部編版七年級下冊語文第三單元練習(xí)及答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．部編版七年級下冊語文第三單元練習(xí)班級__________．選擇題。

座號_______一積與用

姓名____________（1下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音，全對的一項(xiàng)是（）A場chǎng氣ēn矜持jīng可可泣B憎zēngC．脯fú

殷紅īn哺育p校補(bǔ)xiào疙瘩

鍥而不舍氣沖斗D．堂lòng

亙古強(qiáng)迫qi潛心貫注qián（2下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A煩燥震屏障無及此

B．圃污粗絀莫明其妙C．矜愧涎瀝盡心血D．鎖斑累情可源（3下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用錯(cuò)誤的項(xiàng)是（）A中國足球的發(fā)展壯大不是一蹴而的，這需要各方的共同努力。B跑吧兄弟》這個(gè)欄目辦得惟妙惟，得了觀眾的一致好評C．秀的文學(xué)作品能夠豐富人的精神世界，它對人的影響是潛移默的。D．霧繞，龍脊與村寨若若，如同一幅淡雅的水墨畫。（4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A央視舉辦“漢字聽寫大，使人們重拾漢字之美發(fā)惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。B在教育部公示的《通用規(guī)范漢字表》中，44個(gè)漢字的字形進(jìn)行了微調(diào)。C拓展性課程從培養(yǎng)孩子興趣與特長作為出發(fā)點(diǎn)學(xué)創(chuàng)造個(gè)性發(fā)的平臺。D．沂溝第二中學(xué)采取了豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。（5下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A〈山海經(jīng)迅寫的一篇懷念保姆的文章，文章通過阿長的一些瑣事的回憶，表達(dá)了作者對她的懷念。B階》一文把臺階作為線索，來反映父親為了建造高臺階的新屋而付出了艱苦代價(jià)。C．善良體察善良王》中，作者楊絳以自己一顆善良的心去體會(huì)老王這樣一個(gè)普普通通，不被人重視，卻有一顆金子般的心的人。D油翁》的唐宋八大家之一的歐陽修，他是北宋時(shí)期的政治家、文學(xué)和詩人。（6下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）。A但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸、九頭的蛇、一腳的牛、

袋子似的帝江、沒有頭為目，以臍為執(zhí)戚而的刑天。B做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，作為學(xué)者的方面。C．后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢放學(xué)了，你們走吧”D．王有一只眼，另一只田眼，的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。（7把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①學(xué)校教育只是教育的一部分②我們在學(xué)校里接受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力③養(yǎng)成習(xí)慣，換個(gè)說法，就是教育④讀書這件事也只是教育的一部分⑤育不限于學(xué)校，也不限于讀書A①②④③⑤B③⑤①④②．⑤③①④②D．②①⑤④③．詩文默寫填空。（1草樹知春不久歸，。，惟解漫天作雪飛。（2，袖龍鐘不干。馬上相逢無紙筆，。（3《春夜洛城聞笛》中表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的詩句是：，。（4竹里館中夜靜人寂明相伴的子是：，。．名著閱讀。（1下列表述與原著意思不符的一項(xiàng)是（）A《駱駝祥子》中的小福子是一個(gè)美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子，后因生活所迫淪為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。B

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祥子的第二輛車被搶走以后，千辛萬苦積攢的準(zhǔn)備第三次買車的錢被孫偵探給洗劫了。C．駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險(xiǎn)牽回了三匹駱駝。D祥子最大的夢想是想有一輛自己的新車，以低價(jià)買了鄰居二強(qiáng)子的車給虎妞辦喪事而被賣掉。（2閱讀下列語段，回答后面問題。①駱駝的命運(yùn)也就是他的命是因?yàn)橄樽佑兄耨橊勔粯拥奶攸c(diǎn)。②祥子為什么要逃？③祥子逃出來后回到了北平，具體說他投靠了物二閱（）讀竹館回后問。

．．．．．．．．竹里館王維．全詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境？．王維的詩詩中有”，請用動(dòng)的語言描繪詩中表現(xiàn)出來的畫面。（）言閱?！炯住俊疽摇俊咀⑨尅竣偬铮和邦薄保╰ián獵。②虞人：掌管山澤的官。③旃（zhān色曲柄的旗。④葉：樹葉。⑤必：完全肯定。．解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。①有賣油翁釋擔(dān)而立釋②爾敢輕吾射③王引欲射引④王矢于弓．翻譯下列句子的意思。（1我亦無他，惟手熟爾。（2有鵠拂王旃而過，翼若垂云?！课娜宋锩鑼懛矫嬗心男┊愅俊績傻墓适赂麝U明了什么道理？（）讀阿與山經(jīng)選，回下問。阿長與《山海經(jīng)選魯

安：以：．我沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是什么？。．我乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”這話用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？

．為什么“確有偉大的神力呢？．從阿長“”《山海經(jīng)》這件事上，你看出了她有什么樣的性格征?．選文部“”心理活動(dòng)是發(fā)展變化的，試寫出其變化的軌跡。．作者為什么這本，乃是我最初得到，最為心愛的寶呢（）讀老》段完下問。老王（節(jié)選）楊

