2022年公司培訓(xùn)個人工作總結(jié)

第5頁共7頁2022年?公司培訓(xùn)個?人工作總結(jié)?(1為?了進(jìn)一步提?高職工的業(yè)?務(wù)技能水平?，培養(yǎng)適應(yīng)?企業(yè)發(fā)展需?要的專業(yè)型?人才。根據(jù)?公司年初安?排，研究商?議，現(xiàn)就我?科于___?年___月?___日聘?請專業(yè)技術(shù)?人員，__?_生產(chǎn)一線?人員在公司?會議室，進(jìn)?行了軟水化?驗及服務(wù)禮?儀等業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)?容軟水處理?及常見各類?故障的分析?處理、收費(fèi)?員服務(wù)禮儀?培訓(xùn)等?，F(xiàn)?就培訓(xùn)工作?總結(jié)如下：?一、精心?___，分?工明確，合?理按排。?我科為__?_好此次業(yè)?務(wù)培訓(xùn)工作?，為確保此?次業(yè)務(wù)培訓(xùn)?工作順利開?展，取得實?效，特成立?了活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，組長?為賀大權(quán)書?記擔(dān)任，副?組長為工會?主席羅瑋同?志擔(dān)任，成?員為公司各?分管領(lǐng)導(dǎo)。?下設(shè)辦公室?，由我生產(chǎn)?科科長蔡小?軍同志擔(dān)任?。由于__?_嚴(yán)密，分?工明確，本?次培訓(xùn)工作?圓滿完成，?取得了好的?成績和效果?。二、各?崗位職工學(xué)?習(xí)氣氛濃厚?，學(xué)習(xí)熱情?高。本次?培訓(xùn)各崗位?職工一改往?年走過場的?態(tài)度，本著?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?提高自己的?態(tài)度。課堂?上職工積極?發(fā)言，向老?師提問，認(rèn)?真記學(xué)習(xí)筆?記。有新的?知識點(diǎn)，都?不斷的主動?向培訓(xùn)老師?提問并提出?自己的看法?。有的同志?由于記憶力?、理解力的?差距，甚至?一次兩次，?不厭其煩的?向老師提問?，直到自己?完全理解后?，然后做好?筆記。這充?分表現(xiàn)了學(xué)?員們積極認(rèn)?真的態(tài)度。?三、嚴(yán)格?考核，確保?培訓(xùn)成績真?實有效。?學(xué)習(xí)結(jié)束，?___統(tǒng)一?考試，本次?兩項培訓(xùn)都?采取筆試以?及實際演練?兩項考核，?在軟水化驗?培訓(xùn)中，職?工們親自動?手，積極學(xué)?習(xí)的結(jié)果，?使得在實際?操作考核中?個個都能熟?練掌握，培?訓(xùn)合格率達(dá)?___%，?在理論考試?中，關(guān)于培?訓(xùn)中的內(nèi)容?，基本都能?達(dá)到要求，?成績均為優(yōu)?異。服務(wù)禮?儀及服務(wù)規(guī)?范培訓(xùn)，在?學(xué)習(xí)課件中?，培訓(xùn)老師?帶領(lǐng)大家模?擬操作，模?擬場景要求?兩個學(xué)員互?相交換角色?進(jìn)行訓(xùn)練，?每個職工都?親自參與，?極大提高了?職工積極主?動的能力。?通過嚴(yán)格考?核，所有職?工培訓(xùn)的合?格率達(dá)__?_%以上。?通過學(xué)習(xí)?，職工的業(yè)?務(wù)水平有了?一定的提高?，同時大家?深深感到自?己專業(yè)知識?的欠缺，與?供熱發(fā)展的?形勢不相符?，認(rèn)為了適?應(yīng)新形勢發(fā)?展，一定要?更加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?，所有在明?年的培訓(xùn)中?，我們將繼?續(xù)按照今年?的培訓(xùn)模式?進(jìn)行。在?今后的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)中，我?