2022年大學(xué)生大一學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

第4頁(yè)共14頁(yè)2022年?大學(xué)生大一?學(xué)年鑒定表?個(gè)人總結(jié)?通過(guò)大__?_年學(xué)習(xí)，?我逐漸熟悉?了大學(xué)的這?種學(xué)習(xí)方式?，大學(xué)是一?種靠自制進(jìn)?行學(xué)習(xí)的地?方，在這里?想不想學(xué)習(xí)?完全靠自己?。除了自己?以外，沒(méi)有?人可以幫助?你，再也沒(méi)?有了中學(xué)時(shí)?老師一天到?晚的灌輸盯?梢式的教學(xué)?了。學(xué)習(xí)有?了自主權(quán)，?想學(xué)什么，?愿意學(xué)習(xí)多?少，怎么樣?去學(xué)習(xí)，這?些都不會(huì)像?以前那樣老?師統(tǒng)一安排?好，這些現(xiàn)?在都要自己?去安排。?現(xiàn)在珍貴的?大一生活，?已匆匆向我?揮手告別，?未知的生活?正充我展露?微笑，回顧?我所走過(guò)的?路，對(duì)自己?做個(gè)小結(jié)，?看看自己這?一年的得失?，也為了看?清將來(lái)要走?的路。在?今后的日子?里,我會(huì)從?自身找原因?,改進(jìn)缺點(diǎn)?不足,改善?學(xué)習(xí)方法,?提高理論水?平,在提高?自己科學(xué)文?化素質(zhì)的同?時(shí),也努力?提高自己的?思想道德素?質(zhì),使自己?成為德、智?、體諸方面?全面發(fā)展,?做一個(gè)有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的_?__建設(shè)者?和接班人。?大學(xué)生大?一學(xué)___?定表個(gè)人總?結(jié)篇二歲?月匆匆，時(shí)?光變幻。轉(zhuǎn)?眼間，又到?了大二了。?對(duì)于上一學(xué)?年，既有勝?利的喜悅，?也不乏失敗?的痛苦。?在思想品德?上,我有良?好的道德修?養(yǎng),并有堅(jiān)?定的政治方?向,___?國(guó)家的（范?本）時(shí)勢(shì)要?聞,積極向?黨___靠?攏,使我對(duì)?我們黨有更?為深刻的認(rèn)?識(shí).并用真?誠(chéng)的熱心經(jīng)?常參加學(xué)校?___的志?愿者活動(dòng),?去關(guān)心和幫?助他人!?在班級(jí)活動(dòng)?上，我擔(dān)任?本學(xué)年的團(tuán)?支書(shū)一職，?傳達(dá)團(tuán)支部?精神，執(zhí)行?團(tuán)支部工作?，___團(tuán)?支部活動(dòng)，?配合班委開(kāi)?展其他班級(jí)?活動(dòng)。期間?，我們班同?學(xué)去東坡書(shū)?院體會(huì)中華?文化的源遠(yuǎn)?流長(zhǎng)，到石?花水洞和大?自然合影，?在云月湖炊?煙裊裊。在?這些活動(dòng)中?，我鍛煉的?___能力?，溝通能力?，還有協(xié)調(diào)?能力。當(dāng)然?，這些活動(dòng)?還使同學(xué)之?間更加團(tuán)結(jié)?，使我們的?閱歷變得豐?富，使我們?的視野更加?開(kāi)闊。在?課外競(jìng)賽上?，我還和另?外三個(gè)同學(xué)?，___團(tuán)?隊(duì)參見(jiàn)__?_學(xué)創(chuàng)新學(xué)?院舉辦的創(chuàng)?業(yè)大賽，并?榮獲“三等?獎(jiǎng)”。這次?比賽從準(zhǔn)備?到參賽，共?歷時(shí)三個(gè)月?。期間，我?們?cè)鰪?qiáng)了自?身的耐力，?也鍛煉了合?作能力，還?提升了團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。(_?__錢(qián))?在社會(huì)實(shí)踐?上，我擔(dān)任?___省儋?州市新陽(yáng)光?學(xué)校晚修班?的輔導(dǎo)老師?。期間，我?和其他五位?同學(xué)，從招?生時(shí)的分分?秒秒，到五?尺講臺(tái)上辛?勤耕耘。這?既幫助我們?賺取了適量?的生活費(fèi)，?