．．．．．．．請用簡潔的文字概括：老王我”往中的三件事。①②③．以善良去體察善良。在選文中，作者的善良表現(xiàn)在哪里？老王的善又表現(xiàn)在哪里？．理解下面句子中加重點(diǎn)號的詞語在文中的含義。（1有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲在門框里。（2我強(qiáng)說：老王，這么新鮮的大雞蛋都給我們吃”．王身體虛弱正需營養(yǎng)補(bǔ)充，但他自己不吃雞蛋，卻送給“我”一，這是為什么呢？．選文運(yùn)用了哪些描寫方法來刻畫老王這個(gè)人物形象的呢？老王是怎一個(gè)人？．聯(lián)系全文，說說你對選文結(jié)尾畫線句子的理解？（）合學(xué)。．學(xué)習(xí)語文，可以在課堂上，也可以在課外生活中。七年級）班正在開展以“品味生活中的語為主題的綜合性習(xí)活動(dòng)，請你參加完成下列活動(dòng)內(nèi)容。（）解字義：漢語是世界上唯一將音、形、義結(jié)合得完美無瑕的語言，每一個(gè)漢字所承載的文化內(nèi)涵令其魅力無窮。請參照示例，在備選漢字中任選一個(gè)，發(fā)揮想象，解讀其義。示例：眾三團(tuán)結(jié)，眾志成城備選漢字：塵功裕（）析廣告：每一個(gè)漢字都有自己的生命，下面是一則公益廣告語，請品析這則廣告創(chuàng)意的巧妙之處。人品+品=食品（）寫對聯(lián)：對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。我們常常會(huì)在名勝古跡或者市井閭巷看到很多對聯(lián)請為你熟悉的一處名勝古跡寫一副對聯(lián)自己寫的，也可以平時(shí)背誦積累的）三寫

作在生活的海洋中，有些事使你感到快樂、激動(dòng)；有些事使你感到苦惱、懊悔；有些事使你感到反感、驚訝……請選擇你感受最深的一件事寫出來。要求：請以“我來有這”為作文題目。①將題目補(bǔ)充完整。②以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式。③明確立意，內(nèi)容充實(shí)，語言流暢。

部編版七年級下冊語第三單元練習(xí)參考答案D（2C（）B（4）A（5）（）A（））般紅紫斗芳菲，楊花榆英無才思（2故園東望路漫漫，憑君傳語報(bào)平安（3此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情（4深林人不知，明來相照B項(xiàng)述有誤，祥子的第一輛車被大兵搶走了，為買第二輛車而攢的錢被孫偵探敲詐走了，最后一次用虎妞的錢買來的車，因?yàn)槁裨嵋螂y產(chǎn)而死的虎妞賣掉了。（2）老實(shí)沉默（堅(jiān)忍苦勞②子被無辜抓進(jìn)了兵營，這時(shí)兵營又發(fā)生了戰(zhàn)亂。③四爺．示例：詩歌表達(dá)了詩人寧靜、淡泊和愉悅的心情。．詩人獨(dú)自坐在幽深靜謐的竹林里，又是彈琴又是高聲呼嘯。竹林深深，沒有人知道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射過來，灑在詩人的身上，也灑在詩人的琴上。．①放下②么③拉，拉開④，把）也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了。（2有天鵝拂過楚王打獵時(shí)的紅色小旗，展開的翅膀猶如一片垂云。．相同點(diǎn)：都運(yùn)用了生動(dòng)地語言描寫來寫人敘事；不同點(diǎn)：甲文還運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作描寫惟妙惟肖地表現(xiàn)人物的態(tài)度和心理。．甲文闡明了熟能生巧的道理；乙文闡明了做任何事情都必須專心致志，如果三心二意就什么事也做不成的道理。我”認(rèn)為阿長有文化沒把買書的希望寄托在她身上“她并非學(xué)者，說了也無益。11．運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法，形象地表達(dá)了我聽到這個(gè)消息時(shí)震驚、喜悅和感激的情態(tài)。我她并沒有抱什么希望她然給我買來了我最想要而又最難弄到海經(jīng)一孩童眼里，她似有了偉大的神力。．“我極疼愛，表現(xiàn)對“我的心和她善良樸實(shí)、熱情、仁慈、樂于助人的品質(zhì)。．不抱任何希望——驚訝和震撼—產(chǎn)新的敬意。．這四本書雖然很粗,是“”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一個(gè)誰也想不到的人給我買的給“很大的震動(dòng)我產(chǎn)生感激和新敬”。．①老王為作者送冰，車費(fèi)減半；②送錢先生看病，不要錢，拿了錢不大放心；③去世前給我送香油、雞蛋表示感謝。．作者的善良表現(xiàn)：①照顧老王的生意，坐他的車；②老王再客氣，付給他應(yīng)得的報(bào)酬；③老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢；④作者的善良還表現(xiàn)在關(guān)心老王生活，三輪改成平板三輪，生意不好做，作者關(guān)切地詢問他是否能維持生

活兩例進(jìn)行說明即可）老王的善良表現(xiàn)：①“愿意給我們帶送”冰塊，車費(fèi)減半；②送錢生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔(dān)心人家看病錢不夠；③老王的善良更表現(xiàn)在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情；④去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。（舉兩例進(jìn)行說明即可）句說鑲在門框里，張的手法，強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。（2）句強(qiáng)”一，不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個(gè)樣子，還拿東西來謝我們，心里有說出的悲酸和感動(dòng)。．老王受“我一家的助，總覺得欠了人情，于是拖著病體硬撐著拿了雞蛋、香油上門感謝。表現(xiàn)了老王淳厚善良、知恩圖報(bào)。．選文通過動(dòng)作描寫、語言描寫等來刻畫老王這個(gè)人物的，老王是一孤苦伶仃、善良、樂于助人、有一顆金子般的心的人。．雖“我一家當(dāng)時(shí)受到?jīng)_擊，處境不好，但比之身患?xì)埣?、生活貧困的老王，自感還是幸運(yùn)的。這體現(xiàn)了“我對幸者、卑微者充滿愛心的人道主義精神。我感