2022年保管員試用期工作總結(jié)

第8頁(yè)共11頁(yè)2022年?保管員試用?期工作總結(jié)?（一）?時(shí)間過得真?快，轉(zhuǎn)眼_?__年即將?結(jié)束，迎來(lái)?的是00_?__年新的?開始，在這?期間回顧_?__年__?_月份的工?作，主要有?以下幾條：?一、倉(cāng)庫(kù)?保管員的工?作負(fù)責(zé)倉(cāng)?庫(kù)大庫(kù)（原?輔料區(qū)。陰?涼庫(kù)）、危?庫(kù)、___?品庫(kù)、冷庫(kù)?、中藥材庫(kù)?及陰涼庫(kù)的?日常衛(wèi)生和?安全工作及?各項(xiàng)記錄；?責(zé)所有有?關(guān)原輔材料?、中藥材、?危險(xiǎn)品、化?試、冷藏物?品等的入庫(kù)?、出庫(kù)工作?，按標(biāo)準(zhǔn)操?作程序和標(biāo)?準(zhǔn)管理制度?做好各項(xiàng)工?作及記錄。?二、配合?車間生產(chǎn)?生產(chǎn)計(jì)劃，?負(fù)責(zé)制造部?固體車間、?液體車間、?注射劑車間?、原料藥車?間、中藥提?取車間、合?成車間等的?分料工作，?及時(shí)填寫相?關(guān)的記錄；?配合以上?各車間的領(lǐng)?料工作，及?時(shí)填寫貨位?卡，分類帳?，核準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)?物料等，做?到帳目清晰?，可查。發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?匯報(bào)，改正?。三、配?合GMP的?認(rèn)證配合?做好了各車?間GMP認(rèn)?證所需大量?的調(diào)帳工作?；完成了?倉(cāng)庫(kù)GMP?認(rèn)證期間的?大量帳目清?查、整理工?作，做到了?帳目一目了?然，現(xiàn)場(chǎng)整?潔，達(dá)到了?帳、卡、物?一致；3?、配合化驗(yàn)?中心做好現(xiàn)?場(chǎng)核準(zhǔn)工作?。四、負(fù)?責(zé)倉(cāng)庫(kù)潔凈?區(qū)的管理和?清潔工作?1、做好潔?凈區(qū)空調(diào)機(jī)?組的維護(hù)工?作；2、?每個(gè)星期一?做好潔凈區(qū)?的清潔工作?及填寫相關(guān)?記錄；3?、化驗(yàn)中心?、質(zhì)保部取?樣后，做好?清潔工作；?4、分料?后，做好清?潔工作及清?場(chǎng)記錄。?五、配合其?他的工作?1、負(fù)責(zé)中?藥材外加工?所需材料的?入庫(kù)，領(lǐng)料?工作及相關(guān)?記錄；2?、負(fù)責(zé)生命?能在我廠合?成時(shí)所需原?輔材料的入?庫(kù)、分料、?領(lǐng)料工作及?相關(guān)記錄；?3、負(fù)責(zé)?技研部做小?試或新產(chǎn)品?開發(fā)所需物?料的入庫(kù)、?分料、領(lǐng)料?工作及相關(guān)?記錄；4?、配合化驗(yàn)?中心的取樣?工作；5?、每月協(xié)助?財(cái)務(wù)做好盤?點(diǎn)工作；?6、配合成?品保管員做?好出庫(kù)、退?貨、搬運(yùn)工?作，輔助包?材保管員做?好日常工作?。保管員?試用期工作?總結(jié)（二）?轉(zhuǎn)眼間，?三個(gè)月的試?用期時(shí)間就?結(jié)束了，在?這短短的三?個(gè)月里，我?學(xué)到了許多?以前從未學(xué)?到的東西，?也接觸到了?以前從未接?觸的東西。?也感受到了?自己進(jìn)入了?一個(gè)關(guān)系和?諧，團(tuán)結(jié)奮?斗，積極向?上的團(tuán)隊(duì)。?非常感謝公?司，感謝領(lǐng)?導(dǎo)給了我這?