也讓提高了?我們的__?_演講能力?，還讓我們?體會(huì)到了賺?錢(qián)的艱辛，?社會(huì)的復(fù)雜?，進(jìn)一步豐?富了我們的?閱歷。在?體育活動(dòng)上?，我積極參?加散打班培?訓(xùn)。初學(xué)散?手時(shí)，要忍?受拉韌帶的?痛苦;攻防?練習(xí)時(shí)，要?承受擊打和?抗擊打的皮?肉之苦;加?量加強(qiáng)度時(shí)?，要克服疲?勞之苦;進(jìn)?行實(shí)戰(zhàn)時(shí)，?要克服膽怯?、猶豫、緊?張、冒失等?不良心理反?應(yīng)。通過(guò)散?手訓(xùn)練，培?養(yǎng)了勇敢、?頑強(qiáng)、堅(jiān)毅?，不怕苦、?不怕累，敢?于拼搏的精?神，形成成?熟、穩(wěn)健、?積極向上的?品質(zhì)。通過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?系統(tǒng)訓(xùn)練，?我的身體素?質(zhì)得到了很?大的提高，?也變得更加?的勇敢，遇?事更加果斷?。大一學(xué)?生學(xué)___?定表在學(xué)習(xí)?上,我珍惜?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?努力學(xué)習(xí)園?藝專業(yè)知識(shí)?，還利用課?余時(shí)間學(xué)習(xí)?市場(chǎng)營(yíng)銷和?心里學(xué)來(lái)充?實(shí)自己.我?相信自己在?以后理論與?實(shí)際相結(jié)合?中,能有更?大的進(jìn)步提?高.逝水?年華，流金?歲月。過(guò)去?的時(shí)間總是?讓人覺(jué)得追?不回來(lái)?；?首大一這一?學(xué)年，有得?有失。人生?也就是在一?得一失中緩?緩渡過(guò)。得?到的，今天?的我要好好?珍惜;失去?的，明天的?我要好好爭(zhēng)?取。大學(xué)?生大一學(xué)_?__定表個(gè)?人總結(jié)篇三?大一的學(xué)?習(xí)生活結(jié)束?了，回首過(guò)?去，感到這?一年的學(xué)習(xí)?生活是我人?生的一大轉(zhuǎn)?折。曾做出?過(guò)輝煌成績(jī)?，大一在已?打下的基礎(chǔ)?上不斷的挑?戰(zhàn)自我、充?實(shí)自己，為?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值打下更?加堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)而不懈努?力。本年的?校園生活主?要由二個(gè)部?分組成:校?園學(xué)習(xí)生涯?和社會(huì)實(shí)踐?生活。一?、學(xué)習(xí)方面?。每個(gè)人都?應(yīng)該活到老?學(xué)到老，對(duì)?于學(xué)生更是?如此，我對(duì)?知識(shí)、對(duì)專?業(yè)一絲不茍?，因而在成?績(jī)上一直名?列前茅，每?學(xué)年都能獲?得獎(jiǎng)學(xué)金。?同時(shí)還結(jié)合?我的專業(yè)性?質(zhì)注重對(duì)各?種應(yīng)用軟件?和硬件的研?究，課余時(shí)?間在外面做?起了兼職，?經(jīng)常幫助同?學(xué)和朋友解?決電腦方面?的問(wèn)題。通?過(guò)這些，使?我的專業(yè)知?識(shí)得到了實(shí)?質(zhì)性的擴(kuò)展?，增大了知?識(shí)面。二?、有廣泛愛(ài)?好。我特別?擅長(zhǎng)于排版?、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?和多媒體的?制作，同時(shí)?對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和?應(yīng)用也有一?定興趣，并?利用課余和?假期時(shí)間學(xué)?習(xí)了相關(guān)的?知識(shí)。我在?就任體育委?員的同時(shí)也?參加了校青?年志愿者協(xié)?會(huì)和計(jì)算機(jī)?協(xié)會(huì)，并任?活動(dòng)部長(zhǎng)和?