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第14頁(yè)共14頁(yè)親子運(yùn)動(dòng)自我鑒定親子運(yùn)動(dòng)自我鑒定自我鑒定一在這一學(xué)期的第十二周和第十三周,我園舉行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心,從小樹(shù)立幼兒進(jìn)取參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)英勇堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)安康、歡樂(lè)、進(jìn)取樂(lè)觀的人。本著平安第一的、全班小孩進(jìn)取參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原那么,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)展了。我們大三班,在“我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下,全班幼兒在老師的帶著下,進(jìn)取參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前,我們班每一天都進(jìn)展工程訓(xùn)練,每一天訓(xùn)練的工程都有序地進(jìn)展,周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中,進(jìn)取性非常高,為班級(jí)、為自我爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng),所以訓(xùn)練都非常認(rèn)真,不僅僅比以前更加遵守秩序了,并且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練,期望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)發(fā)動(dòng)。每一天晨間游戲、做操完畢,我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)展總結(jié),指出哪些還需要改善的地方,比方接力賽時(shí)每一隊(duì)的最終一名小朋友必需要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要互相之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn),以防打到別人和自我被迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭,不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下,越來(lái)越純熟,不再犯以前的錯(cuò)誤了,我們老師也是看得喜在心里,很欣慰。比賽中,我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名,障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí),看到他們臉上的笑容,我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合,才讓我們獲得了好成績(jī)!在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次,可是我們老師明白,小朋友們也非常努力,我們相信重在參與。因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班小朋友在鍛煉中得到了歡樂(lè),增強(qiáng)了動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,學(xué)會(huì)了互相之間友好合作。經(jīng)過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班小朋友的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)得到了不少進(jìn)步,一些平時(shí)不愿意動(dòng)的小朋友也愿意參與跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只會(huì)向上拋著玩了,走竹梯也不再搖搖擺晃了。會(huì)跳繩的小朋友不斷增多,在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們班都沒(méi)有幾個(gè)小朋友能跳繩的,而全班幼兒為了自我能代表大三班的小運(yùn)發(fā)動(dòng),努力學(xué)習(xí),有的甚至在家也練習(xí),漸漸地,能跳一個(gè)了,能跳兩個(gè)了跳可是去時(shí)不是說(shuō)放棄,而是更努力地學(xué)著跳,向老師和會(huì)跳的小朋友討教經(jīng)歷。此刻已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過(guò)程中,在努力進(jìn)取的訓(xùn)練過(guò)程中,他們收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。作為老師,我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會(huì)的道理感到快樂(lè),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅促進(jìn)了小朋友們身體的開(kāi)展,也到達(dá)了促進(jìn)其心理安康開(kāi)展的目的,是一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。自我鑒定二本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶(hù)外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開(kāi)展一個(gè)多月來(lái),老師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探究,既玩出了把戲,也玩出了歡樂(lè)和安康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面開(kāi)展,也為了使老師從中理解“一具多玩”更多的玩法,我園于__年10月23日午時(shí),召開(kāi)了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。午時(shí)2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來(lái)主持,會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的平安問(wèn)題及考前須知,以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)展。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如得意的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包,小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過(guò)橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來(lái)進(jìn)展。活動(dòng)中孩子們身臨其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,并且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們進(jìn)取參與,勁頭十足。兩位老師親密配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、浸透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)歡樂(lè)的《摘果子》等等,無(wú)一不表達(dá)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和考慮。第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中歡樂(lè)的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車(chē)。