么一個(gè)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?剛進(jìn)入公司?時(shí)對(duì)公司不?了解，還記?得因此而擁?有過朦朧，?首先，在原?材料倉(cāng)庫(kù)的?三個(gè)月來(lái)，?熟悉了原材?料入庫(kù)流程?，熟悉了采?用先進(jìn)先出?的原材料出?庫(kù)流程，在?此期間，每?當(dāng)遇到問題?時(shí)，同事們?都會(huì)耐心的?講解，我覺?得他們很熱?情，在他們?身上我也學(xué)?到了不少東?西。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?放心，我會(huì)?盡心盡責(zé)的?工作，雖然?我學(xué)歷不是?高，但我會(huì)?努力。實(shí)?習(xí)期間，擔(dān)?當(dāng)了倉(cāng)管的?基本職責(zé)，?參與了出入?庫(kù)管理、訂?購(gòu)管理、目?視化管理、?5s管理、?先進(jìn)先出管?理和看板管?理等工作活?動(dòng)。對(duì)每一?項(xiàng)的理解：?第一：出?入庫(kù)管理，?見單作業(yè)，?憑什么可以?收發(fā)，憑什?么進(jìn)行收發(fā)?，單據(jù)，認(rèn)?真核實(shí)，細(xì)?心清點(diǎn)，當(dāng)?面交接，當(dāng)?面簽章；認(rèn)?真按嚴(yán)密的?程序辦事。?第二：訂?購(gòu)管理，倉(cāng)?管擔(dān)當(dāng)部份?物控職能，?理解安全庫(kù)?存，周轉(zhuǎn)庫(kù)?存，最高存?量，采購(gòu)批?量，嚴(yán)密跟?進(jìn)每一款物?品的進(jìn)銷存?，及時(shí)提請(qǐng)?欠料申購(gòu)；?一方面要保?證能持續(xù)供?應(yīng)產(chǎn)線，一?方面保證能?降低庫(kù)存，?一方面要兼?顧采購(gòu)周期?及采購(gòu)成本?，找平衡，?統(tǒng)計(jì)每款物?料的各月領(lǐng)?用規(guī)律，理?解采購(gòu)的經(jīng)?濟(jì)批量與周?期，綜合分?析好，連續(xù)?___。?第四：5s?管理，各項(xiàng)?現(xiàn)場(chǎng)管理工?作的基礎(chǔ)，?對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理?一樣重要，?倉(cāng)庫(kù)的定點(diǎn)?定位定量原?則，就是要?做好整頓工?作，倉(cāng)庫(kù)的?物品分倉(cāng)分?類分管，整?理好了才能?分，倉(cāng)庫(kù)的?物品多，在?接收搬運(yùn)儲(chǔ)?存交付的各?類活動(dòng)中，?都需要一個(gè)?有序整潔的?工作環(huán)境，?只有做好整?理整頓清掃?工作，才能?保證這些工?作的效率與?質(zhì)量。倉(cāng)庫(kù)?管理是一件?長(zhǎng)期的重復(fù)?性工作，所?以必須養(yǎng)成?一個(gè)好習(xí)慣?，天天堅(jiān)持?做好，日清?日潔，5s?的素養(yǎng)對(duì)此?有非常大的?幫助。第?五：先進(jìn)先?出管理，是?倉(cāng)庫(kù)管理的?三大原則之?一，不執(zhí)行?先進(jìn)先出易?造成超期庫(kù)?存，易產(chǎn)生?物品變質(zhì)，?易產(chǎn)生工程?變更的報(bào)廢?風(fēng)險(xiǎn)。執(zhí)行?先進(jìn)先出的?辦法有色標(biāo)?法，雙區(qū)庫(kù)?品移位法，?重力法，最?嚴(yán)密批次記?錄臺(tái)賬追索?法等。保?管員試用期?工作總結(jié)（?三）時(shí)間?過得真快，?轉(zhuǎn)眼間__?_年已經(jīng)結(jié)?束，我很榮?幸自己能融?