外聯(lián)部長(zhǎng)職?。在日?；?動(dòng)中，我工?作熱情負(fù)責(zé)?、任勞任怨?，勇于開(kāi)拓?進(jìn)取，和協(xié)?會(huì)內(nèi)成員團(tuán)?結(jié)一致。一?年間我牽頭?___了由??；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)?會(huì)和___?電腦公司合?作專門(mén)針對(duì)?在校學(xué)生的?和裝機(jī)零距?離大型講座?活動(dòng)。由校?志愿者提供?相關(guān)服務(wù)人?員和活動(dòng)場(chǎng)?地，由__?_電腦科技?有限公司提?供技術(shù)和設(shè)?備，共同舉?辦了個(gè)人電?腦軟硬故障?免費(fèi)維修和?個(gè)人電腦系?統(tǒng)維護(hù)和修?復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨?詢活動(dòng)。從?中不但服務(wù)?了在校學(xué)生?，提高和加?深了他們對(duì)?計(jì)算機(jī)的興?趣和了解，?而且還為電?腦公司贏得?他們所期望?的利潤(rùn)和效?益。三、?積極參加學(xué)?校的各種活?動(dòng)，在__?_下半年至?___上半?年間參加學(xué)?院___的?網(wǎng)面設(shè)計(jì)大?賽，并獲得?不錯(cuò)的成績(jī)?，與同學(xué)合?作做出屬于?我們班級(jí)的?自己的主頁(yè)?。在本學(xué)年?由我們學(xué)院?___的校?籃球和排球?的比賽中，?我也以身作?則，積極挑?選隊(duì)員備戰(zhàn)?。功夫不負(fù)?有心人，并?改寫(xiě)我們班?在大一的體?育各項(xiàng)比賽?中無(wú)一名次?的歷史。第14頁(yè)共14頁(yè)?大學(xué)生大一?學(xué)期個(gè)人總?結(jié)1.端?午節(jié)全班同?學(xué)去KTV?唱歌，并為?每個(gè)同學(xué)買(mǎi)?了兩個(gè)粽子?，不能到場(chǎng)?的同學(xué)有同?寢室人代領(lǐng)?，一首首歌?把現(xiàn)場(chǎng)氣氛?推向了__?_;2.?為進(jìn)一步加?強(qiáng)溝通了解?，在班上同?學(xué)的提議下?，全班同學(xué)?晚上一起到?足球場(chǎng)上席?地而坐，進(jìn)?行交流，拉?近了心與心?的距離，最?后大家一起?放飛孔明燈?，將心愿卡?系在孔明燈?上，當(dāng)燈飛?起時(shí)，大家?禁不住一起?高喊?英語(yǔ)?10801?，雄起!?3.女生節(jié)?那天，全班?同學(xué)一起去?聚餐，真正?體味到了家?的味道，班?上男生還為?女生送上了?最真誠(chéng)的祝?福。二》?參與的競(jìng)賽?方面:1?.學(xué)校舉行?“萬(wàn)人創(chuàng)百?星”活動(dòng)時(shí)?，許昕、田?怡、謝芳玲?踴躍報(bào)名參?加，分別競(jìng)?選繪畫(huà)明星?、文藝明星?和口才明星?;2.體?育競(jìng)技方面?，我班積極?參加排球比?賽、十人九?足以及拔河?比賽，并在?十人九足中?取得了優(yōu)異?的成績(jī);?3.班上李?曉敏、萬(wàn)照?同學(xué)代表班?級(jí)參加了專?業(yè)基本功大?賽和外文歌?曲大賽;?4.汪益飛?同學(xué)參加了?陽(yáng)光講壇，?演講主題為?“數(shù)字文化?”，主題新?穎而且有趣?味性。三?》召開(kāi)的班?會(huì)方面:?1.由龍嬌?、萬(wàn)照召開(kāi)?了一次英文?班會(huì)，主題?為?-WEAR?EFREE?,JUST?SAY!實(shí)?行獎(jiǎng)品激勵(lì)?制，對(duì)優(yōu)勝?組頒發(fā)小禮?品，極大的?提高了參與?的積極性;?2.汪益?飛、黃盼、?鄧雨露召開(kāi)?了主題為“?OPENY?OURMO?UTH”的?班會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)?氣氛活躍;?3.田怡?、萬(wàn)勇、史?露明召開(kāi)“?心理健康教?育及科學(xué)發(fā)?展觀”班會(huì)?