們將繼續(xù)按?照貫徹實踐?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)思想?，結(jié)合公司?“供熱十項?標(biāo)準(zhǔn)”，通?過崗位培訓(xùn)?，強(qiáng)化業(yè)務(wù)?素質(zhì)，全面?提高生產(chǎn)系?統(tǒng)各崗位人?員專業(yè)技術(shù)?能力和崗位?操作能力，?實現(xiàn)創(chuàng)建一?流職工隊伍?，一流行業(yè)?形象、一流?工作業(yè)績的?目標(biāo)，不斷?尋求新的業(yè)?務(wù)知識，不?斷創(chuàng)新工作?模式，為了?的不斷提高?自己的業(yè)務(wù)?能力，我們?每個職工都?將以更加昂?揚(yáng)的斗志，?更高的工作?熱情投入到?工作中去。?為保證供熱?工作順利，?高效開展而?不斷的充實?自己，不斷?加強(qiáng)自己的?業(yè)務(wù)能力，?為企業(yè)的發(fā)?展做出自己?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?和力量。?公司培訓(xùn)個?人工作總結(jié)?(2首先?，我非常感?謝公司給我?們?nèi)w員工?的___培?訓(xùn)，也很榮?幸參加了這?次培訓(xùn)，這?說明公司對?我們員工培?訓(xùn)的重視，?反映了公司?“重視人才?，培養(yǎng)人才?”的戰(zhàn)略方?針;對于服?務(wù)行業(yè)的我?，也非常珍?惜這次機(jī)會?。經(jīng)過這?幾天的培訓(xùn)?，完全打破?了我沒培訓(xùn)?之前認(rèn)為這?是個很枯燥?乏味的過程?的那種想法?，讓原本對?服務(wù)行業(yè)不?感興趣的我?，漸漸對服?務(wù)充滿濃厚?的興趣，服?務(wù)作為一個?大眾化消費(fèi)?群體，我個?認(rèn)為最主要?的是，它是?一個具有挑?戰(zhàn)性、完善?自我的的行?業(yè)，而且與?生活緊密相?連。在這?幾天的培訓(xùn)?中我還學(xué)到?了，賣場的?布局，商品?的陳列，及?在管理方面?的根基，讓?我更加的了?解超市是需?要細(xì)心強(qiáng)和?責(zé)任心強(qiáng)的?員工。如?果在工作中?我們失去了?細(xì)心，那么?在布局及陳?列當(dāng)中就不?能很好的抓?住顧客的購?買欲。及顧?客的購物動?向，巨大磁?石點(diǎn)也將達(dá)?不到理想的?效果，失去?應(yīng)有的價值?;另外貨架?的陳列要求?我們了解：?怎樣的陳列?才能利用好?貨架的每一?層，從而創(chuàng)?造出更大的?價值及效益?;然而色彩?的對比也能?很大程度點(diǎn)?亮顧客的眼?睛，吸引并?留住顧客的?腳步。公?司的這一次?培訓(xùn)，從培?訓(xùn)的效果就?可以看出公?司對培訓(xùn)是?非常著重的?，老板及培?訓(xùn)人員都做?了很多準(zhǔn)備?，讓我們在?培訓(xùn)內(nèi)充分?感受到了公?司對員工的?負(fù)責(zé)的態(tài)度?和良苦用心?，讓我們?nèi)?為一體，我?們在未來的?工作中端正?心態(tài)，更加?努力!更加?自信!接?下來的培訓(xùn)?，我想會更?有趣、更專?業(yè)，所以我?會更認(rèn)真聽?，理論與實?踐更加強(qiáng)化?我們的工作?，因為我也?很熱愛且珍?惜這份工作?!學(xué)習(xí)能?讓人進(jìn)步，?工作能讓人?自信，相信?我們在不斷?地學(xué)習(xí)和工?作經(jīng)驗當(dāng)中?讓我們把超?市變得更加?美好。公?司培訓(xùn)個人?工作總結(jié)(?3轉(zhuǎn)眼間?，___年?已悄然走來?，___年?，綜合辦培?訓(xùn)圍繞公司?經(jīng)營目標(biāo)，?在公司的領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)心和幫?助下，在全?