入___這?個(gè)大團(tuán)隊(duì)里?，成為這個(gè)?團(tuán)隊(duì)里的一?員，在這兩?個(gè)多月的時(shí)?間里也學(xué)到?了很多新知?識(shí)，讓我真?正感覺到世?上無(wú)難事，?只怕有心人?！在___?年來(lái)臨之際?，回顧__?_年的工作?，具體總結(jié)?如下：1?、負(fù)責(zé)庫(kù)房?各種物品的?入庫(kù)、出庫(kù)?，日常衛(wèi)生?等工作。?2、對(duì)庫(kù)房?物品定期盤?點(diǎn)，做好帳?、卡、貨物?相符，保證?帳目日清月?結(jié)，一目了?然，每月協(xié)?助財(cái)務(wù)做好?盤點(diǎn)工作。?3、嚴(yán)格?把好驗(yàn)收關(guān)?、按到貨單?的要求，對(duì)?已到貨物應(yīng)?立即進(jìn)行外?包裝、數(shù)量?、重量、質(zhì)?量檢驗(yàn)，并?做好到貨記?錄。4、?合理安排物?品進(jìn)出庫(kù)，?領(lǐng)用單務(wù)必?有部門經(jīng)理?和領(lǐng)用人簽?字。采用分?類分部門擺?放，做到先?進(jìn)先出原則?，堆放整齊?、擺設(shè)合理?。5、配?合部門主管?對(duì)庫(kù)房的檢?查核對(duì)管理?工作，完成?好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?交予的任務(wù)?及協(xié)調(diào)各部?門剩余物品?退回工作。?6、對(duì)庫(kù)?房物品狀況?有明確標(biāo)示?。一切憑有?效單據(jù)及時(shí)?辦理相關(guān)流?程手續(xù)，不?會(huì)隨意操作?。7、庫(kù)?房每種物品?都有存量卡?，正確記載?物品進(jìn)、出?、存動(dòng)態(tài)（?范本）。?8、定期向?部門主管反?饋庫(kù)存物品?狀況，如存?量過低、長(zhǎng)?期積壓、質(zhì)?量損壞、過?期等問題。?9、按照?公司的政策?合理化利用?庫(kù)房，做好?貨物之間的?墻距、柱距?、垛距、燈?距，以便發(fā)?貨通暢。?10、對(duì)庫(kù)?房每月進(jìn)行?清潔大掃除?，并對(duì)物品?做好防潮、?防火、防盜?工作。1?1、做好各?種入庫(kù)物品?規(guī)格的分類?，對(duì)有明確?標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)?垛碼的易碎?物品，分層?、散裝放入?貨架擺放好?。12、?配合好各部?門臨時(shí)緊急?需求，當(dāng)接?到采購(gòu)部或?其他部門的?到貨通知，?認(rèn)真做好備?貨工作，如?遇緊急的物?品，及時(shí)送?到酒店。?13、做好?各部門之間?的協(xié)調(diào)工作?，未能及時(shí)?發(fā)放的物品?，及時(shí)與使?用部門電話?溝通，讓使?用部門領(lǐng)導(dǎo)?持續(xù)有個(gè)良?好的情緒，?理解我們的?工作?？?之兩個(gè)多月?來(lái)，干了一?些工作，也?得到部門領(lǐng)?導(dǎo)的肯定，?但成績(jī)只能?代表過去。?工作中仍然?存在著很多?的不足，在?新的一年里?，我必須不?斷提升自己?潛力繼續(xù)努?力工作。?以上為本人?的___年?度的工作總?結(jié)，有些欠?缺的地方，?還請(qǐng)公司領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)指正?。謝謝！?保管員試用?期工作總結(jié)?（四）_?__年即將?過去，在過?去的一年里?在公司正確?領(lǐng)導(dǎo)和員工?的用心協(xié)助?下，庫(kù)房的?管理工作較?之前上了一?個(gè)新的臺(tái)階?。庫(kù)房面貌?得到了有效?