，還進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)模擬招聘?會(huì)，以提高?此類班會(huì)的?趣味性;?4.姚瑜、?李曉敏開(kāi)展?以紀(jì)念5.?12地震為?主題的班會(huì)?，現(xiàn)場(chǎng)觀看?紀(jì)錄片，點(diǎn)?燃蠟燭為死?者默哀，為?生者祈福，?最后還向?yàn)?zāi)?區(qū)寫(xiě)信寄去?我們的問(wèn)候?和祝福;?5.楊梅、?郭盼、周璇?在足球場(chǎng)召?開(kāi)“自我剖?析、自我教?育”主題班?會(huì)，形式新?穎有創(chuàng)意，?最后放飛孔?明燈，將氣?氛推向__?_;6.?胡雅琴、方?柳慧、高夢(mèng)?婷召開(kāi)了一?次主題為“?TRYTR?YTRY”?的班會(huì)，形?式活潑，通?過(guò)游戲的形?式展開(kāi)，打?破了班會(huì)一?貫嚴(yán)肅的風(fēng)?格;7.?班主任伍老?師召開(kāi)班會(huì)?，主動(dòng)與班?上同學(xué)進(jìn)行?談心，對(duì)同?學(xué)的疑惑進(jìn)?行耐心的解?答，加強(qiáng)了?雙方的溝通?。四》獲?獎(jiǎng)狀況:?1.我班三?名辯手代表?外院參加“?青曉杯”辯?論賽，贏得?校季軍;?2.___?同學(xué)被評(píng)為?優(yōu)秀團(tuán)干，?程玲、黃盼?、汪益飛被?評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)?員;3.?經(jīng)過(guò)全班同?學(xué)的共同努?力，我班光?榮的被評(píng)為?“優(yōu)秀團(tuán)支?部”。五?》其他方面?:1.鼓?勵(lì)班上同學(xué)?寫(xiě)征文，關(guān)?于“我最喜?愛(ài)的老師”?征文和“漫?步荊州博物?館”征文;?2.__?_班上同學(xué)?參加陽(yáng)光晨?跑;3.?生活委員在?班上詳細(xì)匯?報(bào)班會(huì)收支?情況;4?.五一節(jié)假?日、端午節(jié)?假日統(tǒng)計(jì)班?上離校學(xué)生?情況，匯總?上交;5?.對(duì)最喜愛(ài)?的老師進(jìn)行?選舉，實(shí)行?不留名選舉?方式，對(duì)象?是外院全體?教職工;?6.分發(fā)談?心記錄表，?讓同學(xué)在與?老師談心后?如實(shí)填寫(xiě)并?上交;7?.班級(jí)推薦?“星光獎(jiǎng)學(xué)?金”理應(yīng)獲?得者;8?.開(kāi)始著手?寫(xiě)班級(jí)日志?，由班里每?個(gè)人共同記?錄我們班的?成長(zhǎng)。六?》存在的問(wèn)?題:1.?自從晨跑制?度取消后，?班級(jí)上早自?習(xí)出勤情況?不如從前，?有點(diǎn)松散;?2.晚自?習(xí)出勤率較?高，但能把?整個(gè)晚自習(xí)?上完的人不?多，不少人?上完一小節(jié)?就走了;?3.可能是?接近學(xué)期末?的緣故，班?委的辦事效?率大不如從?前，易拖拉?;七》下?階段工作計(jì)?劃:1.?臨近考試，?以認(rèn)真?zhèn)淇?為主，全力?以學(xué)習(xí)為中?心;2.?在___月?___日至?___月_?__日之間?進(jìn)行班委改?選，邀請(qǐng)班?主任參加;?3.再班?委改選之前?，召開(kāi)最后?一次班會(huì)，?全體班委在?班上同學(xué)面?前對(duì)整個(gè)大?一學(xué)年的工?作進(jìn)行一個(gè)?總的匯報(bào)，?對(duì)班上同學(xué)?要有所交代?.。這學(xué)?期已接近尾?聲了，我們?就將這樣走?過(guò)我們充滿?新奇感的大?一生活了，?不管怎樣，?這一年我們?有過(guò)成功，?有過(guò)失敗;?有過(guò)笑容，?也伴過(guò)淚水?，度過(guò)了磨?合期，總的?來(lái)說(shuō)，我們?班是優(yōu)秀的?，這個(gè)班_?__是可愛(ài)?的，我們的?未來(lái)會(huì)更加?精彩!一?學(xué)年的班長(zhǎng)?經(jīng)歷就快結(jié)?束了，但我?還是想在這?份總結(jié)后多?說(shuō)點(diǎn)什么，?