,, 〕+過去分詞； 〔6〕連詞〔 〕+不定式；如：a〕 〔〕a a .龐龍?jiān)?jīng)是個(gè)工 人,現(xiàn)在變成一位聞名的歌手；b〕 〔〕 '.趁年輕要努力學(xué)習(xí),要不然你會(huì)懊悔的；c〕 〔〕 .他處處看似乎在找什么東西；d〕 〔〕 W. .美國(guó)總統(tǒng)布什在與胡錦濤主席會(huì)談時(shí),感謝中國(guó)在六方會(huì)談中起的重要作用；e〕〔〕.這次展覽比被預(yù)料的好玩的多；f〕〔〕；奧林匹克金牌獲得者跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔張開嘴似乎要說什么；留意：1〕當(dāng)從句的主語和主句的賓語一樣時(shí),間或也有這樣的省略 ,如：〔〕 .當(dāng)她過公路時(shí)父親告知她要當(dāng)心；2〕當(dāng)從句的主語是 ,謂語動(dòng)詞中又含有系動(dòng)詞 時(shí),可以把和系動(dòng)詞一起省略；此時(shí)構(gòu)成連詞〔, ,〕+形容詞的結(jié)構(gòu)；如：〔〕 'd .假如沒有必要,你最好不要查字典；2．定語從句中的省略1）一般說來,在限制性定語從句中,作賓語的關(guān)系代詞 , 可以省略；如：〔〕 .這就是他在會(huì)上說明他工作中馬虎的緣由嗎？（ 2022上海春季）而在非限制性定語從句中作賓語的關(guān)系代詞 , 不行以省略；試比較：9/16〔〕 .〔可以省〕你昨天見到的湯姆病倒了；, .〔不行以省〕湯姆病倒了,你昨天見到他了；2）在口語和非正式用語中,關(guān)系副詞 ,和 常常用 來代替,甚至仍可省略；如：a〕 〔〕 .這是他第一次麻煩老板；b〕 a 〔〕 a “ ” .他想找一個(gè)能在黃金周期間野餐的好地方；c〕 〔〕 .你能告知我們他為什么如此不興奮嗎？3）當(dāng)先行詞為表示方式的 時(shí),從句不能用 來引導(dǎo) ,應(yīng)當(dāng)用 或 ,或?qū)⑺鼈內(nèi)渴÷?；如：I't〔〕.我不喜愛你嘲笑他的行為；3．賓語從句中的省略1）在及物動(dòng)詞后面所接的賓語從句中, 連詞 一般可以省略；但假如及物動(dòng)詞后面是由引導(dǎo)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列的賓語從句 ,那么只有第一個(gè)可以省略；如：a〕I 〔〕 's .我認(rèn)為人民幣兌換率的改革是必要的；b〕 〔〕 a 他說《 反分裂國(guó)家法》已被通過,而且胡錦濤主席已簽署了主席令；2）由,,,和引導(dǎo)的賓語從句,可以全部或部分省略；如：a〕II’t〔〕.我知道明星要到我們城市來但我不知道他什么時(shí)候來；b〕〔〕他想搬遷到國(guó)外但他的父母想知道為什么；4．在與等詞相關(guān)的名詞性從句中,須用虛擬語氣形式“+動(dòng)詞原形”,可以省略；如：,〔〕.法國(guó)總統(tǒng)希拉克建議中法文化年以各種各樣的形式長(zhǎng)期連續(xù)；5．主句省略多用于句首；如：〔a〕I’t's.很遺憾,我昨天沒有去參與瑪麗的生日聚會(huì)；6．在答語中,主句可全部省略；如：—.—〔I〕.—上周五你為什么沒有上學(xué)？—由于我媽媽病了；三、簡(jiǎn)潔句中的省略1．省略主語1）祈使句中的主語通常被省略 如：〔〕 , .請(qǐng)開一下門；2〕其它省略主語多限于現(xiàn)成的說法 如：a〕〔I〕 感謝你的幫忙；b〕〔〕’ t.沒關(guān)系；2．省略主謂語或主謂語的一部分 如：a〕〔〕 . 禁止抽煙b〕〔〕 .仍有其他事嗎 ？c〕〔〕 .請(qǐng)這邊走；d〕〔〕 a.抽煙嗎 ？3．省略賓語 如：— . .你熟悉李先生嗎？— I’ t 〔.〕我不熟悉他4．省略表語 如：— .你30歲了嗎？ ,I 〔〕. 是的,我是；5．同時(shí)省略幾個(gè)成分 如：a〕— .你覺得好些了嗎 ？—〔I 〕 〔〕好多了；b〕〔I〕 〔〕.祝你好運(yùn)/祝你順當(dāng)；四、動(dòng)詞不定式省略,只保留 的場(chǎng)合10/161．不定式作某些動(dòng)詞的賓語時(shí),這些動(dòng)詞常見的有：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,等；如：a〕—.