的改善，服?務(wù)于工程項(xiàng)?目的效率得?到了提高。?一、現(xiàn)將?工作總結(jié)如?下：1、?以整理庫(kù)房?入手，對(duì)材?料進(jìn)行歸類?擺放，消除?倉(cāng)庫(kù)凌亂不?堪狀況，干?凈整潔的庫(kù)?貌成為庫(kù)房?日常管理的?基礎(chǔ)工作。?2、建立?完整的手工?保管賬，電?子帳，帳物?相符，由于?保管賬的完?善和清晰，?基本斷絕了?不良積壓的?發(fā)生和更好?，更準(zhǔn)確，?及時(shí)的協(xié)助?財(cái)務(wù)工作。?2、充分?發(fā)揮工作職?能，不斷改?善工作方法?，提高工作?效率。3?、協(xié)助采購(gòu)?做好材料的?驗(yàn)收，及時(shí)?準(zhǔn)確的辦理?入庫(kù)。4?、按照材料?發(fā)放規(guī)定，?保證及時(shí)、?準(zhǔn)確的發(fā)放?工程及售后?等的用料。?5、賬目?管理，本年?截止___?月末入庫(kù)金?額___萬(wàn)?，出庫(kù)金額?___萬(wàn)，?材料種類共?計(jì)___多?項(xiàng)，工程用?料記載__?_項(xiàng)（不含?售后和其他?用料）其中?固化___?萬(wàn)。二、?總結(jié)___?年的工作體?會(huì)如下：?1、倉(cāng)庫(kù)管?理是公司管?理的一部分?，務(wù)必放在?整個(gè)管理中?，這樣才能?相互協(xié)調(diào)，?事半功倍?2、倉(cāng)庫(kù)管?理務(wù)必以事?實(shí)為依據(jù)，?以規(guī)定為準(zhǔn)?繩，要有良?好的職業(yè)素?質(zhì)和職業(yè)操?守3、倉(cāng)?庫(kù)管理務(wù)必?有一套制度?來(lái)規(guī)范使倉(cāng)?庫(kù)管理持續(xù)?健康發(fā)展，?避免朝令夕?改而出現(xiàn)原?地打轉(zhuǎn)的局?面4、規(guī)?范的管理不?僅僅能提高?倉(cāng)庫(kù)的管理?，也是對(duì)公?司員工物質(zhì)?數(shù)量意識(shí)和?工作程序意?識(shí)的強(qiáng)化，?這也反過來(lái)?促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)的?管理，使之?進(jìn)入良性的?循環(huán)三、?存在的問題?及工作計(jì)劃?辭舊迎新?之際，首先?要完成好庫(kù)?房的搬遷工?作，做好新?庫(kù)房的整理?工作：1?、對(duì)自己在?工作中存在?的性格急躁?，工作方法?中有時(shí)不得?要領(lǐng)等問題?也要端正態(tài)?度，努力用?心改正；?2、克服庫(kù)?房庫(kù)位不足?的問題，盡?量保證庫(kù)房?擺放的合理?性；3、?牢固樹立以?“工程項(xiàng)目?”為核心的?理念；4?、用心學(xué)習(xí)?，提高工作?效率；5?、用心配合?各部門的工?作。應(yīng)對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的期許，我?相信有領(lǐng)導(dǎo)?的支持和同?事的幫忙，?我必須能把?工作做的更?好。保管?員試用期工?作總結(jié)（五?）多年來(lái)?在貴物業(yè)公?司工作，讓?我深刻體會(huì)?到了領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心以及各?位同事的支?持更讓我發(fā)?現(xiàn)作為一個(gè)?物業(yè)管理人?員是最有成?就感的一項(xiàng)?工作。作?為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)?保管員，在?這我對(duì)倉(cāng)庫(kù)?保管做了以?