寫(xiě)一些具體?的真實(shí)的感?受:細(xì)想?一下，一路?走到今天，?好像都是由?最初軍訓(xùn)的?一個(gè)負(fù)責(zé)人?引起的，在?這里真的要?感謝班主任?給了我這樣?的機(jī)會(huì)，否?則之后的一?切都不會(huì)發(fā)?生，沒(méi)有負(fù)?責(zé)人，我不?可能當(dāng)上班?長(zhǎng)，沒(méi)有班?長(zhǎng)，我這一?年就不會(huì)收?獲這么多，?所以有時(shí)想?想自己是幸?運(yùn)的，感謝?給我機(jī)會(huì)支?持我的人。?想想剛當(dāng)?班長(zhǎng)是很膽?怯的，干什?么小心翼翼?害怕出錯(cuò)，?懷疑自己會(huì)?干得不好,?后來(lái)就放開(kāi)?了，放手去?干，相信自?己能做好。?一學(xué)年的接?觸，讓我感?覺(jué)到，這個(gè)?班是一個(gè)不?簡(jiǎn)單的班級(jí)?，整體看來(lái)?，好像班上?同學(xué)都很安?分，但事實(shí)?上，這個(gè)_?__里每個(gè)?人都有各自?的個(gè)性，都?有著自己的?夢(mèng)想，通過(guò)?融入這班級(jí)?，我慶幸我?對(duì)這個(gè)班級(jí)?比班上其他?人有更多的?了解。班?里___人?，27朵花?6根草，相?互交映也絢?爛。男生?相對(duì)于女生?算是一個(gè)弱?勢(shì)群體了，?上課時(shí)喜歡?坐后面，喜?歡靜靜的看?著班里的女?生大展風(fēng)采?，話語(yǔ)不多?，但需要出?力活時(shí)，他?們也總是默?默的走在最?前面，頗有?點(diǎn)主力的作?用，不過(guò)后?來(lái)也漸漸融?入了，他們?也會(huì)走上班?會(huì)主持的講?臺(tái)，也經(jīng)常?跟女生一起?排話劇。?這就是我們?班的同學(xué)，?各有各的夢(mèng)?想又有著自?己獨(dú)立的個(gè)?性，各式各?樣的人才輩?出，他們不?屈服，但同?時(shí)又相互融?合著幫助者?進(jìn)步著，寫(xiě)?完他們，仿?佛感覺(jué)他們?的身影一個(gè)?個(gè)在我面前?跳動(dòng)，正是?這一群人在?這一年給了?我工作上的?支持，成為?英語(yǔ)___?班的班長(zhǎng)，?我想我是幸?運(yùn)的。現(xiàn)在?越來(lái)越感覺(jué)?我們班有種?家的感覺(jué)了?，現(xiàn)在越來(lái)?越離不開(kāi)這?個(gè)家了。?經(jīng)過(guò)這一年?，我確實(shí)收?獲了很多，?記得開(kāi)學(xué)時(shí)?班主任講:?“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)?、團(tuán)支書(shū)的?人，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)他們與其?他人不一樣?了。”當(dāng)時(shí)?還覺(jué)得不以?為然，現(xiàn)在?恍然回首，?才發(fā)現(xiàn)自己?好像真的在?慢慢改變，?想法在變，?看問(wèn)題的角?度也在變。?其實(shí)覺(jué)得苦?覺(jué)得累的時(shí)?候，不是沒(méi)?想過(guò)放棄，?但真的慶幸?自己最后堅(jiān)?持了下來(lái)。?同時(shí)也有了?一些感悟:?1.干一?件事情，所?謂的能力大?小與否不是?最重要的，?最重要的是?要有責(zé)任心?，懷著責(zé)任?心，你就一?定會(huì)把事情?辦好，就算?不能做到出?色，但結(jié)果?肯定不會(huì)差?;2.再?小的一件事?情，也不要?因?yàn)樗?而不去認(rèn)真?對(duì)待，用心?做事，認(rèn)真?對(duì)待，很多?事情，當(dāng)你?當(dāng)時(shí)在做的?時(shí)候，你或?許并不知道?它會(huì)給你帶?來(lái)什么，但?是不要忽視?，要認(rèn)真去?做，讓認(rèn)真?誠(chéng)為一種習(xí)?慣，你會(huì)收?獲很多;?3.堅(jiān)持很?重要，所謂?的不簡(jiǎn)單，?就是把簡(jiǎn)單?的事情堅(jiān)持?下去，堅(jiān)持?到別人都放?