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第5頁共8頁2022年?初中語文教?師年度考核?個人工作總?結本學期?,本人擔任?初二7、_?__班語文?課教學工作?。一學期來?,本人以學?校及各處組?工作計劃為?指導;以加?強師德師風?建設,提高?師德水平為?重點,以提?高教育教學?成績?yōu)橹行?,以深化課?改實驗工作?為動力,認?真履行崗位?職責,較好?地完成了工?作目標任務?,現(xiàn)將一年?來的工作總?結如下:?一、加強學?習,努力提?高自身素質?一方面,?認真學習教?師職業(yè)道德?規(guī)范、__?_重要思想?,不斷提高?自己的道德?修養(yǎng)和政治?理論水平;?另一方面,?認真學習新?課改理論,?努力提高業(yè)?務能力,參?加自學考試?,努力提高?自己的學歷?水平。通過?學習,轉變?了以前的工?作觀、學生?觀,使我對?新課改理念?有了一個全?面的、深入?的理解,為?本人轉變教?學觀念、改?進教學方法?打好了基礎?。二、以?身作則,嚴?格遵守工作?紀律一方?面,在工作?中,本人能?夠嚴格要求?自己,時時?處處以一個?___員的?標準來要求?自己,模范?遵守學校的?各項規(guī)章制?度,做到不?遲到、不早?退,不曠會?。另一方面?,本人能夠?嚴格遵守教?師職業(yè)道德?規(guī)范,關心?愛護學生,?不體罰,變?相體罰學生?,建立了良?好的師生關?系,在學生?中樹立了良?好的形象。?三、強化?常規(guī),提高?課堂教學效?率本學期?,本人能夠?強化教學常?規(guī)各環(huán)節(jié):?在課前深入?鉆研、細心?挖掘教材,?把握教材的?基本思想、?基本概念、?教材結構、?重點與難點?;了解學生?的知識基礎?,力求在備?課的過程中?即備教材又?備學生,準?確把握教學?重點、難點?,不放過每?一個知識點?,在此基礎?上,精心制?作多媒體課?件。備寫每?一篇教案;?在課堂上,?能夠運用多?種教學方法?,利用多種?教學手段,?充分調動學?生的多種感?官,激發(fā)學?生的學習興?趣,向課堂?___分要?質量,努力?提高課堂教?學效率;在?課后,認真?及時批改作?業(yè),及時做?好后進學生?的思想工作?及課后輔導?工作;在自?習課上,積?極落實分層?施教的原則?,狠抓后進?生的轉化和?優(yōu)生的培養(yǎng)?;同時,進?行階段性檢?測,及時了?解學情,以?便對癥下藥?,調整教學?策略。認真?參加教研活?動,積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學習,?博采眾長,?提高教學水?平。一學期?來,本人共?聽課___?節(jié),完成了?學校規(guī)定的?聽課任務。?四、加強?研討,努力?提高教研水?平本學年?,本人參加?省級教研課?題開放性問?題學習的研?究的子課題?及縣級課題?開放性教學?課型的研究?的子課題的?研究工作,?積極撰寫課?題實施方案?,撰寫個案?、教學心得?體會,及時?總結研究成?果,撰寫論?文,為課題?研究工作積?累了資料,?并積極在教?學中進行實?踐。在課堂?教學中,貫?徹新課改的?理念,積極?推廣先進教?學方法,在?推廣目標教?學法、讀書?指導法等先?進教法的同?時,大膽進?行自主、合?作、探究學?習方式的嘗?試,充分發(fā)?揮學生的主?體作用,使?學生的情感?、態(tài)度、價?值觀等得到?充分的發(fā)揮?,為學生的?終身可持續(xù)?發(fā)展打好基?礎。五、?正視自我,?明確今后努?力方向1?、在課堂教?學中充分利?用多媒體課?件,調動了?學生的積極?性,但對學?生基礎知識?的訓練不夠?,致使課堂?教學效率不?高;2、?對知識點的?檢查落實不?到位;3?、對差生的?說服教育缺?乏力度,雖?然也抓了差?生,但沒有?時時抓在手?上。4、?教學中投入?不夠,沒能?深入研究教?材及學生。?下學期改?進的措施:?1、進一?步加強對新?課改的認識?,在推廣先?進教學方法?、利用多媒?體調動學生?學習積極性?的同時,努?力提高課堂?教學的效率?。2、狠?抓檢查,落?實對知識點?的掌握。將?差生時時放?