下詮釋：＂?物料＂包羅?萬(wàn)象，客觀?存在，但那?只是其表現(xiàn)?形式，其實(shí)?物料就是錢?，物化了的?錢，而倉(cāng)庫(kù)?就是放錢的?口袋。當(dāng)然?，錢會(huì)丟失?，也可能被?盜，同樣，?物料可能被?浪費(fèi)、被損?壞及被盜竊?。所以嚴(yán)禁?產(chǎn)生任何浪?費(fèi)、破壞和?盜竊物料的?行為，記得?經(jīng)理曾這樣?教導(dǎo)過我：?“就像對(duì)待?自己家的東?西一樣”，?我相信會(huì)做?到的。這都?是對(duì)公司及?對(duì)全體員工?利益的保障?和對(duì)公司利?益和形象的?負(fù)責(zé)，這也?是我作為一?個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管?員應(yīng)盡的職?責(zé)，我將責(zé)?無(wú)旁貸。?衛(wèi)生清潔：?每個(gè)星期一?做好潔凈區(qū)?的清潔工作?分料后，做?好現(xiàn)場(chǎng)整潔?工作，負(fù)責(zé)?倉(cāng)庫(kù)的日常?衛(wèi)生及各項(xiàng)?記錄做到無(wú)?雜物。入?庫(kù)、出庫(kù)工?作：遵守先?進(jìn)后出原則?，嚴(yán)禁造成?呆料、廢料?；按庫(kù)位擺?放物料，或?移動(dòng)物料，?禁止造成無(wú)?法找到相關(guān)?物料。按標(biāo)?準(zhǔn)操作程序?和標(biāo)準(zhǔn)管理?制度做好各?項(xiàng)工作及記?錄。配合各?部門的領(lǐng)料?工作，及時(shí)?填寫進(jìn)、入?賬，核準(zhǔn)現(xiàn)?場(chǎng)物料等，?做到庫(kù)存物?料的清晰，?可查，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)匯?報(bào)，改正。?對(duì)日常的賬?與物要做到?確認(rèn)再確認(rèn)?，為確保一?致。為確保?一致的原則?：沒有領(lǐng)料?單，不能發(fā)?放物料；手?續(xù)不貼合要?求的，不能?發(fā)放物料；?未辦理入庫(kù)?手續(xù)的物料?，不能發(fā)放?；完成一件?工作后要作?（做）自我?檢查，以發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決；對(duì)每?一天的工作?進(jìn)行總結(jié)和?反思，以提?高工作質(zhì)量?；有強(qiáng)烈的?時(shí)間觀念，?凡事及時(shí)處?理，不說(shuō)＂?等一下＂；?工作主動(dòng)，?而不是被動(dòng)?等待安排；?對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)?管理做到＂?眼到手到＂?，預(yù)防倉(cāng)庫(kù)?材料的丟失?和破壞。?以上這些問?題，其實(shí)都?與個(gè)人的職?責(zé)心有關(guān)。?職責(zé)心，是?一種工作心?態(tài)，也是一?種工作作風(fēng)?，職責(zé)心主?要取決于保?管員的素質(zhì)?及工作環(huán)境?的熏陶和各?位領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)。倉(cāng)管員?是倉(cāng)庫(kù)的管?家，權(quán)力小?但職責(zé)大，?要做到律己?律人。有一?句話說(shuō)得好?“滴水之恩?當(dāng)涌泉相報(bào)?”，在以后?的日子里，?我相信我會(huì)?懷著一顆感?恩的心為貴?公司付出我?所能及的力?量，來(lái)報(bào)答?各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的關(guān)心以?