職業(yè)生涯作業(yè)

職業(yè)生涯作業(yè)職業(yè)生涯作業(yè)職業(yè)生涯作業(yè)資料僅供參考文件編號：2022年4月職業(yè)生涯作業(yè)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：個人職業(yè)規(guī)劃書Believemyself姓名：所在學(xué)校：規(guī)劃年限：7年年齡跨度：20——27歲起止時間：2011年5月3日——2018年5月3日方向：從事會計工作總體目標：大學(xué)畢業(yè)后到企業(yè)工作，成為一名優(yōu)秀的注冊會計師。一、個人分析與角色建議1、個人分析根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能較快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應(yīng)能力還算可以，主要是因為自己為人誠實、樸實、踏實，順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，但性格偏內(nèi)向，在與人溝通方面存在不足。

2、角色建議媽媽：“比較單純和內(nèi)向，社會資歷過淺，容易相信別人。還是適合做會計等工作?！蓖瑢W(xué)：“覺得你還是適合在辦公室工作。因為你比較文靜。”姐姐：“較內(nèi)向，沒有明確目標，不善交談。但做事認真，需要到社會鍛煉?！薄ぁぁぁぁぁぷ约海夯蛟S我的社會經(jīng)驗值是0，但有多少剛讀大學(xué)的大學(xué)生有一定的社會經(jīng)驗?zāi)?？社會?jīng)驗可以慢慢積累，這并不是阻礙我出來找工作的重要原因。就我自己來說，我不喜歡在辦公室里面工作，我也不喜歡到政府部門工作。那些工作太枯燥無味，沒挑戰(zhàn)性而言。我更加喜歡的是到不同的企業(yè)工作，跟不同的人打交待，積累經(jīng)驗。我想到不同的地方，公干也好，旅游也好，開拓自己的視野。因此，我需要努力學(xué)習(xí)英語。同時，要努力扎實自己的專業(yè)知識。二、潛力測評結(jié)果：我的測評結(jié)果是：傳統(tǒng)可靠的研究型以下是結(jié)果概況：1、職場性格傳統(tǒng)、做事有條不紊，有計劃性。注意力經(jīng)常聚焦在探索未知的事情上，很少會留意到身邊的人和活動。不擅長做一個決定，特別是非常重要的決定。你富有懷疑精神，喜歡內(nèi)省，喜歡探尋人性和內(nèi)心的秘密。2、職場生態(tài)

喜歡可以通過觀察，科學(xué)分析而進行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性活動，對于能通過自己的思考得出成果的工作最能讓你感覺到自我價值感。喜歡包容開放的公司文化，喜歡那些不需要和人頻繁打交道的工作，喜歡安靜、有思考空間、工作時可以不被人騷擾中斷的工作環(huán)境。3、職場搜索

你喜歡那些要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。其次，你還可以做一些穩(wěn)定性好，不用直面人際關(guān)系的工作。如：網(wǎng)絡(luò)編輯、秘書、辦公室人員、會計、行政人員。4、職場建議

你不熱衷于人際交往，更多的時候是自己一個人單獨的思索。每個人都有一個世界，每個人的心中的世界都會存在差異?；蛟S把你思索的結(jié)果去和身邊的人，特別是與你相似或者長輩去交流，這樣不僅可以延展你思考的廣度，加深你思考的深度，可能在思想交流碰撞的過程中，你會交到一些你成長路上的良師益友。

三、社會分析我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。

四、職業(yè)目標分析與組合（亦即實現(xiàn)目標的方案）職業(yè)目標：注冊會計師1、2011~2012（大二上學(xué)期）通過英語四級考試2、2012~2013（大二下學(xué)期）通過英語六級考試和初級會計師考試3、2013~2014（大三上學(xué)期）通過中級會計師考試4、2014~2015（大三下學(xué)期）通過高級會計師考試及準備到企業(yè)實習(xí)5、2015~2018畢業(yè)通過，到企業(yè)工作1~2年及靠自學(xué)通過注冊會計師考試五、與職業(yè)選擇目標的差距做事不夠謹慎，猶豫不決。性格偏于內(nèi)向，與人溝通能力不強。專業(yè)知識不扎實，還未通過有關(guān)的會計等級考試，實踐經(jīng)驗少。英語水平較差，學(xué)習(xí)不夠認真。六、實施方案大一下學(xué)期（即現(xiàn)在）：提高成績，爭取選讀會計專業(yè)。大一暑假：參與社會實踐，做暑期工，鍛煉自己的能力，也能更多地了解社會形式。大二上期：通過英語四級考試，繼續(xù)學(xué)習(xí)會計知識。大二下期：準備英語六級考試和會計資格證考試，開始準備CPA一門或者兩門課程的學(xué)習(xí)及考試。大二暑假：繼續(xù)學(xué)習(xí)英語及做暑期工，積累工作實踐經(jīng)驗。大三：準備CPA考試，繼續(xù)找機會實習(xí)，準備畢業(yè)論文。大四：到企業(yè)實習(xí)及繼續(xù)準備會計等級的相關(guān)考試。七、結(jié)語

總體來說，前途是光明的，道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經(jīng)有人和我談到他們的未來將怎樣，卻不知道該如何實現(xiàn)。學(xué)習(xí)完這課程后，我更加明白了夢想與空想的區(qū)別，明白了規(guī)劃對職業(yè)生涯的統(tǒng)籌作用。Everyonesays,butseldomdoes.想成功，就必須克服惰性，不能做