給老師的一封信怎么寫5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——給老師的一封信怎么寫5篇在古代書信作為主要的通信來源，它不僅僅傳達著國與國的文化交流，同時也傳遞著人們思想的情懷(對家鄉(xiāng)父老、對愛人、對朋友)。還起到了報平安的深層含義。這里由我給大家共享給老師的一封信作文怎么寫，便利大家學習。

給老師的一封信作文怎么寫1

尊敬的老師：

你好!

在這三年的時光里，你一直在我們身邊陪伴著，無論我們有什么困難，你都會盡最大的努力來幫助我們。你為了我們付出了不少的心血，你的認真良苦我會銘刻于心。你是一個給我留下深刻印象的老師，你每天都會在我們身上花好多的時間，每天都會有大量擔憂：怕我們的成績不好，知識學不進去，記不住……是你一直在指導著我們什么是對的，什么是錯的，還指導我們大量道理。在我們做錯事情時，你只會嘮叨幾句，但是我知道，在這幾句話中，包含了你對我們的信任和期望，但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師，你是一位辛勤的園丁。你的教化，使我們一每日的在成長。你那略帶疲憊的面容，使我感到慚愧，假如我們不那么頑皮，你也不會那么費神，在這里，我真心的對你說一聲：“老師，感謝你，是你一直在我們身邊〞。

祝：身體健康.

給老師的一封信作文怎么寫2

尊敬的老師：

您好!我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方瞭望，看到小學生在校園中歡樂。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學中走出，開始我的初中生活了。

小學生活，追念……老師：在繁忙的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕開心的心。老師：人世間最寶貴的，莫過于真誠的師生情，深切的追念，像清香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是滾動的，歌是自由的，愛是認真的，天是永恒的，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎?這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記錄下來我的所有值得回憶的事。漂亮人生是機遇和汗水的結(jié)合，是大膽和聰慧的結(jié)晶。老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要道別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個漂亮的夢中。貌似是在彈指一揮間，我道別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念.老師：流水匆促，歲月匆促，唯有師生情永居心中。老師，再見!老師，珍重!

給老師的一封信作文怎么寫3

尊敬的老師：

您好!

老師，您最近還好嗎?自從您不教我們以后，大家都十分的想您。記得那天您說這個學期不教我嫩后，大家都哭了，為此您還病了一場。終究六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。

您剛教我們的時候，我們還都是一群不懂事的小孩子，當時的我們是多么的難管呀!可就是您，讓我們漸漸從天真、幼稚長到成熟。假如我們有人摔倒了，您會把我們扶起來;假如我們有人哭了，您會哄我們，直到把我們哄笑為止;假如我們有人打架，您不僅不打我們，還會耐心的教育我們，直到兩人和好為止。

老師，我現(xiàn)在的學習成績還不錯。我沒有辜負老師對我的希望。請老師放心。

祝老師工作順心!

您的學生：劉雪冰

__年7月11日

給老師的一封信作文怎么寫4

心愛的張老師：

您好!

我是您教過的數(shù)位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是宏偉的，慈祥的。

雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。

三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時也很詼諧地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。

您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍舊是那么的準時來到學校，為我們上課。我沒有忘掉，您在上課時，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕快收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，由于大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時候，大家還是擔心心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就休息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……

我們班總是有大量人不按時完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有馬上叫我去，我到那里時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有躊躇，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應讓我詫異，您說：“那你每周五都在學校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。〞您當時的語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。于是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進教室，看見我在發(fā)愣，便說：“快點寫周記呀，寫完就可以回家了喲。〞“不會寫啊——〞我應道。然后張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰?〞“是哥哥!〞“那你就寫你哥哥吧、〞“開頭怎么寫啊?〞就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終究，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是“優(yōu)-〞的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。

三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀發(fā)的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——感謝您。

祝

身體健康

長命百歲

給老師的一封信作文怎么寫5

心愛的王老師：您好!

時間就像握在手里的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡，就這樣靜靜流逝。

轉(zhuǎn)瞬間，我即將小學畢業(yè)，和您相處的一年里，我成長了大量，也懂得了大量!還記得我們第一次見面的時候嗎?您給我的印象是與眾不同的，你好像帶著一種其他老師沒有的氣質(zhì)，當時我還很不解這是為什么。通過日后的相處，原來這個秘訣就是——書啊!

講到書，這可是我們受您熏陶最多的地方啦!那時候，一開學你就告訴我們，您希望您教過的每一個學生即使不會成為終生的讀者，也希望他們能喜歡上閱讀，能愛上閱讀。在您的循循善誘下，我們也逐漸養(yǎng)成了一有空就讀書的好習慣，作文水平也進步了不好呢!

嘿!對了，跳長繩這個事情，你確定沒有忘掉，對吧!那時你特意來教我們不會跳的同學，一開始我也不想學的，但旁邊的同學都說試一試嘛，可能就學會了呢?？赡苡捎谒麄兘o了我一份勇氣，讓我準備去嘗試一下。

終究在其他同學你推我躲的狀況下，我自告奮勇地走了上去。聽了您的建議，我連試了好幾次，逐漸就找到了感覺，咦?我學會啦!我當時可興奮了呢!感謝您耐心地教我，還有同學們給我的勇氣。

您對每個同學都有不同的教育方法，讓我們在學習上有更多的進步，更教給我們大量人生的道理，懂得了