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂(lè)在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng),不僅僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),并且非常貼合大班年齡特點(diǎn),無(wú)論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都具有必須的挑戰(zhàn)性??傊?,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿(mǎn)意的。從活動(dòng)中,我們不僅僅看到了老師們的考慮和創(chuàng)新,更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)。欣喜之余,活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些缺乏。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動(dòng)沒(méi)有充分展開(kāi),造成孩子們進(jìn)取性不高。中班:整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最終“智斗大灰狼”玩法中,目的不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:老師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,并且注重思想教育。假設(shè)能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班:整個(gè)活動(dòng)井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開(kāi)場(chǎng)。期望經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我們四個(gè)班互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中,勤觀察、勤考慮,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié),讓我們城內(nèi)幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)豐富起來(lái),讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得安康,在安康中汲取歡樂(lè)!自我鑒定三__幼兒園第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂(lè)”幼兒秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、老師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在劇烈的競(jìng)賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在興趣的游戲中幼兒心境得到了愉悅。每班都有親子游戲,不但親密了親子關(guān)系,還讓家長(zhǎng)們理解的孩子的體能開(kāi)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)展小結(jié):一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)歡樂(lè)、鍛煉身體。從一開(kāi)場(chǎng),各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以進(jìn)取地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能游戲、親子游戲,到最終的家長(zhǎng)拔河比賽,各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著歡樂(lè)的微笑。二、各班彰顯班級(jí)特色。從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲,都可以很好的彰顯出自我班獨(dú)有的特色,比方:小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng),引人注目。小班幼兒精神飽滿(mǎn),天真得意。中班幼兒步伐整齊,口號(hào)響亮。大班幼兒活潑自信,斗志昂揚(yáng)。三、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)各班的親子幼兒也是很好的將家長(zhǎng)和幼兒的進(jìn)取性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子游戲反哺,不僅僅讓孩子嘗試了成功的歡樂(lè),還懂得了要愛(ài)自我的爸爸媽媽?zhuān)鲞M(jìn)了親子之間的情感。小班的親子游戲套圈,協(xié)力,不僅僅好玩,還表達(dá)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)了在其中。中班的親子游戲袋鼠跳,在游戲中孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取成功。大班的親子游戲踩氣球,雖然孩子不多,但游戲場(chǎng)面非常熱鬧,大人小孩都玩得非常開(kāi)心。四、活動(dòng)組織緊湊,籌劃成功。為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,各班班主任提早精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,編排幼兒體操,籌劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組,由我擔(dān)任活動(dòng)總指揮,其他老師也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,在鄔園長(zhǎng)的精心安排、組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。以上是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些缺乏,如:1.有些游戲工程的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。2.主持人的根本功還有待加強(qiáng),應(yīng)進(jìn)步現(xiàn)場(chǎng)講解的本領(lǐng),使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活潑。3.我園是雙語(yǔ)幼兒園,英語(yǔ)特色沒(méi)有展示出來(lái),在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)加強(qiáng)。例如老師向幼兒發(fā)出如:立正、集合等等指令時(shí)都可以使用英語(yǔ)來(lái)完成,主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)等等。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)完畢了,我們會(huì)不斷改善,在日常教育活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,老師不斷創(chuàng)新,更好地組織好下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信任和支持。自我鑒定四籌備了近一個(gè)月的__幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)最終成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)完畢,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了歡樂(lè)與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,籌劃成功我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)展,我們異常成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張園長(zhǎng)和曹園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,由總務(wù)部負(fù)責(zé)籌劃,安保部那么負(fù)責(zé)道具及平安保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng)進(jìn)展,活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,四場(chǎng)活動(dòng)都開(kāi)展的非常順利,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要表達(dá)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都貼合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常興趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原先運(yùn)動(dòng)是如此的歡樂(lè)。