企業(yè)人力資源內(nèi)訓(xùn)大綱

HolographicManagement第2頁共17頁企業(yè)人力資源內(nèi)訓(xùn)大綱目標(biāo)設(shè)定：通過對企業(yè)人力資源部及各部門主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，為企業(yè)建立健全人力資源管理系統(tǒng)，并為企業(yè)培養(yǎng)一批人力資源系統(tǒng)專業(yè)維護(hù)人才。工作形式：：前期調(diào)研。企業(yè)發(fā)展?fàn)顮顩r分析析診斷。講解：講授授現(xiàn)代企企業(yè)人力力資源系系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)理念、設(shè)設(shè)計(jì)原則則、設(shè)計(jì)計(jì)方法技技巧及要要點(diǎn)。案例分析：：對相關(guān)關(guān)典型案案例進(jìn)行行講評，方方法、技技巧、優(yōu)優(yōu)劣評述述。研討：企業(yè)發(fā)展?fàn)顮顩r與案案例比較較分析。企業(yè)發(fā)展?fàn)顮顩r與現(xiàn)現(xiàn)代人力力資源系系統(tǒng)比較較分析。企業(yè)人力資資源系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)框框架。分析評估。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：：研討內(nèi)內(nèi)容部分分的設(shè)計(jì)計(jì)。階段性講評評。系統(tǒng)矯正：：由專家家對初步步方案進(jìn)進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)性矯正正，結(jié)果果反饋給給企業(yè)試試運(yùn)行。工作階段劃劃分：項(xiàng)目調(diào)研、企企業(yè)分析析診斷、現(xiàn)現(xiàn)代人力力資源整整體框架架說明。管理核心———目標(biāo)標(biāo)與計(jì)劃劃的確定定。管理戰(zhàn)略———企業(yè)業(yè)人力資資源規(guī)劃劃。留才機(jī)制———崗位位價(jià)值分分析、職職業(yè)任職職資格分分析、職職業(yè)生涯涯設(shè)計(jì)、薪薪酬管理理、人才才測評。選才機(jī)制———人才才甄選系系列。育才機(jī)制———企業(yè)業(yè)培訓(xùn)。用才機(jī)制———績效效管理。管理實(shí)務(wù)———系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)試。（詳見附11）HolographicManagement第17頁共17頁附1、內(nèi)訓(xùn)訓(xùn)項(xiàng)目工工作階段段劃分：：階段項(xiàng)目內(nèi)容工作形式內(nèi)容容結(jié)果輸出時(shí)間安排目標(biāo)設(shè)定備注項(xiàng)目調(diào)研項(xiàng)目前期調(diào)調(diào)研調(diào)查與測試試管理作風(fēng)測測評企業(yè)組織溫溫度調(diào)查查管理者決策策作風(fēng)調(diào)調(diào)查員工工作行行為分析析調(diào)查員工心理需需求調(diào)查查調(diào)查表回收收2天了解企業(yè)人人力資源源基本狀狀況、診診斷企業(yè)業(yè)人力資資源管理理系統(tǒng)、設(shè)設(shè)計(jì)出符符合企業(yè)業(yè)實(shí)際情情況的人人力資源源內(nèi)訓(xùn)實(shí)實(shí)操方案案資料調(diào)閱企業(yè)人事資資料各種管理制制度工作記錄和和考核記記錄員工工資表表資料分析報(bào)報(bào)告訪談了解公司現(xiàn)現(xiàn)狀；了解公司需需求；了解公司發(fā)發(fā)展戰(zhàn)略略訪談記錄人力資源系系統(tǒng)人力資源說說明講課與研討人力資源的的主要內(nèi)內(nèi)容本企業(yè)人力力資源管管理狀況況我們?nèi)绾伍_開展人力力資源開開發(fā)與管管理研討記錄2小時(shí)統(tǒng)一管理層層對人力力資源管管理的認(rèn)認(rèn)識，調(diào)調(diào)動管理理層對人人力資源源管理工工作的積積極性，初初步了解解人力資資源各個(gè)個(gè)系統(tǒng)之之間的關(guān)關(guān)聯(lián)性、系系統(tǒng)性目標(biāo)管理與與項(xiàng)目管管理1.