學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 一等獎(jiǎng) 省賽獲獎(jiǎng)

學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容人教版語文二年級(jí)上冊(cè)第八單元課題32《太空生活趣事多》課型探究課備注學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)高新科技的興趣。學(xué)習(xí)方法分別通過自主學(xué)習(xí)、合作探究、教師導(dǎo)學(xué)等策略理解課文內(nèi)容，了解太空知識(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備多媒體課件等。2．學(xué)生上網(wǎng)收集相關(guān)資料。學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)程序時(shí)間教師行為期望的學(xué)生行為一、情境創(chuàng)設(shè)，引入學(xué)習(xí)二、問題引領(lǐng)，自主學(xué)習(xí)三、合作探究，展示分享四、拓展延伸，總結(jié)提升2—4分鐘8—9分鐘15---18分鐘5---8分鐘教師介紹神州五號(hào)導(dǎo)入1、教師課前下發(fā)《問題解決-評(píng)價(jià)單》。評(píng)價(jià)單包括兩方面基礎(chǔ)知識(shí)與對(duì)課文的整體感悟1、小組合作學(xué)習(xí)，教師要逐組巡回指導(dǎo)，關(guān)注兩組2、教師要把握時(shí)間和節(jié)奏3、對(duì)展示情況給予實(shí)施、客觀的評(píng)價(jià)。4、引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)糾錯(cuò)、補(bǔ)充、提出不同見解等。說說學(xué)了課文你有哪些收獲？重點(diǎn)關(guān)注兩組，并讓同伴指導(dǎo)?！九园住俊九园住肯旅嫱ㄟ^叫號(hào)，來請(qǐng)同學(xué)當(dāng)小老師，自批一下你的評(píng)價(jià)單?！九园住浚合旅嬲?qǐng)同學(xué)們用5分鐘的時(shí)間針對(duì)解決單上的問題，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并做好展講準(zhǔn)備。【旁白】下面請(qǐng)各小組用2分鐘的時(shí)間對(duì)解決單上的問題，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，并做好展講準(zhǔn)備。，全班交流，補(bǔ)充完善。

【旁白】下面我們就這節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)大同學(xué)做總結(jié)。板書設(shè)計(jì)學(xué)生板書：太空生活趣事多睡覺喝水失重走路洗澡教學(xué)反思教學(xué)中，以各種各樣讀的方式激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望和興趣。俗話說“書讀百遍，其義自見”，不同形式的表演讀、賽讀能滿足低年級(jí)學(xué)生的成就感，孩子們躍躍欲試，在反復(fù)的朗讀中感悟太空生活的趣。在讀的過程中，圍繞教學(xué)重點(diǎn)相繼拋出學(xué)生感興趣的話題讓學(xué)生議論，幫助學(xué)生體悟課文是怎樣講敘太空生活有趣的。教學(xué)中，宇航員在太空中吃飯這段影像使學(xué)生興致油然而生，他們有的看得瞪大了眼，有的看得哈哈大笑，為奇特的太空生活而驚嘆。其次，多媒體計(jì)算機(jī)的使用大大豐富了課堂信息量，提高了教學(xué)效率，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)。有關(guān)太空生活的知識(shí)是學(xué)生非常感興趣的題材，而課文僅講了四件趣事，是很有限的，因此，我還布置學(xué)