—III’t.—你本該在離開前感謝她；—我本準(zhǔn)備這么做,但,,當(dāng)我就要離開的時(shí)候我卻找不到她了；（2022上海春）b〕.假如你想做,你可以這么做；2．不定式作某些動(dòng)詞的賓語補(bǔ)足語或主語補(bǔ)足語時(shí),這些動(dòng)詞常見的有：,,,,,,等；如：a〕.男孩想在街上騎他的自行車,但他母親不讓；〔1995〕b〕’t〔〕.她想來,可是她父母不讓；3．不定式在句中作某些形容詞的狀語時(shí),常見的形容詞有：,,,,等；如：—Ia.—〔〕.—我要出差,你能幫我照料一下我的貓嗎？—沒關(guān)系,我很情愿；4．不定式作某些復(fù)合謂語時(shí),常見結(jié)構(gòu)如： , , , , 等；如：’ t 他現(xiàn)在不喜愛吃魚,但過去喜愛；五、動(dòng)詞不定式 的省略1．主語部分有 ,系動(dòng)詞 或 時(shí),作表語的不定式通常省去；如：.你必需做的惟一事情是按按鈕；2．作介詞 的賓語,前面又有實(shí)意動(dòng)詞 時(shí),不定式通常省去 .如：a“” .他說陳水扁除了推動(dòng)支持“獨(dú)立”的時(shí)間表外,什么也沒有做；3．主語部分暗含 ,表語中的不定式通常省去；如：I 〔〕 .我想要（做）的就是上學(xué),努力學(xué)習(xí)；4．當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)不定式并列時(shí),其后的不定式符號(hào)可以省略,但有對(duì)比關(guān)系時(shí)不行省略；如：.說起來簡(jiǎn)潔,做起來難；5．在??等結(jié)構(gòu)中,不定式符號(hào)常常要省略.如：〔〕結(jié)構(gòu)中,不定式不帶；I,a.我寧愿呆在家也不愿去看電影；6．在,,等詞后作賓語補(bǔ)足語時(shí)省略不定式符號(hào)；如：a〕I .我觀察她進(jìn)入了房間b〕 .為什么不加入到我們的行列里來呢？六．其他一些省略結(jié)構(gòu)1．名詞全部格修飾的名詞,如表示住宅、店鋪、教堂或上下文已示意或明確指出過的事物時(shí),常?？梢允÷裕蝗纾?s. 我們?cè)诂旣惣疫^的周末；2．和 引導(dǎo)的感嘆句中,?？墒÷灾髡Z 和動(dòng)詞 如：a〕 a 〔 〕 .這對(duì)來說是個(gè)多么大的成功呀！b〕 〔 〕 a .被當(dāng)作一個(gè)正常孩子對(duì)待對(duì)他而言是多么精妙的一件事呀；第四章 主謂一樣主謂一樣〔 〕,指”人稱”和”數(shù)方面的一樣關(guān)系 .如: . . 可分為:語法一樣,內(nèi)容一樣,就近一樣.〔一〕語法一樣原就:即主語為單數(shù),謂語用單數(shù),主語為復(fù)數(shù),謂語也用復(fù)數(shù).以下為留意事項(xiàng):1.單數(shù)主語即使后面帶有,,,〔象〕,〔除了〕,,,,〔而不是〕,,引導(dǎo)的短語,謂語動(dòng)詞仍用單數(shù).11/16如: . 空氣和水都是物質(zhì) .. 除了兩個(gè)仆人外 ,沒有一個(gè)人遲來用餐；2.用連接的并列主語 ,假如主語是同一個(gè)人 ,同一事,同一概念,謂語動(dòng)詞用單數(shù) ,否就用復(fù)數(shù).如:.那位詩人兼作家來了.〔一個(gè)人〕〔黃油抹面包〕,〔刀叉〕等作主語時(shí),謂Aa.錘子和鋸都是有用的工具.〔兩樣物〕用連接的成對(duì)名詞習(xí)慣上被看成是一個(gè)整體,如語動(dòng)詞用單數(shù)；3.不定式〔短語〕,動(dòng)名詞〔短語〕,或從句作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù).如:.為人民服務(wù)是我最大的幸福 .’ .我們什么時(shí)候出去郊游已打算了；4.用連接的并列主語被 , 或修飾時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù) ..每個(gè)男孩和每個(gè)女孩都喜愛去游泳 .. 沒有老師也沒有同學(xué)開會(huì)缺席 .〔〕 . 