三、增強(qiáng)了家園聯(lián)絡(luò)本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,理解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)拔河比賽都是一個(gè)高潮,家長(zhǎng)們都進(jìn)取參與,孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑停瑲夥辗浅崃?。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是非常滿(mǎn)意的。四、展示了我園老師的良好風(fēng)采為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都非常辛苦。每一天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一齊游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園老師的的良好風(fēng)采。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。自我鑒定五經(jīng)過(guò)開(kāi)展親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),宣傳省運(yùn)會(huì),提倡全民健身、全民參與省運(yùn)會(huì),豐富社區(qū)的文化生活;指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,進(jìn)取進(jìn)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立理論;創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與別人協(xié)作,使他們的合作交往本領(lǐng)得到充分開(kāi)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)的奇妙之旅,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)交流合作的平臺(tái),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的互相理解和情感交流,組建更和諧完美的家庭:也為促進(jìn)社區(qū)居民的互相認(rèn)識(shí)、互相理解,加深友誼,豐富社區(qū)居民生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)工作所帶來(lái)的壓力,構(gòu)建和諧社區(qū)?,F(xiàn)將20__年親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:一、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)之一:活動(dòng)籌劃針對(duì)主題,我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)展籌劃,并定下初步方案,準(zhǔn)備兩套方案,等踩點(diǎn)過(guò)后,確定最終方案。活動(dòng)之二:踩點(diǎn)宣傳_月_日_點(diǎn)開(kāi)場(chǎng),我們各點(diǎn)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)__進(jìn)展踩點(diǎn),針對(duì)各環(huán)節(jié)詳細(xì)情景,我們選定了自我活動(dòng)的場(chǎng)地,并初步確定活動(dòng)方案。我們分四個(gè)點(diǎn)在__小學(xué)、__小學(xué)、__以及__進(jìn)展活動(dòng)宣傳,向過(guò)往路人介紹宣傳親子興趣活動(dòng),并鼓勵(lì)他們帶著小孩子一齊報(bào)名,當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)支持活動(dòng)?;顒?dòng)從__點(diǎn)一向進(jìn)展到__點(diǎn)完畢,踩點(diǎn)活動(dòng)根本順利,到達(dá)初定目的。二、活動(dòng)過(guò)程_月_日_點(diǎn)開(kāi)場(chǎng),__地點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)熱鬧起來(lái),二條紅色宣傳本次親子興趣活動(dòng)的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里,“迎省運(yùn),共精彩”親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng),我們一隊(duì)工作人員也開(kāi)場(chǎng)了各自的工作。我們科普隊(duì)負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié)“__帶你游__”暨家庭風(fēng)采展示1)參賽一號(hào)家庭從指定地點(diǎn)出發(fā),在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時(shí)該家庭按所選道路正確道路完成道路圖所規(guī)定道路。再由二號(hào)家庭接上,以此類(lèi)推。2)家庭風(fēng)采展示稿:由參賽家庭報(bào)名時(shí)供應(yīng)3)“__帶您游__”模擬道路圖:道路圖:由__湖__古城__自然保護(hù)區(qū)__島__游樂(lè)場(chǎng)。以此道路圖進(jìn)展循環(huán)傳遞。整個(gè)親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),盡管過(guò)程有一點(diǎn)點(diǎn)混亂,但整個(gè)活動(dòng)能完成,且根本上我們到達(dá)了活動(dòng)的根本目的?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱情較為高漲,盡管天氣炎熱,但仍進(jìn)取參與到活動(dòng)中來(lái)。三、活動(dòng)自我評(píng)估總體來(lái)說(shuō),我們這次以“迎省運(yùn),共精彩”為主題的親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都比擬成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢”在這次活動(dòng)中得到了充分表達(dá),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的研究、周全的方案和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。2、親密配合各部門(mén)各隊(duì)伍的進(jìn)取協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如我們負(fù)責(zé)的這一環(huán)節(jié),得到了宣傳部的強(qiáng)力支持,讓活動(dòng)得以較順利的進(jìn)展。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省考慮了我們的缺乏:1、前期準(zhǔn)備不夠充分由于我經(jīng)歷欠缺,對(duì)困難準(zhǔn)備缺乏,沒(méi)有研究到出現(xiàn)突發(fā)事件,如參賽家庭增多,而設(shè)計(jì)的道路只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶(hù)數(shù),導(dǎo)致最終確定的時(shí)候,沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)急方案,造成活動(dòng)一度中止了5到10分
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