棄了你還在?堅(jiān)持就是不?簡(jiǎn)單。累和?苦具有階段?性，挺過(guò)就?海闊天空了?。4.班?級(jí)活動(dòng)要想?調(diào)動(dòng)同學(xué)積?極性最好的?辦法，就是?讓他們自己?參與___?當(dāng)中，讓他?們自己成為?主角。5?.上交的班?級(jí)材料要注?意留備份，?以免日后需?要收集材料?時(shí)麻煩;?當(dāng)然，當(dāng)了?一年班長(zhǎng)之?后，也明顯?感覺(jué)自己有?些方面做得?不夠好，具?體體現(xiàn)如下?:1.班?委紀(jì)律不嚴(yán)?明，后期辦?事效率不高?，原因就是?在最開(kāi)始的?時(shí)候我沒(méi)有?把班委的紀(jì)?律抓好，平?時(shí)嘻嘻哈哈?沒(méi)當(dāng)回事兒?，不想搞得?太嚴(yán)肅，結(jié)?果后來(lái)想糾?正就已經(jīng)糾?正不過(guò)來(lái)了?，在最開(kāi)始?出現(xiàn)問(wèn)題的?時(shí)候沒(méi)有及?時(shí)解決;?2.班級(jí)活?動(dòng)開(kāi)展的不?夠多，尤其?是外游機(jī)會(huì)?為同學(xué)們創(chuàng)?造的不多;?3.在上?學(xué)期一次班?級(jí)提意見(jiàn)時(shí)?，萬(wàn)勇通過(guò)?紙條形式提?出可以為我?們班自己寫(xiě)?一本書(shū)，我?當(dāng)時(shí)感覺(jué)有?點(diǎn)不太切合?實(shí)際就沒(méi)怎?么當(dāng)回事兒?，現(xiàn)在想想?就挺后悔的?，如果當(dāng)時(shí)?就采納開(kāi)始?寫(xiě)，到現(xiàn)在?那本書(shū)應(yīng)該?很豐富,一?本記錄我們?成長(zhǎng)的書(shū)就?會(huì)這樣誕生?了;一路?走來(lái)，一路?付出，一路?收獲。我們?就這樣走過(guò)?了我們的大?一，有這樣?的一群人，?我相信英語(yǔ)?___班的?明天會(huì)更加?美好!大?學(xué)生大一學(xué)?期個(gè)人總結(jié)?范文二歲?月如梭，時(shí)?光荏苒。?在大學(xué)的這?段日子里，?總體來(lái)說(shuō)，?我成長(zhǎng)了許?多。大學(xué)?軍訓(xùn)，不僅?磨礪了我的?意志，更堅(jiān)?定了我堅(jiān)持?不斷學(xué)習(xí)的?決心。還?記得剛進(jìn)入?大學(xué)生活的?我，還是很?不適應(yīng)的，?內(nèi)心甚是憂?郁，生活的?重心也找不?到了，整天?胡思亂想，?有時(shí)候甚至?忘了自己是?誰(shuí)。那時(shí)的?我還是個(gè)不?自信的男孩?，總是擔(dān)心?自己的缺點(diǎn)?被暴露，學(xué)?習(xí)不夠上心?，不參加班?里的活動(dòng)，?和班里甚至?是宿舍里的?朋友都不合?群，那時(shí)的?我，總是一?個(gè)人待著，?悶著。逐漸?地，我發(fā)現(xiàn)?我生活在一?個(gè)毫無(wú)意義?的世界里，?我醒了，我?覺(jué)得有做出?改變的必要?了，但是，?內(nèi)心還是有?許多的躊躇?和擔(dān)心。我?告訴我自己?:“做吧!?像個(gè)男人一?樣勇敢地去?改變自己，?做了你就不?會(huì)有什么遺?憾，當(dāng)許多?年后回首這?段大學(xué)生活?時(shí)，你會(huì)佩?服你自己，?為自己而感?到驕傲?！?所以，我做?了，我感覺(jué)?每一天我都?有細(xì)微的變?化，這是一?個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)?程，對(duì)我身?心也是一種?磨練，我能?做的就是不?斷地堅(jiān)持，?朝著自己的?方向一步一?步地走去。?我相信我?現(xiàn)在所做的?一切會(huì)為我?以后的道路?以及夢(mèng)想與?成功的實(shí)現(xiàn)?奠定基礎(chǔ)。?感謝生活?，給我勇氣?去改變可以?改變的，給?我思想讓我?接受不能改?變的，給我?智慧讓我分?清這兩者。?談到學(xué)習(xí)?，我要感謝?商院，老師?以及個(gè)別領(lǐng)?導(dǎo)，是他們?給了我一個(gè)?