初期職業(yè)生涯規(guī)劃

組織的主要任務(wù)個人進入組織時的任務(wù)組織的主要要任務(wù)（一）

進進行職業(yè)業(yè)指導(dǎo)

11、

了了解求職職者。職職業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)的基礎(chǔ)礎(chǔ)性工作作時首先先了解被被指導(dǎo)對對象，即即組織通通過各種種有效的的測試方方式對求求職者的的職業(yè)素素質(zhì)進行行測量、鑒鑒定和了了解。個個人的職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)主要構(gòu)構(gòu)成包括括：（11）身體體素質(zhì)。表表示職業(yè)業(yè)對勞動動者身體體條件的的要求，或或者求職職者勝任任職業(yè)必必須具備備的心理理素質(zhì)和和體質(zhì)、體體力。（22）能力力傾向。表表示職業(yè)業(yè)對勞動動者工作作能力的的要求，或或者求職職者為勝勝任職業(yè)業(yè)而必須須具備的的能力。包包括智力力、職業(yè)業(yè)知識水水平、語語言和文文字表達達、數(shù)學(xué)學(xué)計算、及及各種實實際動手手操作能能力等等等。（33）個性性特征。主主要指勞勞動者個個人的職職業(yè)興趣趣及人格格特征。（44）教育育與工作作經(jīng)歷。教教育是指指個人受受教育性性質(zhì)及程程度，包包括普通通教育、職職業(yè)教育育和職業(yè)業(yè)培訓(xùn)。工工作經(jīng)歷歷包括工工作崗位位的類別別、工作作表現(xiàn)、工工作時間間等。

22、

宣宣傳職業(yè)業(yè)知識，做做好職業(yè)業(yè)咨詢。所所宣傳的的職業(yè)知知識，當(dāng)當(dāng)然是組組織所需需要的職職業(yè)。職職業(yè)知識識包括：：職業(yè)名名稱、種種類、職職業(yè)的社社會經(jīng)濟濟意義、職職業(yè)的環(huán)環(huán)境條件件、報酬酬、職業(yè)業(yè)前景、晉晉升機會會、資格格要求等等。對本本組織職職業(yè)的宣宣傳，要要堅持實實事求是是的原則則，目的的是在于于幫助求求職者了了解組織織的職業(yè)業(yè)及其要要求。在在這一過過程中做做好職業(yè)業(yè)咨詢，耐耐心回答答求職者者的問題題，幫助助其正確確的認識識和評價價自我，引引導(dǎo)其將將自己同同職業(yè)需需求相對對照，并并盡可能能幫助求求職者解解決擇業(yè)業(yè)的困難難或要求求。

3、

反映勞勞動力市市場的供供求情況況。勞動動者能否否與職業(yè)業(yè)崗位結(jié)結(jié)合，勞勞動力市市場供求求關(guān)系是是重要的的決定性性影響因因素。勞勞動力市市場供求求關(guān)系處處于經(jīng)常常變化之之中。有有關(guān)市場場供求及及其變動動信息，是是求職者者職業(yè)定定向的職職業(yè)依據(jù)據(jù)。所以以，組織織充分的的、不失失時機地地發(fā)布職職業(yè)市場場需求狀狀況，加加強求職職個人進入組組織時的的任務(wù)進入組織，亦亦即個人人受雇于于組織這這樣一個個過程。此此階段的的個人，首首先以求求職者身身份出現(xiàn)現(xiàn)，進行行職業(yè)選選擇，確確定個人人職業(yè)理理想和目目標(biāo)追求求，繼而而作為潛潛在雇員員出現(xiàn)于于勞動力力市場，經(jīng)經(jīng)過與組組織間的的相互選選擇，成成為準(zhǔn)雇雇員進入入組織。在在進入期期包括一一系列個個人職業(yè)業(yè)發(fā)展任任務(wù)。