每個(gè)男人和每個(gè)女人都被請(qǐng)去幫忙；5. +復(fù)數(shù)代詞,謂語動(dòng)詞用單數(shù) .復(fù)數(shù)代詞,謂語動(dòng)詞用單數(shù) .如:.我們每個(gè)人都有話要說；6.如主語中有或,盡管從意義上看是復(fù)數(shù),但它的謂語動(dòng)詞仍用單數(shù)；但復(fù)數(shù)名詞做主語時(shí),謂語動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù).如:a.很多男生都喜愛打籃球..不只一個(gè)同學(xué)遲到.不止一個(gè)人來幫忙我們；7. 做主語時(shí),謂語動(dòng)詞可用單數(shù) ,也可用復(fù)數(shù);但在代表不行數(shù)的東西時(shí)總是看作單數(shù) ,因而謂語動(dòng)詞要用單數(shù) .如:〔〕. 人無完人；. 這事一點(diǎn)不使我焦急；8.名詞如:,,,, 等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞必需用復(fù)數(shù) .如:.但這些名詞前如顯現(xiàn) a ,謂語一般用單數(shù) .如:A .桌上有一副眼鏡；9.形復(fù)意單名詞如 ;以結(jié)尾的學(xué)科名稱如 :,,;國(guó)名如: ;報(bào)紙名如: ;書名如: <天方夜談>;以及 <聯(lián)合國(guó)>等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)；10.“a+名詞 a“,“ a +名詞”,“ +名詞” 等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用單數(shù) .如:a .留意: +復(fù)數(shù)名詞作主語 ,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 ,如:.參觀了一兩個(gè)地點(diǎn)；〔二〕內(nèi)容一樣原就:1.主語中有,,,等,以及”分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”做主語時(shí),謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)取決于連用的名詞.如:60..剩下的自行車,今日出售；.這個(gè)蘋果的60%都被這個(gè)小男孩吃了；a.大部分的蘋果都是爛的；這個(gè)蘋果的大部分被老鼠吃了；12/162.不定數(shù)量的詞組,如,a,,,a,等作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù).如:A . 一小部分教科書已運(yùn)到；A . 這個(gè)蘋果的一部分被豬吃光了；3.加減乘除用單數(shù) .如:.15減去5等于10；4.表示時(shí)間,金錢,距離,度量等的名詞做主語時(shí),盡管是復(fù)數(shù)形式,它們做為一個(gè)單一的概念時(shí),其謂語動(dòng)詞用單數(shù).如:a.十英里是一個(gè)相當(dāng)?shù)木嚯x；5.〔1〕通常作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括,,等,這些集體名詞通常用作復(fù)數(shù).如:.〔2〕通常作不行數(shù)名詞的集體名詞.包括,,,等.等.如:〔3〕可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括,,,,,,,,.委員會(huì)打算解雇他；6.+形容詞/過去分詞形式”表示一類人或事物,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù).如:.〔三〕就近原就1.由,,等引導(dǎo)的倒裝句中,〔有時(shí)主語不止一個(gè)時(shí)〕謂語動(dòng)詞與靠近它的主語在數(shù)上一樣.如:公共汽車來了.a.給你一支鋼筆和幾張紙；.你不在這兒的時(shí)候 ,你愛人和孩子在哪兒呆呢？2.用連詞,....,?, ? 等連接的并列主語 ,謂語動(dòng)詞與靠近它的主