正確理理解目標(biāo)標(biāo)管理授課目標(biāo)管理的的思想和和定義；；國外企業(yè)目目標(biāo)管理理實(shí)踐；；與傳統(tǒng)差別別及應(yīng)用用條件；；目標(biāo)計(jì)劃體體系初稿稿3小時(shí)掌握目標(biāo)的的來源、設(shè)設(shè)定方法法，SMMARTT原則，以以及目標(biāo)標(biāo)的考核核，初步步建立計(jì)計(jì)劃目標(biāo)標(biāo)體系，了了解目標(biāo)標(biāo)體系與與工作績績效管理理的關(guān)系系，為績績效管理理和績效效考核打打下基礎(chǔ)礎(chǔ)討論我公司的目目標(biāo)管理理方式目標(biāo)管理的的優(yōu)點(diǎn)1小時(shí)2.制定目目標(biāo)計(jì)劃劃，KPPI授課戰(zhàn)略目標(biāo)及及其分解解；SMAT原原則；目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與與衡量指指標(biāo)；目標(biāo)選取與與測評；；3小時(shí)練習(xí)制定KPII1小時(shí)3.經(jīng)營管管理者角角色授課目標(biāo)循環(huán)；；經(jīng)營者、管管理者、操操作者角角色；經(jīng)營系統(tǒng)與與目標(biāo)管管理；管理輔導(dǎo)與與溝通；；2小時(shí)根據(jù)需要可可選研討我應(yīng)該充當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧?小時(shí)4.平衡計(jì)計(jì)分法授課什么是企業(yè)業(yè)發(fā)展之之路；戰(zhàn)略目標(biāo)與與企業(yè)成成長；平衡計(jì)分測測評法；；平衡計(jì)分法法與其它它方法比比較；3小時(shí)練習(xí)案例分析與與研討制訂平衡計(jì)計(jì)分卡營銷業(yè)務(wù)案案例；管理業(yè)務(wù)案案例；企業(yè)目標(biāo)管管理系統(tǒng)統(tǒng)實(shí)操1小時(shí)6.項(xiàng)目管管理什么是項(xiàng)目目；項(xiàng)目管理內(nèi)內(nèi)容；項(xiàng)目成員；；項(xiàng)目考核與與分配；；項(xiàng)目管理制制度、項(xiàng)項(xiàng)目管理理規(guī)范初初稿2小時(shí)掌握項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃、項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施、項(xiàng)目目考核等等項(xiàng)目管管理基本本知識，結(jié)結(jié)合本企企業(yè)的基基本情況況，實(shí)施施項(xiàng)目管管理根據(jù)需要可可選練習(xí)制訂項(xiàng)目管管理考核核制度1小時(shí)資源配置企業(yè)人力資資源規(guī)劃劃授課規(guī)劃任務(wù)；；規(guī)劃內(nèi)容；；規(guī)劃必要性性；規(guī)劃方法；；人力資源規(guī)規(guī)劃書初初稿2小時(shí)建立與企業(yè)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略相適適應(yīng)的人人力資源源規(guī)劃，為為企業(yè)可可持續(xù)發(fā)發(fā)展提供供人力保保障案例人力規(guī)劃案案例分析析1小時(shí)練習(xí)企業(yè)人力資資源規(guī)劃劃職業(yè)任職資資格管理理系統(tǒng)1、職業(yè)任任職資格格的意義義授課誰來做工作作；企業(yè)需要什什么人；；個(gè)人成長與與企業(yè)發(fā)發(fā)展；終生固定職職業(yè)；任職資格與與國家職職稱體系系；任職資格標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)初稿稿3小時(shí)了解任職資資格系統(tǒng)統(tǒng)，初步步掌握任任職資格格系統(tǒng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的制制訂方法法練習(xí)：個(gè)人職業(yè)發(fā)發(fā)展1小時(shí)2.