（一一）

做做出初步步的職業(yè)業(yè)選擇

職職業(yè)選擇擇，是指指求職者者從對職職業(yè)的評評價、意意向，以以及對就就業(yè)所持持的態(tài)度度出發(fā)，從從社會現(xiàn)現(xiàn)有職業(yè)業(yè)中選擇擇適宜于于自己的的職業(yè)崗崗位的過過程。這這一過程程呈現(xiàn)出出如下特特征；（11）職業(yè)業(yè)選擇是是一個雙雙向選擇擇的過程程，即是是求職者者對職業(yè)業(yè)崗位的的選擇，也也包含職職業(yè)崗位位對求職職者的選選擇。當(dāng)當(dāng)然這里里主要探探討前者者。（22）職業(yè)業(yè)選擇所所達目標(biāo)標(biāo)是求職職者盡可可能尋找找到適合合自己的的職業(yè)崗崗位，所所以，職職業(yè)選擇擇是經(jīng)過過雙向選選擇，力力求實現(xiàn)現(xiàn)求職者者與職業(yè)業(yè)崗位最最優(yōu)組合合的過程程。（33）職業(yè)業(yè)選擇是是一個動動態(tài)的調(diào)調(diào)適過程程。現(xiàn)實實中，由由于存在在職業(yè)攻攻擊或需需求、職職業(yè)需求求與求職職者能力力、職業(yè)業(yè)需求與與職業(yè)價價值觀等等諸種矛矛盾，以以及由于于職業(yè)信信息可能能不通暢暢、不完完全，求求職者心心理準(zhǔn)備備不足等等條件的的限制，使使得職業(yè)業(yè)選擇不不能完全全自由的的進行。所所以，選選擇本身身，也是是克服矛矛盾和障障礙，不不斷調(diào)整整，求得得人職適適合的動動態(tài)進行行過程。

在進入租直接階段，個人做出初步職業(yè)選擇是首項重要任務(wù)。要做好職業(yè)初選，需要把握如下基本運作原則：

1、

分清主次，確準(zhǔn)自己的職業(yè)需求。不同的人選擇職業(yè)必有不同的的考慮。不同的職業(yè)需要與要求。

2、

知己知彼，把握自己的職業(yè)供給原則。瞄準(zhǔn)自己希望的和滿意的職業(yè)，只是個人的愿望和要求，能否成為現(xiàn)實，還要看可能條件。當(dāng)然，外在的條件，如該職業(yè)的市場供求和競爭情況，職業(yè)單位對求職者的評價等，無疑是成功與否的重要條件。但是，求職者自身的條件，是基礎(chǔ)的、具有決定性意義的條件。所以，求職者在擇業(yè)中必須清醒的人事和把握自身的職業(yè)供給因素或原則。

（1）

勝任原則。在職業(yè)選擇中，首先要搞清楚職業(yè)工作中的性質(zhì)、任務(wù)、實際需要，進而考慮自己的學(xué)識水平、身體素質(zhì)、個性特點、能力傾向等是否符合、適應(yīng)這一職業(yè)的要求，也就是實事求是的衡量自己能否勝任這項職業(yè)。

（2）

興趣原則。在進行職業(yè)選擇時，雖然要考慮社會需要，但兼顧自己的興趣愛好是必要的。興趣往往是創(chuàng)新的前奏。一個人對某項職業(yè)有興趣，就會熱愛這一職業(yè)，才能激發(fā)起他對該項工作強烈的求知欲、探索欲，才會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進。這既是一種自我開發(fā)和展露，又是對工作的促進和推動，就此意義而言，興趣其實也是一種動力源泉。

（3）

特長原則。就個人的個性特征，特別是適于工作的能力傾向來說，人與人之間的差異很大。就每個人而言，沒有真正的無所不會，必須根據(jù)自己的能力傾向，選擇相應(yīng)的、能揚己之長、避己之短的適合職業(yè)。

3、

講求實際，堅持可行性原則。在職業(yè)選擇中，雖然個人是起主導(dǎo)作用的擇業(yè)主體，但必須考慮社會現(xiàn)實需要，特定的歷史條件、時代背景等諸多影響職業(yè)選擇的因素，充分認識獲得自己期望職業(yè)的現(xiàn)實可能性，靈活決斷。

4、

從長計議，堅持發(fā)展原則。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，求職就業(yè)越來越不只是作為謀求生存的手段，而是通向一條自我完善、自我發(fā)展之路。所以，擇業(yè)時應(yīng)當(dāng)考慮所選職業(yè)是否適合于自己的個性特征，自己從事這一職業(yè)有無發(fā)展的前途；同時還要考慮所選組織單位是否重視人才，是否重視人力資本教育投資，并了解組織的實力和所提供的繼續(xù)教育機會及前途等條件。堅持自我職業(yè)發(fā)展，注重組織提供的個人發(fā)展條件，對于廣大求職者，特別是一心一意致力于事業(yè)發(fā)展的人來說，是其十分必要地和重要的擇業(yè)原則，甚至是其擇業(yè)時考慮的首要條件。