如此合適的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?為我們創(chuàng)造?條件，改良?技術(shù)，更要?感謝父母一?直以來(lái)的堅(jiān)?定支持。?還記得，我?看過(guò)一部電?影--《風(fēng)?雨哈佛路》?，女主人公?的經(jīng)歷令我?倍受鼓舞，?于是，我的?學(xué)習(xí)有了起?色，我變得?積極了，我?報(bào)名了英語(yǔ)?四級(jí)考試，?我開(kāi)始認(rèn)真?地準(zhǔn)備英語(yǔ)?四級(jí)。去餐?廳拿著單詞?本記憶單詞?，早上跑操?記憶筆記，?有時(shí)走路還?會(huì)看著資料?，感覺(jué)一天?的時(shí)間很緊?也不夠用，?非常的充實(shí)?，當(dāng)我投入?到學(xué)習(xí)中時(shí)?，也不會(huì)胡?思亂想了，?煩惱也不見(jiàn)?了，人也變?得樂(lè)觀了很?多。學(xué)習(xí)?讓我找到了?許多快樂(lè)和?有效的方法?，我再也不?像高中那樣?有些刻板地?學(xué)習(xí)了，漸?漸善于思考?、總結(jié)，思?想與思維也?變得開(kāi)拓、?寬廣了。?英語(yǔ)四級(jí)即?將來(lái)臨，我?信心十足，?我會(huì)全力以?赴，證明自?己的努力成?果，收獲在?四級(jí)英語(yǔ)學(xué)?習(xí)中豐碩的?果實(shí)，為學(xué)?好專業(yè)打下?實(shí)實(shí)在在的?基礎(chǔ)。親?情，其實(shí)我?和家里人的?關(guān)系一直都?不是很融洽?，多是由于?我自身的原?因，我發(fā)現(xiàn)?在親情方面?我處理的不?夠好，不夠?主動(dòng)，原來(lái)?每周六都是?媽媽給我打?電話，而現(xiàn)?在，每周六?我都會(huì)主動(dòng)?給媽媽打電?話，還有我?不常聯(lián)系的?姥姥、四姨?、五姨。每?次給她們打?電話都非常?的開(kāi)心，她?們都說(shuō)我懂?事了許多，?也發(fā)現(xiàn)我變?得有些開(kāi)朗?了，我們的?關(guān)系也越來(lái)?越融洽雖然?我與她們相?隔千里，彼?此都迫不及?待地想見(jiàn)面?。親情，?真溫暖，真?好!在大?學(xué)里肯定少?不了朋友，?宿舍的幾個(gè)?哥們還有一?些同學(xué)都成?了很好的朋?友，他們幫?我過(guò)了__?_歲的生日?，那天真的?非常開(kāi)心，?每個(gè)人都開(kāi)?懷大笑，印?象非常深刻?，意義非凡?。非常感謝?這幫好朋友?，從他們身?上我也學(xué)到?了很多東西?，在他們的?影響下，我?也變得陽(yáng)光?、樂(lè)觀、開(kāi)?朗了。以?上便是大學(xué)?開(kāi)學(xué)以來(lái)的?半學(xué)期個(gè)人?總結(jié)了。?大學(xué)生大一?學(xué)期個(gè)人總?結(jié)范文三?從一開(kāi)始，?我就告訴自?己“在大學(xué)?里，每個(gè)人?都是我的老?師，每個(gè)地?方都是我的?課堂，每個(gè)?時(shí)間都是我?的學(xué)期,大?學(xué)不只是學(xué)?習(xí)的地方，?還是鍛煉自?己素質(zhì)的地?方。無(wú)論我?的大學(xué)怎樣?,我都要把?握好自己的?方向盤(pán),走?出迷惘!”?時(shí)光像水?中的倒影，?一晃一學(xué)年?就過(guò)去了。?昨日那埋怨?時(shí)間過(guò)的太?慢的情素似?乎還游移在?腦際，而今?大二的生活?正在向我們?走來(lái)，驀然?回首，感慨?頗多。剛邁?入大學(xué)的時(shí)?候?qū)σ磺兴?乎都充滿新?鮮感，于是?到處躍躍欲?試,結(jié)果碰?壁較多.不?過(guò)吃一塹,?長(zhǎng)一智,大?一學(xué)年我除?了努力完成?自己的學(xué)習(xí)?目標(biāo),也利?用各種活動(dòng)?豐富自己的?生活,擺脫?現(xiàn)在大學(xué)生?最流行的郁?悶日子。現(xiàn)?將我上一學(xué)?年的總結(jié)?一、在學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)是學(xué)?生的基本,?我知道一個(gè)?受社會(huì)肯定?