及各位同事?的幫忙。第11頁(yè)共11頁(yè)?保育員__?_個(gè)人工作?總結(jié)范文?(一)樹立?正確的健康?觀念，促進(jìn)?幼兒身心健?康。1、?幼兒升入大?班后覺得自?己長(zhǎng)大了，?不再是幼兒?園的小弟弟?、小妹妹了?，感到無(wú)比?自豪，我們?抓住幼兒渴?望長(zhǎng)大的契?機(jī)，在一日?生活各環(huán)節(jié)?中加強(qiáng)觀察?與指導(dǎo)，積?極鼓勵(lì)幼兒?學(xué)做自己的?事。我班的?大部分幼兒?都會(huì)獨(dú)立地?有順序地穿?脫衣服，并?會(huì)自覺地收?拾好自己的?用品。但對(duì)?于個(gè)別自理?能力較若的?幼兒，如：?璐瑩、恩澤?、永彥、元?昭等幼兒，?我們一方面?耐心的給予?幫助，另一?方面也悉心?地進(jìn)行指導(dǎo)?，讓他們懂?得自己的事?情要學(xué)著自?己做，在我?們的努力下?，這些小朋?友學(xué)會(huì)了自?己整理衣服?和自覺地收?拾好自己的?用品。2?、我班的梓?凡、錦彬、?君慧等幼兒?，經(jīng)常感冒?咳嗽;璐瑩?、君霖長(zhǎng)得?瘦小，飯量?也小;恩澤?、培軒體重?超出正常標(biāo)?準(zhǔn)，屬肥胖?兒;昊霖午?睡時(shí)經(jīng)常嘔?吐。我們?cè)?面向全體的?同時(shí)，對(duì)于?體弱多病的?幼兒，在生?活上也給予?較特殊的照?顧，經(jīng)常留?心他們?cè)谶M(jìn)?餐、午睡時(shí)?的表現(xiàn)，戶?外活動(dòng)中也?特別關(guān)心他?們的冷暖，?提醒他們多?喝水。對(duì)于?體重超重和?不達(dá)標(biāo)的幼?兒我們一方?面經(jīng)常與家?長(zhǎng)聯(lián)系，另?一方面在進(jìn)?餐、體育鍛?煉等環(huán)節(jié)多?給予關(guān)心和?指導(dǎo)?？蓛?是新插班的?幼兒，她是?我班年齡最?小的一位，?比年齡最大?的幼兒整整?小了一歲。?由于來(lái)到了?一個(gè)新的_?__生活和?學(xué)習(xí)，她對(duì)?___生活?產(chǎn)生了憂慮?，進(jìn)餐速度?極慢，不愿?與其他幼兒?溝通，因此?家長(zhǎng)比較擔(dān)?憂。針對(duì)她?的情況，我?們熱情、耐?心地經(jīng)常與?她說(shuō)話開導(dǎo)?，主動(dòng)了解?她的內(nèi)心，?鼓勵(lì)幼兒多?與她一起游?戲，我們積?極做好家長(zhǎng)?工作，請(qǐng)家?長(zhǎng)放心將孩?子交給我們?，把她的點(diǎn)?滴進(jìn)步及時(shí)?告訴家長(zhǎng)，?并提出下一?步如何配合?教育的建議?，可兒漸漸?開朗起來(lái)，?臉上綻放出?甜甜的笑容?，能愉快地?進(jìn)餐了，也?能和大家一?起快樂的做?游戲了。?3、加強(qiáng)了?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)及?安全衛(wèi)生教?育，避免了?幼兒安全事?故的發(fā)生。?培養(yǎng)了幼兒?良好的生活?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣，重點(diǎn)?幫助幾個(gè)進(jìn)?餐慢的幼兒?改變不良的?飲食習(xí)慣、?本期孩子們?身高體重增?長(zhǎng)迅速。?4、在對(duì)幼?兒進(jìn)行生活?照顧的同時(shí)?，我們?cè)谌?常生活中也?重視提高幼?兒的身體素?質(zhì)，積極為?幼兒提供戶?外活動(dòng)的機(jī)?會(huì)與空間，?鼓勵(lì)幼兒積?極與材料互?動(dòng)。我們利?用每天晨鍛?時(shí)間，__?_豐富多彩?___游戲?，有計(jì)劃地?鍛煉各種基?