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第6頁共8頁2022年?中心校少先?隊工作總結(jié)?范文創(chuàng)新?思路務(wù)實工?作___?省___縣?___鄉(xiāng)中?心學(xué)校少先?隊大隊本著?務(wù)實、創(chuàng)新?、以人為本?這一思想,?堅持“以德?為首、以德?促教,不斷?發(fā)展”為辦?學(xué)目標(biāo),以?___學(xué)生?“讀書要用?心、辦事要?認(rèn)真、做人?要善良”為?理念,充分?開展少先隊?活動。以體?驗式教育為?基本途徑,?___開展?豐富多彩的?實踐活動,?在輕松愉悅?的氛圍中使?學(xué)生受到教?育,養(yǎng)成學(xué)?生良好的思?想道德素養(yǎng)?。一、建?立建全__?_,完善管?理制度1?、學(xué)校經(jīng)過?不斷的發(fā)展?,現(xiàn)有少先?隊員___?名,入隊率?達(dá)___%?,大隊總輔?導(dǎo)員___?名,中隊輔?導(dǎo)員___?名,少先隊?大隊干部_?__名。
?2、學(xué)校根?據(jù)《中國少?年先鋒隊綱?要》、《_?__國務(wù)_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成人?思想道德建?設(shè)若干意見?》的精神,?以培養(yǎng)“五?自”小主人?為目標(biāo),具?體結(jié)合本校?實際制定了?《隊前教育?》、《優(yōu)秀?少先隊員評?選制度》、?《優(yōu)秀少先?隊干部評選?制度》、《?優(yōu)秀中隊評?選制度》、?《少先隊輔?導(dǎo)員職責(zé)》?等一系列管?理制度,并?由于學(xué)校工?作。
3、?加強(qiáng)輔導(dǎo)員?隊伍建設(shè)。?學(xué)校始終不?渝地堅持抓?好大隊、中?隊輔導(dǎo)員的?配備、選拔?培訓(xùn)工作。?定期召開輔?導(dǎo)員會議,?進(jìn)行培訓(xùn),?或___學(xué)?習(xí),或研究?工作,努力?提高輔導(dǎo)員?的工作能力?和工作水平?。二、開?展多彩活動?,搭建學(xué)生?成長舞臺?學(xué)校把品德?教育貫穿于?活動之中,?利用“3.?8”婦女節(jié)?、“3.1?2”植樹節(jié)?、“6·1?”兒童節(jié)、?端午節(jié)、“?6·26”?禁毒日、“?7.1”建?黨節(jié)、“9?.10”教?師節(jié)、中秋?節(jié)、“10?.1”國慶?節(jié)、重陽節(jié)?、“12·?9”紀(jì)念日?等,結(jié)合學(xué)?校實際和學(xué)?生的年齡、?心理特征,?___開展?形式多樣、?內(nèi)容豐富的?主題活動,?把思想品德?教育、傳授?知識、行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育、陶冶情?操有機(jī)結(jié)合?起來,將各?種教育寓于?學(xué)生們喜聞?樂見的活動?之中,并把?德育滲透到?活動的每一?個環(huán)節(jié),使?每一位學(xué)生?在不同程度?上都受到一?定的教育、?啟發(fā)、感染?。開展特色?主題活動
?學(xué)校開辦了?舞蹈、音樂?、體育、美?術(shù)、體育等?特長班,為?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、發(fā)展創(chuàng)造?了有利的條?件,同時,?也培育一批?一批優(yōu)秀的?學(xué)生。
主?題隊會是少?先隊活動的?主要形式。?學(xué)校___?開展了貼近?學(xué)生實際、?富有活力的?主題班隊會?,給學(xué)生的?成長帶來了?積極的影響?。學(xué)校先后?___開展?以“愛祖國?.愛家鄉(xiāng)”?、“結(jié)伴誠?信.快樂同?行”、“我?與祖國共奮?進(jìn)”、“以?好書為友.?與智慧同行?”等為主題?的大隊會,?___開展?了以“與健?康同行.培?養(yǎng)良好的生?活觀念”、?“在感恩中?成長”等為?主題的中隊?觀摩活動,?在活動中,?用鮮活通俗?的語言、生?動典型的事?例吸引學(xué)生?、感化學(xué)生?,而且活動?力求做到內(nèi)?容與學(xué)生日?常行為有機(jī)?結(jié)合,這樣?,對學(xué)生進(jìn)?行切實的、?完整的、系?統(tǒng)的、科學(xué)?的教育,讓?學(xué)生快樂、?幸福、健康?地成長。
?2、規(guī)范管?理,重視行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育