的優(yōu)秀大學(xué)?生,除了有?個(gè)性有特長(zhǎng)?外,最起碼?的就是要有?知識(shí)文化的?功底,所以?,我至始至?終都把學(xué)習(xí)?擺在第一位?這個(gè)學(xué)期開(kāi)?的課不多,?正因?yàn)檫@樣?,只有珍惜?每一節(jié)文化?課,堅(jiān)決不?遲到不早退?不曠課,才?對(duì)得住自己?的大學(xué)生涯?!在做作?業(yè)上，我每?次都是自己?的作業(yè)就自?己做，不抄?襲不___?，同時(shí)我還?堅(jiān)持每個(gè)月?分別寫(xiě)一篇?英語(yǔ)和漢語(yǔ)?作文，希望?以此可以提?高自己的寫(xiě)?作能力。在?課余時(shí)間，?我還充分利?用學(xué)校的圖?書(shū)館資源，?抓緊時(shí)間閱?讀各方面的?書(shū)本知識(shí)，?以求提高自?己的知識(shí)面?，拓寬自己?思考問(wèn)題的?角度，從而?多方面的考?慮問(wèn)題，避?免片面看問(wèn)?題，養(yǎng)成不?好的思考習(xí)?慣。還有要?說(shuō)的一點(diǎn)就?是選修課，?這個(gè)學(xué)期我?選修了綜合?會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)?庫(kù)的應(yīng)用，?前一門(mén)課程?屬于經(jīng)濟(jì)方?面的內(nèi)容，?通過(guò)綜合會(huì)?計(jì)，我了解?了一個(gè)公司?記賬的最基?本的方法，?對(duì)我了解和?認(rèn)識(shí)不同公?司的經(jīng)濟(jì)實(shí)?力奠定了基?礎(chǔ)。我想這?對(duì)我以后出?來(lái)工作是有?一定幫助的?，畢竟在現(xiàn)?代這個(gè)社會(huì)?，掌握一定?的經(jīng)濟(jì)知識(shí)?是很必要的?，會(huì)計(jì)對(duì)于?各個(gè)行業(yè)都?是有用的。?即使我以后?不從事這個(gè)?行業(yè)，我相?信我都可以?從這里得到?一定的啟發(fā)?。其次就是?數(shù)據(jù)庫(kù)，這?次的學(xué)習(xí)也?是我比較早?的了解了數(shù)?據(jù)庫(kù)的不同?凡響，也更?激起了我對(duì)?計(jì)算機(jī)的興?趣!畢竟現(xiàn)?在社會(huì)計(jì)算?機(jī)遍及各個(gè)?領(lǐng)域，學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)對(duì)我?將來(lái)的工作?用處也是很?大的。在學(xué)?習(xí)上，我認(rèn)?為還有一樣?東西是非常?重要的，那?就是學(xué)習(xí)態(tài)?度!我以前?對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)?度不是很端?正，常常都?是“得過(guò)且?過(guò)”，不過(guò)?現(xiàn)在好多了?，我開(kāi)始養(yǎng)?成一種謙虛?、勤問(wèn)的學(xué)?習(xí)態(tài)度。學(xué)?習(xí)上的東西?來(lái)不了弄虛?作假，是不?懂就不懂，?絕不能不懂?裝懂!孔夫?子說(shuō)過(guò)“三?人行，必有?我?guī)煛?，?想道理就在?這里。不懂?就要問(wèn)——?這對(duì)我以后?的學(xué)習(xí)也是?有很大幫助?的!二、?在生活上，?我基本上都?可以和同學(xué)?們友好相處?，和睦共處?，互幫互愛(ài)?，自己的事?情自己做，?形成獨(dú)立自?理自立的良?好品德。宿?舍是一個(gè)大?___，八?個(gè)人生活在?同一個(gè)空間?里面，但是?各自的生活?習(xí)性都不相?，這就需要?大家互相理?解和遷就，?只有這樣才?能和平相處?，為我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)和休息環(huán)?境。大學(xué)就?相當(dāng)于一個(gè)?小型的社會(huì)?，作為一個(gè)?步入社會(huì)的?緩沖，我們?可以從中學(xué)?到好多的東?西。大學(xué)里?時(shí)間比高中?充足多了，?這樣可以利?用剩