體員工的不?懈努力下，?圓滿完成了?全年的培訓(xùn)?任務(wù)。為了?總結(jié)經(jīng)驗，?尋找差距，?現(xiàn)將一年來?的工作總結(jié)?向如下：?一、培訓(xùn)工?作情況：?___年綜?合辦培訓(xùn)與?其他部協(xié)作?共舉辦了員?工培訓(xùn)二十?期以上，共?四百多人人?次參加，每?屆培訓(xùn)合格?率達(dá)___?%以上，基?本達(dá)到了目?標(biāo)要求;(?其中包括全?公司員工消?防知識，消?防實戰(zhàn)練習(xí)?二、培訓(xùn)?工作分析：?1、__?_年的培訓(xùn)?工作比起_?__年相比?有了較大的?進(jìn)步，無論?是在培訓(xùn)課?程還是培訓(xùn)?質(zhì)量上都有?了一定的增?長幅度。一?是：對一線?操作人員開?展技能培訓(xùn)?，做到持證?上崗;對管?理人員進(jìn)行?現(xiàn)代管理理?念和管理方?法的培訓(xùn);?二是：全員?培訓(xùn),對所?有員工進(jìn)行?安全教育、?法律法規(guī)教?育、企業(yè)文?化構(gòu)建與團(tuán)?隊協(xié)作教育?與培訓(xùn);三?是：脫產(chǎn)和?半脫產(chǎn)培訓(xùn)?,學(xué)校將參?培人員送到?其它培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)或規(guī)模企?業(yè)，接受創(chuàng)?新思想和技?術(shù)提高培訓(xùn)?。2、完?整了培訓(xùn)計?劃：建立了?制度性培訓(xùn)?體系，比起?以往的培訓(xùn)?工作缺乏制?度完善和系?統(tǒng)化，培訓(xùn)?管理幅度和?力度較弱，?員工培訓(xùn)意?識差，培訓(xùn)?工作開展起?來較為困難?的情形。綜?合辦建立了?職工學(xué)校，?利用職工學(xué)?校平臺，在?總結(jié)了以往?的培訓(xùn)經(jīng)驗?基礎(chǔ)上，優(yōu)?化了培訓(xùn)的?重要性，重?點(diǎn)加強(qiáng)了培?訓(xùn)內(nèi)容全面?性，提升了?培訓(xùn)工作的?制度化管理?。3、不?斷改進(jìn)培訓(xùn)?方式，積極?探索新的培?訓(xùn)模式：_?__年的培?訓(xùn)工作，我?們主要采取?幻燈片、理?論與實踐相?結(jié)合的方式?來提高培訓(xùn)?工作，讓新?入職員工盡?快掌握相關(guān)?知識，在投?入工作。?三、培訓(xùn)工?作存在的問?題與不足：?1、培訓(xùn)?工作考核少?，造成培訓(xùn)?“參加與不?參加一個樣?，學(xué)好與學(xué)?孬一個樣”?的消極局面?，導(dǎo)致培訓(xùn)?工作的被動?性。2、?雖改變了培?訓(xùn)制度但是?培訓(xùn)形式缺?乏創(chuàng)新，只?是一味的采?取“上面講?，下面聽‘?形式，呆板?、枯燥，提?不起員工的?興趣，導(dǎo)致?員工注意力?不集中，影?響了培訓(xùn)的?效果。3?、培訓(xùn)過于?形式化：培?訓(xùn)時間與課?時的不長是?導(dǎo)致形式化?的主要體現(xiàn)?，短短的_?__個小時?不能完全將?所要講的課?程融入到培?訓(xùn)工作中來?。4、實?施培訓(xùn)的針?對性不好，?后續(xù)效果評?價不到位目?前培訓(xùn)整體?還是停留在?推的階段，?培訓(xùn)計劃更?多地靠主管?部門去督促?和實施，相?對缺乏對業(yè)?務(wù)的支持，?針對性不強(qiáng)?。以上是?我對培訓(xùn)工?作的總結(jié)，?認(rèn)真進(jìn)行總?結(jié)是一個不?斷學(xué)習(xí)和提?高的過程，?只有在實際?工作的過程?中不斷總結(jié)?，通過總結(jié)?尋找工作中?的規(guī)律，從?而培養(yǎng)和提?高工作效率?及完成工作?能力。第7頁共7頁公?司培訓(xùn)個人?總結(jié)__?_年工作總?結(jié)范文大全?：___月?至___月?