良好?的思想品德?行為習(xí)慣對?于學(xué)生成長?極為重要。?學(xué)校采取有?效措施,深?入開展行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育,取得了?明顯成效。?一是利用晨?會、國旗下?講話、紅領(lǐng)?巾廣播、主?題班隊會,?大力宣傳學(xué)?生文明禮儀?知識。二是?開設(shè)文明習(xí)?慣養(yǎng)成教育?課,學(xué)習(xí)小?學(xué)生守則、?日常行為規(guī)?范,衛(wèi)生健?康知識。三?是___開?展學(xué)生社會?實踐活動,?建立學(xué)生文?明監(jiān)督隊,?監(jiān)督不文明?行為,增強(qiáng)?學(xué)生環(huán)保意?識,培養(yǎng)學(xué)?生自覺愛護(hù)?環(huán)境的習(xí)慣?。四是各班?每學(xué)期召開?___至_?__次“安?全伴我行”?主題班會,?教育學(xué)生自?覺遵規(guī)守紀(jì)?、文明出行?,培養(yǎng)和提?高學(xué)生的安?全意識。五?是制定一系?列養(yǎng)成教育?工作制度和?考核細(xì)則,?設(shè)立學(xué)生自?主教育監(jiān)督?崗,讓學(xué)生?人人參與,?輪流監(jiān)督,?促使學(xué)生向?不良行為習(xí)?慣告別。六?是開展養(yǎng)成?教育主題活?動,并根據(jù)?學(xué)生行為習(xí)?慣養(yǎng)成評估?辦法,每學(xué)?期評出“校?園十佳道德?小公民”,?并給予表彰?和獎勵。七?是學(xué)校堅持?開展“一個?月養(yǎng)成一個?好習(xí)慣”的?教育活動,?要求學(xué)生找?出自己生活?或?qū)W習(xí)上的?不良習(xí)慣,?并根據(jù)自身?實際制定個?人習(xí)慣養(yǎng)成?目標(biāo),不斷?改正不良習(xí)?慣,養(yǎng)成良?好習(xí)慣。八?是學(xué)校要求?學(xué)生每天改?正一個缺點?,爭做文明?學(xué)生。
為?了加強(qiáng)學(xué)生?的思想道德?教育,創(chuàng)_?__安校園?,形成良好?的校園風(fēng)紀(jì)?,杜絕安全?事故的發(fā)生?,學(xué)校還邀?請了法制副?校長、__?_鄉(xiāng)派出所?民警來學(xué)校?,給全體師?生做了法制?宣傳和交通?安全教育報?告,并要求?孩子們“小?手拉大手”?把法律知識?和交通安全?常識帶到家?庭和街道,?讓學(xué)生學(xué)法?、知法、用?法,懂得交?通安全知識?,做文明學(xué)?生。
3、?開展“誦讀?經(jīng)典”活動?
學(xué)校營造?了良好的誦?讀氛圍,讓?學(xué)生在書海?的浸潤中健?康成長,學(xué)?校___開?展了大型“?誦讀經(jīng)典”?系列活動。?各班開展了?以“閱讀、?感悟、做人?、成長”為?主題的讀書?活動,將“?自主閱讀、?___閱讀?、每天個人?展示、期中?期末評比”?相結(jié)合,每?學(xué)期舉行兩?次讀書筆記?展評,舉行?一次讀書成?果展示。在?這一系列活?動中,學(xué)生?積極參與、?認(rèn)真體味,?無私___?,掀起了一?浪高過一浪?的“誦經(jīng)典?,學(xué)經(jīng)典”?的濃郁__?_,培養(yǎng)了?學(xué)生濃厚的?人文主義情?懷和愛國情?懷。4、?“手拉手”?愛心互助活?動
學(xué)校每?學(xué)期都要在?校內(nèi)開展隊?員之間、隊?員與老師之?間、隊員與?留守兒童之?間、隊員與?返鄉(xiāng)工子女?之間的“手?拉手”愛心?互助活動,?關(guān)心、支持?、幫助家庭?困難的、學(xué)?習(xí)落后的隊?員、留守兒?童、返鄉(xiāng)農(nóng)?民工子女,?讓大家一起?成長。三?、扎實推進(jìn)?陣地建設(shè),?認(rèn)真開展“?紅領(lǐng)巾在行?動”活動?認(rèn)真開展“?紅領(lǐng)巾在行?動”活動,?為少先隊員?提供展示、?體驗、交流?的舞臺,切?實對學(xué)生實?施素質(zhì)教育?和多元性評?價。在參活?動的過程中?,隊員們的?___、策?劃以及實施?能力得到不?斷提高,積?極向上、活?潑上進(jìn)的個?性得到不斷?的發(fā)展,思?想道德不斷?提高,良好?的行為習(xí)慣?逐步養(yǎng)成。?每年都要_?__學(xué)生開?展“我為敬?老院的老人?送溫暖”的?活動。開辦?紅領(lǐng)巾廣播?站
紅領(lǐng)巾?廣播站是該?校少先隊的?特色活動之?一。從稿件?的采寫、整?理、編輯到?播音等各個?環(huán)節(jié)都是由?隊員們集思?廣益、自主?完成的。每?年都有近二?十位以上少?先隊員經(jīng)過?層層選拔,?成為學(xué)校廣?播站的主持?人、播音員?、小。
2?、積極開展?養(yǎng)成教育