5、

果斷決策，堅持獨立自主的原則。市場經(jīng)濟是競爭經(jīng)濟，在勞動力市場上也充滿了激烈競爭。當(dāng)你獲知職業(yè)需求信息后，應(yīng)當(dāng)認真考慮周全，果斷決策，否則可能會招致痛失良機的結(jié)果。

（二）

形成可行的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

當(dāng)個人做出初步職業(yè)選擇后，應(yīng)當(dāng)有一可行的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，是個人才干、價值觀、抱負的輸出口，沒有目標(biāo)，就沒有追求，沒有前進的動力，個人事業(yè)受挫，也可能將一事無成。值得注意的是，個人進入組織之時所形成的職業(yè)發(fā)展的未來前景，不是幻想，必須是真實的工作世界中可行的，可以達到的、自己感覺滿意的目標(biāo)。否則陷入空想、幻想，起不到目標(biāo)指引作用，個人職業(yè)發(fā)展必定受阻。

（三）

做好進入職業(yè)工作的思想準(zhǔn)備

1、

態(tài)度。態(tài)度，是個體對客觀事物的評價，以及心理和行為的傾向性。這里，自然是指求職者對其進入職業(yè)工作的態(tài)度。有的人對于進入組織即將開始工作不以為然，態(tài)度消極而冷漠。

（1）

積極認知。認知，是個體對客觀事物的認識和理解。消極態(tài)度者，對職業(yè)工作要求，企業(yè)規(guī)范不予認同。作為企業(yè)準(zhǔn)雇員，在進入組織之時，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)積極的認知態(tài)度，努力加深對所選職業(yè)工作及其組織的認識和理解，做好充分的思想準(zhǔn)備，接受組織文化。

（2）

培養(yǎng)積極情感。情感，是個體對客觀事物的好惡而引起的情感體驗。積極態(tài)度，充滿了尊重、同情、快樂、歡喜的情感成分。而消極態(tài)度，則包含的是排斥、蔑視、痛苦、討厭、悲傷、反感、恐懼等情感成份。作為組織的準(zhǔn)雇員，無論對所擇職業(yè)及其組織是滿意、較滿意，還是不滿意，都不應(yīng)有那些消極的負面情感，先入為主，搞對立情緒，于將來的工作、個人的發(fā)展，乃至個人身心健康均不利。盡其所能，積極培養(yǎng)愛心、快樂、熱情的情感和情緒，絕對是融入組織，取得個人事業(yè)發(fā)展的法寶。

（3）

樹立積極意向。意向，是指個體對客觀事物所表現(xiàn)出來的行為準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)傾向。應(yīng)樹立積極意向：（1）有高度責(zé)任心、事業(yè)心，積極敬業(yè)；（2）有忠心服務(wù)于組織的信念；（3）許下盡心盡力、盡職盡責(zé)做好工作的承諾；（4）有做一名出色雇員的信念。

2、

價值觀。以上所述態(tài)度，是由價值觀所決定的，或者說，態(tài)度反映了一定的價值觀。價值觀，是一套關(guān)于事物、行為之優(yōu)劣好壞的最基本的信念或判斷。一個人既然選擇了某種職業(yè)及其組織，就應(yīng)當(dāng)發(fā)展有利于職業(yè)成功的價值觀。

首先，要真心接受這一職業(yè)及其職業(yè)工作單位。

其次，充分認識自己所選職業(yè)的重要性。

再者，在充分認識自己選定的職業(yè)重要性和真心接受它的基礎(chǔ)上，形成個人積極向上的價值系統(tǒng)。

（四）

進入勞動力市場，獲取職業(yè)工作

個人作為潛在雇員進入勞動力市場，同來自組織的招聘者進行接觸。主要任務(wù)是：

1、

獲取工作信息。了解市場職業(yè)工作需求信息，特別是自己基本選定的職業(yè)需求信息，包括提出該職業(yè)需求的組織及其基本情況，需求條件，應(yīng)聘的要求等等。此外，了解市場職業(yè)供給信息，尤其是自己所選定職業(yè)的供給情況，以及向需求該職業(yè)的組織提出供給的情況。

2、

挑選職業(yè)工作組織。在全面了解情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己確認的職業(yè)需求和愿望，以及應(yīng)把握的職業(yè)供給原則，挑選職業(yè)工作單位。

3、

供需見面，獲取組織方的有效信息。挑選工作單位后，即可前往應(yīng)招，主要任務(wù)是采取多種方式、途徑，深入相近了解組織的真實有效信息。

4、

進行評估，選定組織。獲取某一個或幾個組織的真實信息之后，對自己