在心上,抓?在手上。?3、加強學?生的閱讀訓?練,開闊學?生的視野,?拓寬學生思?路,提高學?生解決問題?的能力;?4、采取措?施,加強訓?練,落實知?識點。5?、加強對學?生的管理教?育,努力教?學提高成績?。初中語?文教師年度?考核個人工?作總結在?學校領導的?關心、同事?的支持與幫?助以及本人?的努力下,?無論在思想?方面、工作?方面、教學?方面都取得?了顯著的進?步?;仡?一學期的工?作,總結了?以下幾個方?面:一、?思想方面:?本人能積?極參加思想?政治學習,?關心國家大?事,擁護_?__的正確?領導,堅持?四項基本原?則,擁護黨?的各項方針?政策,遵守?勞動紀律,?團結向志,?熱心幫助同?志;教育目?的明確,態(tài)?度端正,鉆?研業(yè)務,勤?奮刻苦;工?作認真負責?,關心學生?,愛護學生?,具有奉獻?精神。嚴格?要求自己,?無論在校內?校外或是在?待人接物、?言語行動等?等方面,處?處都以為人?師表的形象?要求自己。?希望以自己?的實際行動?來證明,自?己是一個無?愧于社會、?家長、學生?的合格的人?民教師。?二、工作方?面:工作?上服從學校?領導的安排?,聽從學校?領導的指揮?,兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇懇?、認真踏實?地做好自己?的本職工作?。教學工?作,本學期?本人擔任初?二年級語文?科目教學。?為了教好語?文,本人系?統(tǒng)地認真研?究了初中的?語文教材和?相關的練習?,并買來一?些語文工具?書籍。同時?加強與其他?語文老師的?交流,認真?研讀他們的?教案、教學?心得。經?常抽空去聽?其他語文老?師的課堂教?學,并認真?、詳細地做?好聽課記錄?。對于學校?的優(yōu)秀語文?教師,本人?更是悉心向?其請教,以?盡快熟悉語?文的教學。?平時,本人?還大量查閱?有關語文教?學方面的書?籍、報刊、?雜志,將一?些優(yōu)秀的與?本地區(qū)情況?相近的論文?摘錄下來做?為教學備用?資料。對于?語文科組的?各項活動,?本人都認真?積極地參與?,并做好記?錄、整理。?在上每節(jié)課?之前,本人?盡可能從網(wǎng)?上、報紙、?書籍上搜集?相關的資料?,結合本校?學生情況,?認真?zhèn)浜谜n?,設計好教?案。在進行?課堂教學時?常邀請一些?語文教師來?聽課,課后?虛心地接受?他們的點評?,同時也將?這些意見記?錄下來,運?用到今后的?教學中。同?時,針對課?堂上學生的?表現(xiàn)、反應?在課后寫好?教學反思,?總結每節(jié)課?的成功與不?足之處,以?方便今后的?教學???之,都是為?了通過積累?他人的經驗?和自己的教?學體會,以?提高自己的?語文教學水?平。經過一?系列的努力?,本人很快?熟悉了語文?教學的方法?和技巧,這?為本人的語?文教學水平?的提高奠定?了堅實的基?礎。同時,?在本學期的?語文教學中?也取得了明?顯的效果:?三、個人?學習:積?極學習各種?教育理論,?以充實自己?,以便在工?作中以堅實?的理論作為?指導,更好?地進行教育?教學。努力?學習英語,?以適應當前?教育的形式?,給自已充?電,我還利?用業(yè)余時間?認真學習電?腦知識,學?習制作多媒?體課件,為?教學服務,?上網(wǎng)查找資?料等等。?教育工作,?是一項常做?常新、永無?止境的工作?。社會在發(fā)?展,時代在?前進,學生?的特點和問?題也在發(fā)生?著不斷的變?化。作為有?責任感的教?育工作者,?必須以高度?的敏感性和?自覺性,及?時發(fā)現(xiàn)、研?究和解決學?生教育和管?理工作中的?新情況、新?問題,掌握?其特點、發(fā)?現(xiàn)其規(guī)律,?盡職盡責地?做好工作。?一份春華?,一份秋實?,在教書育?人的道路我?付出的是汗?水和淚水,?然而我收獲?的卻是那一?份份充實,?那沉甸甸的?情感。我用?我的心去教?誨我的學生?,我用我的?情去培育我?的學生,我?無愧于我心?,我無悔于?我的事業(yè)。?讓我把一生?矢志教育的?心愿化為熱?愛學生的一?團火,將自?己最珍貴的?愛奉獻給孩?子們,相信?今日含苞欲?放的花蕾,?明日一定能?盛開絢麗的?