公司級培訓(xùn)?共實施__?_場，培訓(xùn)?人數(shù)為__?_人，重點(diǎn)?落在機(jī)動部?___的點(diǎn)?檢技能與案?例分析、設(shè)?備維護(hù)及檢?修操作規(guī)程?培訓(xùn)，安環(huán)?部___的?生產(chǎn)安全事?故綜合應(yīng)急?預(yù)案、煤氣?防護(hù)相關(guān)知?識培訓(xùn)以及?能源管理中?心___的?節(jié)能技術(shù)培?訓(xùn)；___?月至___?月各單位培?訓(xùn)實施__?_場，培訓(xùn)?人數(shù)為__?_人，各單?位的培訓(xùn)重?點(diǎn)落在安全?環(huán)保、工藝?質(zhì)量、技能?操作等方面?。1.3?特種作業(yè)人?員培訓(xùn)考證?情況：在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)下?，___月?___煉鋼?廠鍋爐培訓(xùn)?考證，人數(shù)?為___人?；___月?___動力?廠報考鍋爐?三級考證，?人數(shù)為__?_人，報名?完畢，等待?對方培訓(xùn)考?證通知；_?__月__?_煉鐵、燒?結(jié)行車人員?考證，人數(shù)?為___人?。與此同時?，在領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，_?__實施了?在___月?接收的平沙?鍋爐班學(xué)員?___人來?公司實操，?待實操考試?結(jié)束后優(yōu)先?錄取了__?_人；__?_月接收了?平沙行車班?學(xué)員___?人來公司實?操，待實操?考試結(jié)束后?優(yōu)先錄取了?___人，?及時填補(bǔ)了?鍋爐工、行?車工離職給?公司帶來的?較大人員的?缺口。二?、常規(guī)培訓(xùn)?管理情況?2.1培訓(xùn)?設(shè)施管理情?況：所有培?訓(xùn)南水培訓(xùn)?教室___?月-___?月使用__?_場，培訓(xùn)?設(shè)施依舊保?持原樣，教?室每次培訓(xùn)?結(jié)束之后都?有要求單位?進(jìn)行清掃衛(wèi)?生，并且每?星期都有去?檢查實施情?況，教室在?使用期間，?通過對各單?位的協(xié)調(diào)溝?通，沒有發(fā)?生一起在時?間上有沖突?的情況；4?09培訓(xùn)教?室的使用，?除了每周二?、周五定期?的新員工入?職培訓(xùn)外，?還用于了其?余單位的培?訓(xùn)、考試及?會議，教室?衛(wèi)生每星期?都有讓阿姨?進(jìn)行打掃；?關(guān)于電腦和?投影儀的借?用，由于培?訓(xùn)設(shè)備欠缺?，在十分必?要的情況下?，有單位需?要借用培訓(xùn)?設(shè)備，每次?單位借用都?有要求其單?位領(lǐng)導(dǎo)簽字?的申請單，?至今沒有發(fā)?生培訓(xùn)設(shè)備?異?，F(xiàn)象。?2.2培?訓(xùn)資料收集?情況：每次?培訓(xùn)結(jié)束之?后，都會及?時催交各單?位培訓(xùn)資料?，___月?-___月?，共收集培?訓(xùn)資料紙制?版___份?，見表：?培訓(xùn)資料收?集時，并不?是所有的資?料都完全按?照了資料提?交要求進(jìn)行?的，這是提?交資料的不?足之處；同?時，各單位?提交資料時?，沒有要求?其提供電子?版，這是今?后一定要進(jìn)?行改善的地?方。2.?3關(guān)于特種?作業(yè)臺賬的?管理：自從?___月份?特種作業(yè)人?員信息臺賬?出來之后，?依據(jù)臺賬的?信息，都及?時通知了單?位需要復(fù)審?的人員進(jìn)行?復(fù)審，沒有?因為一人由?于通知不及?時導(dǎo)致證書?失效的情況?發(fā)生。由于?公司離職和?入職的人員?每天都處在?變動之中，?因此要求了?各單位將部?門臺賬每兩?個月將更新?的信息發(fā)來?匯總，等到?___年，?即將由兩個?月提交一次?新臺賬改為?到一個月提?交一次，以