中學(xué)生語文成績沒有考好檢討書

—中學(xué)生語文成績沒有考好檢討書中同學(xué)語文成果沒有考好檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了過錯后，為了防止再犯，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時分要留意用語懇切。其實許多好友都不明白怎么寫檢討書吧！下面是為大家搜集的中同學(xué)語文成果沒有考好檢討書，希望對大家有所幫忙。中同學(xué)語文成果沒有考好檢討書1尊敬的老師：您好！我是學(xué)校初二班級XX班級的XX同學(xué)，我由于在這次的語文考試成果中沒有考好，所以來給老師做檢討來了。雖然這只是一次小小的摸底考試，但是僅僅一次小小考試的成果，也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度，也能檢驗出我段日子的學(xué)習(xí)效果。所以無論考試的大小，重點是我在考試后成果。假如說他們那些大人們在工作中是用業(yè)績說話，那我們同學(xué)就是用成果說話。所以僅憑這一次考的這么差的成果，就足以引起我的重視了。我不能無視這一現(xiàn)實的存在，我只能直面我慘淡的成果，直面我退步的現(xiàn)實，我要從中反省，從中找出我考得不好的原因，最終改正，贏得優(yōu)異成果。經(jīng)過我反思的這段日子，我總結(jié)出來了我為什么這次考得不好的原因有三個。首先第一個我在近段日子里沒有以往那樣用功。從前一開學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心，一心一意的投入到了學(xué)習(xí)里。而這次開學(xué)已經(jīng)快兩個月了，我還沉醉在自己的寒假世界里，腦袋里想的是怎么玩，怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習(xí)丟在了一邊。開學(xué)老師教給我們的新學(xué)問，新要求要背的課文，我也沒有專心去登記來。所以才會導(dǎo)致在這次的語文老師成果里考得一塌糊涂。由于這次考試的題目都是老師自己出，也都是出自平常上課的內(nèi)容。所以假如我在上課的時分沒有專心聽，那我當(dāng)然也就考不好。我如今已是懊悔不及。第二個原因是由于我在考試的時分不夠細(xì)心。在做去閱讀理解的時分，有好幾個題目我都看岔了，所以我誤會了出題的意圖，剛好把相反的答案給寫了下來。假如我能夠細(xì)心一點，那我也不至于會丟了這么多分。第三個原因是由于我在考試中沒有把握好這次的時間問題。由于即使我這段日子沒有怎么聽課，但是我的語文基礎(chǔ)還是在的，只要我再略微細(xì)心一點，另外再把時間把握好，怎么樣弄一個及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目量又多，我把時間都花在了做題目上面，所以到后面的寫作文的環(huán)節(jié)，我就沒有時間去細(xì)想了。并且后面的時間特別緊急，我寫作文的時分，我都不明白自己在寫什么，完全沒有發(fā)揮好。所以最終作文的得分是我有史以來最低的一次。作文的分?jǐn)?shù)就直接拉低了我的整體成果。所以才會考得這么不好。總結(jié)以上的考得不好的原因，我要做到如下改正。1、在上課的時分做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講，把老師的每一個重點學(xué)問內(nèi)容都專心聽進(jìn)去，把老師的每一個要求都完成好。還記得記，該背的就背。2、在考試期間，做到細(xì)心信念再細(xì)心，肯定要弄清晰考試題目的.意思，再下次答題。3、在考試的過程中，要把握好時間把控。不要把時間過多的鋪張在自己不明白的題目上，要有一個時間規(guī)劃和意識，要留出充足多的時間來寫作文。請老師相信我，我會做到以上改正。雖然這一次沒有考好，但是在下一次的考試?yán)?，我肯定會好好表現(xiàn)，爭取獲得優(yōu)異成果。此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日中同學(xué)語文成果沒有考好檢討書2您好！在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都到達(dá)了優(yōu)秀，只有語文成果還在及格的邊緣。和以往考取的成果也相差的很遠(yuǎn)，從前我的語文成果都是在九非常以上，而這次竟然連七十五都上。所以我應(yīng)當(dāng)好好的檢討一下自己，究竟是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。其實在拿到成果單之前，我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的，由于我明白自己這次在考試中并沒有發(fā)揮的很好，但是在看到自己真實成果的那一刻，我還是有一點驚異，甚至有點難以接受的感覺，我怎么會考的這么低呢？是不是老師給我看錯了？在驚異和失落之后，我冷靜下來好好的思索了一下，老師不行能會給我看錯，語文不像數(shù)學(xué)那樣冗雜，只要我們寫的挨上了一點邊，老師都會給我們分?jǐn)?shù)，更何況如今的答案都是機(jī)器掃描的，不行能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回憶我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，似乎好像并不是那么的好，在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。首先，在這一學(xué)期里，我的基礎(chǔ)學(xué)問就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中，我的表現(xiàn)還算不錯，但是也只能算是不錯的程度了。由于其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)，他們每次的成果都是在一百分以上，所以我學(xué)的還不夠扎實，學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán)?，難度加大了一點，我的這個缺點就顯露了出來。其次，在考試前，我沒有花許多時間來對語文進(jìn)行復(fù)習(xí)。由于我覺得我的其他科目還有許多需要復(fù)習(xí)的地方，而語文就是靠平常的積累，所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài)，我怎么能考的好。語文靠平常的積累是沒錯，但是假如沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話，我許多的學(xué)問點就不會記得很堅固，許多古詩詞也不記得不熟。最終，我在考試的時分，太過緊急，影響了我的發(fā)揮。原來我是很有信念的來面對這場考試的，但是當(dāng)我把試卷拿到手的時分，我看到了我許多不會做的題目，我就緊急了起來，一緊急，就更簡單出錯了。甚至到了后面我緊急的連作文都寫不出來。那個時分，我才明白考前做準(zhǔn)備的必要性，才明白要去在平常的