花朵???之,本人時?刻不忘自己?是一個為人?師表的老師?。雖然經過?努力取得一?些進步,但?由于參加工?作的時間還?短暫,在為?人處世、待?人接物、教?學水平及經?驗上尚有很?多的不足之?處,仍須努?力學習,從?實際工作中?提高自己的?教學水平和?工作能力。?路漫漫其修?遠兮,吾將?上下求索。?第8頁共8頁初中語文?教師年度考?核個人工作?總結范文?本學期,本?人擔任初二?7、___?班語文課教?學工作。一?學期來,本?人以學校及?各處組工作?計劃為指導?;以加強師?德師風建設?,提高師德?水平為重點?,以提高教?育教學成績?為中心,以?深化課改實?驗工作為動?力,認真履?行崗位職責?,較好地完?成了工作目?標任務,現(xiàn)?將一年來的?工作總結如?下:一、?加強學習,?努力提高自?身素質一?方面,認真?學習教師職?業(yè)道德規(guī)范?、____?,不斷提高?自己的道德?修養(yǎng)和政治?理論水平;?另一方面,?認真學習新?課改理論,?努力提高業(yè)?務能力,參?加自學考試?,努力提高?自己的學歷?水平。通過?學習,轉變?了以前的工?作觀、學生?觀,使我對?新課改理念?有了一個全?面的、深入?的理解,為?本人轉變教?學觀念、改?進教學方法?打好了基礎?。二、以?身作則,嚴?格遵守工作?紀律一方?面,在工作?中,本人能?夠嚴格要求?自己,時時?處處以一個?___員的?標準來要求?自己,模范?遵守學校的?各項規(guī)章制?度,做到不?遲到、不早?退,不曠會?。另一方面?,本人能夠?嚴格遵守教?師職業(yè)道德?規(guī)范,關心?愛護學生,?不體罰,變?相體罰學生?,建立了良?好的師生關?系,在學生?中樹立了良?好的形象。?三、強化?常規(guī),提高?課堂教學效?率本學期?,本人能夠?強化教學常?規(guī)各環(huán)節(jié):?在課前深入?鉆研、細心?挖掘教材,?把握教材的?基本思想、?基本概念、?教材結構、?重點與難點?;了解學生?的知識基礎?,力求在備?課的過程中?即備教材又?備學生,準?確把握教學?重點、難點?,不放過每?一個知識點?,在此基礎?上,精心制?作多媒體課?件。備寫每?一篇教案;?在課堂上,?能夠運用多?種教學方法?,利用多種?教學手段,?充分調動學?生的多種感?官,激發(fā)學?生的學習興?趣,向課堂?___分要?質量,努力?提高課堂教?學效率;在?課后,認真?及時批改作?業(yè),及時做?好后進學生?的思想工作?及課后輔導?工作;在自?習課上,積?極落實分層?施教的原則?,狠抓后進?生的轉化和?優(yōu)生的培養(yǎng)?;同時,進?行階段性檢?測,及時了?解學情,以?便對癥下藥?,調整教學?策略。認真?參加教研活?動,積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學習,?博采眾長,?提高教學水?平。一學期?來,本人共?聽課___?節(jié),完成了?學校規(guī)定的?聽課任務。?四、加強?研討,努力?提高教研水?平本學年?,本人參加?省級教研課?題“開放性?問題學習的?研究”的子?課題及縣級?課題"開放?性教學課型?的研究"的?子課題的研?究工作,積?極撰寫課題?實施方案,?撰寫個案、?教學心得體?會,及時總?結研究成果?,撰寫論文?,為課題研?究工作積累?了資料,并?積極在教學?中進行實踐?。在課堂教?學中,貫徹?新課改的理?念,積極推?廣先進教學?方法,在推?廣目標教學?法、讀書指?導法等先進?教法的同時?,大膽進行?自主、合作?、探究學習?方式的嘗試?,充分發(fā)揮?學生的主體?作用,使學?生的情感、?態(tài)度、價值?觀等得到充?分的發(fā)揮,?為學生的終?身可持續(xù)發(fā)?展打好基礎?。五、正?視自我,明?確今后努力?方向1、?在課堂教學?中充分利用?多媒體課件?,調動了學?生的積極性?,但對學生?基礎知識的?訓練不夠,?致使課堂教?學效率不高?;2、對?知識點的檢?查落實不到?位;3、?對差生的說?服教育缺乏?力度,雖然?也抓了差

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