?___年以?來,學(xué)校每?年都要__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)生?守則》、《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《校園?文明禮儀》?等,加強(qiáng)對?學(xué)生進(jìn)行文?明習(xí)慣養(yǎng)成?教育,并把?此貫穿于學(xué)?校教育的全?過程,以規(guī)?范學(xué)生的行?為習(xí)慣。學(xué)?校對各年級?的孤兒、單?親家庭學(xué)生?、離異家庭?學(xué)生、留守?兒童給予特?殊的關(guān)愛,?并進(jìn)行特殊?的教育,重?心放在遵紀(jì)?守法和行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?上,收到明?顯效果,使?他們在學(xué)習(xí)?成績、遵規(guī)?守律自覺性?、良好行為?能力等方面?都有了很大?的提高。?四、注重培?訓(xùn),創(chuàng)造性?開展工作
?少先隊干部?是少先隊_?__的重要?成員,肩負(fù)?著協(xié)助輔導(dǎo)?員管理、_?__、中隊?的職責(zé)和策?劃、實施各?種活動的責(zé)?任。學(xué)校積?極引導(dǎo)他們?開拓思路,?大膽實踐,?主動工作。?每學(xué)期學(xué)校?都要對大、?中隊干部進(jìn)?行培訓(xùn),_?__他們學(xué)?習(xí)《怎樣建?設(shè)快樂的隊?___》、?《少先隊干?部的工作方?法與技巧》?、《怎樣得?到隊員的信?任和支持》?等,通過培?訓(xùn),為少先?隊干部的工?作提供理論?指導(dǎo)與方法?參考,并定?期___開?展少先隊活?動觀摩,通?過觀摩相互?學(xué)習(xí)、借鑒?經(jīng)驗,提高?學(xué)生的工作?能力和工作?藝術(shù)。五?、自創(chuàng)業(yè)績?、碩果累累?近幾年來?,學(xué)校歷屆?畢業(yè)生的綜?合素質(zhì)得到?上級主管部?門的充分肯?定,在縣、?鄉(xiāng)素質(zhì)教育?檢測中,教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步?攀升。在地?區(qū)、縣__?_的各種競?賽中,學(xué)生?屢次獲獎,?每次參賽都?是滿載而歸?。在地區(qū)舉?行的自編校?園歌曲大賽?上,由肖仕?華、陳光燦?作詞、彭泉?貴作曲學(xué)校?校歌《__?_、我可愛?的家》、《?八榮八恥歌?》獲得__?_地區(qū)三等?獎;教師參?加各級各類?比賽也總是?喜訊連連…?…學(xué)校多次?被評為地、?縣、鄉(xiāng)文明?單位,先后?獲得“__?_縣兩室建?設(shè)先進(jìn)學(xué)校?”、“__?_縣師資培?訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校?”、“__?_縣資料建?設(shè)工作先進(jìn)?學(xué)?!薄ⅰ?___縣校?本教研工作?先進(jìn)學(xué)?!?、“___?縣教育目標(biāo)?管理一等獎?”、“__?_縣小學(xué)教?學(xué)質(zhì)量一等?獎”、“_?__縣素質(zhì)?教育先進(jìn)學(xué)??!?、“_?__地區(qū)詩?教先進(jìn)單位?”,“__?_縣校園_?__舞比賽?三等獎”、?“___縣?小學(xué)自然科?學(xué)實驗操作?比賽優(yōu)秀獎?”、“__?_縣平安校?園”、“_?__縣德育?工作先進(jìn)_?__”、“?___地區(qū)?女農(nóng)民技術(shù)?學(xué)?!?、“?___縣中?小學(xué)新課改?工作示范學(xué)??!?、“_?__地區(qū)教?育系統(tǒng)先進(jìn)?___”、?“___地?區(qū)德育工作?先進(jìn)___?”、“__?_地區(qū)優(yōu)秀?少先隊大隊?”、“全國?流動人口子?女、留守兒?童示范家長?學(xué)?!钡葮s?譽稱號,得?到了社會各?界的廣泛認(rèn)?可。__?_鄉(xiāng)中心學(xué)?校雖然取得?了很多多榮?譽,但他們?并不驕傲。?從校長到老?師、學(xué)生,?每個人都在?繼續(xù)不斷發(fā)?掘自己的潛?能,提高自?身素質(zhì),為?這個___?增光添彩。?___鄉(xiāng)?中心學(xué)校,?她,雖然年?輕,但充滿?自信;她,?雖然稚嫩,?但敢于拼搏?和創(chuàng)新;她?,雖然取得?了輝煌成績?,但仍以堅?實步履繼續(xù)?邁進(jìn),將向?世人展示其?獨特而又嶄?新的風(fēng)采。?第8頁共8頁___年?中心校工作?總結(jié)在一?年的工作中?,學(xué)校始終?堅持“認(rèn)認(rèn)?真真學(xué)習(xí),?踏踏實實干?事,清清白?白做人”,?在上級的正?確領(lǐng)導(dǎo)下帶?領(lǐng)全體教師?,認(rèn)真履行?職責(zé),堅持?原則,依法?行政,無私?奉獻(xiàn),圓滿?的完成了上?級交給各項?工作任務(wù)。?現(xiàn)就本年度?工作情況做?如下述職報?告一、
?