職業(yè)任任職資格格標(biāo)準(zhǔn)制制定企業(yè)職業(yè)劃劃分；長線職業(yè)與與短線職職業(yè)；資格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)內(nèi)容；管理人員任任職資格格；其他類職員員任職資資格；3小時(shí)練習(xí)某類職員任任職資格格標(biāo)準(zhǔn)制制定3.職業(yè)任任職資格格認(rèn)證任職資格認(rèn)認(rèn)證內(nèi)容容；任職資格認(rèn)認(rèn)證程序序；任職資格認(rèn)認(rèn)證實(shí)施施；任職資格認(rèn)認(rèn)證制度度保證；；職業(yè)任職資資格認(rèn)證證辦法初初稿3小時(shí)掌握職業(yè)任任職資格格體系認(rèn)認(rèn)證的實(shí)實(shí)施辦法法，了解解認(rèn)證實(shí)實(shí)施中會會出現(xiàn)的的問題；；了解職職業(yè)任職職資格體體系與其其余人力力資源體體系的關(guān)關(guān)聯(lián)性，為為今后其其余體系系的建立立打練習(xí)對某一員工工的任職職資格認(rèn)認(rèn)證1小時(shí)4.職業(yè)任任職資格格與其他他系統(tǒng)之之關(guān)系授課任職資格與與職業(yè)生生涯；任職資格與與薪酬；；任職資格與與績效管管理；任職資格與與培訓(xùn)系系統(tǒng)；2小時(shí)招聘與培訓(xùn)訓(xùn)1.新人面面試授課面試方式與與技術(shù)；；面試導(dǎo)入；；面試評價(jià)；；招聘系統(tǒng)初初稿培訓(xùn)系統(tǒng)初初稿2小時(shí)掌握基礎(chǔ)的的人員招招聘知識識和技能能，獲得得對應(yīng)聘聘人員心心理、價(jià)價(jià)值觀、技技能等進(jìn)進(jìn)行分析析與建立立培訓(xùn)體體系的能能力。練習(xí)面試分析1小時(shí)2.人事制制度招聘制度；；人事管理制制度；2小時(shí)案例分析與練習(xí)需要什么樣樣的人事事制度。1小時(shí)3.員工培培訓(xùn)培訓(xùn)作用與與意義；；培訓(xùn)、規(guī)劃劃；培訓(xùn)需求調(diào)調(diào)查與分分析；培訓(xùn)組織實(shí)實(shí)施；3小時(shí)分析我們需要什什么培訓(xùn)訓(xùn)1小時(shí)績效考核系系統(tǒng)1.績效管管理績效管理內(nèi)內(nèi)容；管理者與HHR工作作者的責(zé)責(zé)任；日常管理核核心；績效計(jì)劃與與記錄；；績效管理與與績效考考核。績效考核系系統(tǒng)初稿稿3小時(shí)掌握績效考考核系統(tǒng)統(tǒng)與企業(yè)業(yè)其余人人力資源源系統(tǒng)之之間的關(guān)關(guān)系，初初步掌握握如何績績效考核核內(nèi)容、系系統(tǒng)建立立的程序序、注意意點(diǎn)等。練習(xí)制訂績效計(jì)計(jì)劃1小時(shí)2.績效考考核內(nèi)容容授課能力素質(zhì)考考核；工作業(yè)績考考核；工作態(tài)度考考核；月度與季度度考核；；年終評議。3小時(shí)3.績效考考核實(shí)務(wù)務(wù)授課目標(biāo)考核；；職務(wù)考核。2小時(shí)4.討論與與分析練習(xí)制訂考核指指標(biāo)制訂考核制制度怎樣評價(jià)個(gè)個(gè)人績效效？制訂年終考考評表2小時(shí)崗位分析與與薪酬設(shè)設(shè)計(jì)1.崗位價(jià)價(jià)值分析析授課客戶需求分分析；部門工作分分析；崗位職責(zé)分分析；薪酬體系文文件2小時(shí)了解幾種薪薪酬體系系的結(jié)構(gòu)構(gòu)，設(shè)計(jì)計(jì)思路，選選擇一種種適合于于本企業(yè)業(yè)的薪酬酬思路實(shí)例分析五個(gè)崗位分分析1小時(shí)2.崗位技技能授課工作與基本本技能；；崗位技能；；個(gè)人技能評評定；崗位職能等等級范例例。2小時(shí)3.薪酬設(shè)設(shè)計(jì)授課薪酬分類；；基本工資確確定；工資發(fā)放藝藝術(shù)。4.獎(jiǎng)金與與福利授課獎(jiǎng)金分配；；福利設(shè)計(jì)；；薪酬福利體體系。職業(yè)生涯設(shè)設(shè)計(jì)1.職業(yè)生生涯設(shè)計(jì)計(jì)意義授課企業(yè)與人；；