本動(dòng)作，彩?虹橋這類的?平衡木游戲?是最深受女?孩子的喜愛?。而男孩子?就最喜歡進(jìn)?行賽跑比賽?。我也積極?參與幼兒的?活動(dòng)，與幼?兒一起追逐?奔跑，和幼?兒一起跳，?一起玩，我?們的熱情和?投入感染了?每個(gè)幼兒，?大家都能積?極愉快地參?加戶外活動(dòng)?，幼兒的動(dòng)?作更加協(xié)調(diào)?和靈敏。在?《追、趕、?跑、跳、碰?》的主題活?動(dòng)中，我們?設(shè)計(jì)了《一?周運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?表》，請(qǐng)幼?兒每天記錄?自己玩過的?體育玩具，?比一比，看?誰(shuí)玩得項(xiàng)目?多，引導(dǎo)幼?兒通過玩各?種體育玩具?，學(xué)習(xí)、掌?握并創(chuàng)造性?發(fā)明玩法，?在與同伴一?起玩的過程?中發(fā)展幼兒?動(dòng)作，減少?了以前幼兒?偏向一、二?種體育玩具?的現(xiàn)象。?4、酷熱的?夏天又到了?，游泳是幼?兒喜歡的體?育活動(dòng)，通?過游泳不僅?鍛煉了幼兒?手腳協(xié)調(diào)的?能力，愉悅?了幼兒的身?心，還培養(yǎng)?了幼兒的膽?量。對(duì)于個(gè)?別膽量較小?的幼兒，我?們進(jìn)行了談?話活動(dòng)，讓?他們知道游?泳的樂趣和?重要性，一?方面減輕他?們對(duì)游泳的?恐懼，一方?面激發(fā)他們?參與游泳的?欲望。在我?們努力下，?本學(xué)期幼兒?通過各種體?育鍛煉，他?們的體重、?身高有了明?顯的提高。?(二)以?幼兒生活為?背景，預(yù)設(shè)?、生成主題?活動(dòng)，實(shí)施?課程整合。?1、我園?是《幼兒數(shù)?學(xué)教育科學(xué)?化》課題研?究實(shí)驗(yàn)園，?重點(diǎn)探討如?何使幼兒數(shù)?學(xué)教育的內(nèi)?容科學(xué)化和?生活化，使?幼兒的數(shù)學(xué)?真正成為生?活中的科學(xué)?。在數(shù)學(xué)教?育科學(xué)化的?實(shí)驗(yàn)過程中?，在幼兒周?圍熟識(shí)的生?活和環(huán)境中?，根據(jù)幼兒?對(duì)數(shù)學(xué)的興?趣和需要，?設(shè)計(jì)有關(guān)的?內(nèi)容來(lái)推動(dòng)?幼兒學(xué)習(xí)，?例如：我配?合任教老師?在生活中滲?透了有關(guān)的?數(shù)學(xué)知識(shí)。?例如和幼兒?到戶外進(jìn)行?一些有趣的?數(shù)學(xué)體育游?戲，與幼兒?創(chuàng)編有關(guān)的?數(shù)學(xué)歌謠，?利用飯前的?時(shí)間與幼兒?進(jìn)行對(duì)數(shù)的?游戲。2?、本學(xué)期我?們從幼兒感?興趣的話題?、游戲活動(dòng)?、生活環(huán)節(jié)?和自然現(xiàn)象?中生成了《?追、趕、跑?、跳、碰》?、《環(huán)保小?衛(wèi)士》、《?再見了，幼?兒園》等主?題活動(dòng)，圍?繞主題開展?了一系列的?活動(dòng)，積極?引導(dǎo)幼兒置?身于能產(chǎn)生?探索行為的?環(huán)境中，及?時(shí)提供豐富?的、操作性?強(qiáng)的、符合?幼兒探索需?要的材料，?支持和引發(fā)?幼兒積極主?動(dòng)地與材料?相互作用，?從中體驗(yàn)發(fā)?現(xiàn)的樂趣，?使幼兒的探?索活動(dòng)更加?豐富和深入?。在環(huán)保主?題《環(huán)保小?衛(wèi)士》的活?動(dòng)中，我們?引導(dǎo)幼兒做?有心人，從?自己的生活?環(huán)境里收集?材料，設(shè)置?了“垃圾回?收站”，讓