安全方面?1、
?安全演練一?周讓學(xué)生學(xué)?到了自救的?本領(lǐng)2、?
自查自?糾排查活動?消除了安全?隱患3、?
致家長?一封信讓學(xué)?校和家長連?成一個教育?平臺4、?
《安全?伴我行》征?文讓學(xué)生知?道安全的意?義5、
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簽訂各種?責(zé)任書加強(qiáng)?了各方面的?安全了意識?,明確了各?自責(zé)任6?、我本人被?評為市級安?全教育先進(jìn)?個人二、?德育方面?1、《感恩?》《保護(hù)環(huán)?境從我做起?》征文活動?,教給師生?尊老___?、保護(hù)環(huán)境?的行為2?、《愛心寶?貝》活動,?培養(yǎng)師生的?愛心3、?大型德育教?育現(xiàn)場會讓?師生的心靈?得到了一次?洗禮4、?美化綠化環(huán)?境感召學(xué)生?5、多次?召開教師教?育教學(xué)座談?會,培養(yǎng)教?師的愛心。?6、班級?評比展示了?師生的美感?、聰明智慧?三、教師?培養(yǎng)方面?1.
教?師座談會教?給了教師的?各種管理辦?法2.
?
班主任教?育經(jīng)驗交流?會讓教師知?道了奮斗的?目標(biāo)3.?
骨干教?師培訓(xùn),郭?曉曼的數(shù)學(xué)?、郝芳的信?息教育、魯?猛軍的品社?、班級管理?;趙瑩瑩、?李靜的音樂?;王俊仙、?林海梅的科?學(xué);張金玲?的品社;周?亞玲的美術(shù)?。4.
?
優(yōu)質(zhì)課的?驗收;徐隨?娜、孫美娟?、趙瑩瑩三?位教師通過?了縣教研室?優(yōu)質(zhì)課的驗?收四、教?學(xué)方面1?.
教學(xué)?視導(dǎo),兩輪?的深入課堂?活動涌現(xiàn)了?好多的優(yōu)秀?教師;如:?劉素芳、郭?雪娟的語文?課;林海梅?的科學(xué)課;?魯猛軍的思?品課等。?2.
語?文研討課,?孫美娟老師?參加了文安?縣___的?語文教研課?3.
?郭紅老師擔(dān)?任了語文單?元教學(xué)理論?研究4.?
六年級?教育教學(xué)工?作研討會,?提高了六年?級的教學(xué)水?平5.
?
課題研究?:___了?《一堂好課?活動》《課?堂教學(xué)的有?效性》的研?究活動,提?高了教師的?教研水平?6.
市?級課題《小?學(xué)語文拓展?性閱讀教學(xué)?研究》申報?成功,他又?成為教師成?長的一個舞?臺7.
?
編寫了校?刊記錄了師?生成長的軌?跡8.
?
建立了課?件庫,為教?師教學(xué)插上?了翅膀9?.
制作?了各種教學(xué)?教具為提高?教學(xué)質(zhì)量提?供了工具?10.
?建立了蘇橋?中心校博客?,他把學(xué)校?的各種活動?都記錄下來?11.
?
舉辦了各?種教學(xué)活動?1)
?體育方面:?拔河比賽、?百米對抗賽?、迎新長跑?及各種豐富?多彩的課外?活動活躍了?校園氛圍,?鍛煉了學(xué)生?的體質(zhì),豐?富了校園文?化。2)?
語文方?面:朗讀活?動、語文知?識競賽、優(yōu)?秀作文征集?、校刊的編?寫等活動豐?富了課上課?下文化生活?,提高了學(xué)?生的朗讀能?力、知識水?平和寫作水?平3)
?
數(shù)學(xué)方面?:口算能力?、數(shù)學(xué)知識?競賽4)?
音樂方?面:唱兒歌?、唱紅歌讓?校園有了歌?聲、讓孩子?們有了笑容?5)
?英語方面:?書寫能力
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