小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢課件2

物體的運(yùn)動

——運(yùn)動的快慢小學(xué)科學(xué)蘇教版四年級下冊物體的運(yùn)動

——運(yùn)動的快慢小學(xué)科學(xué)蘇教版?zhèn)€人評價(jià)團(tuán)隊(duì)評價(jià)猜一猜：誰移動的快？個(gè)人評價(jià)團(tuán)隊(duì)評價(jià)猜一猜：誰移動的快？個(gè)人評價(jià)團(tuán)隊(duì)評價(jià)這位運(yùn)動員是誰？他參加了什么競賽項(xiàng)目？

最好成績是多少？

個(gè)人評價(jià)團(tuán)隊(duì)評價(jià)這位運(yùn)動員是誰？游泳冠軍孫楊游泳冠軍孫楊倫敦奧運(yùn)會100米決賽現(xiàn)場F1大獎賽澳大利亞站賽況倫敦奧運(yùn)會100米決賽現(xiàn)場F1大獎賽澳大利亞站賽況比較物體運(yùn)動快慢的方法相同距離，比時(shí)間比較物體運(yùn)動快慢的方法相同距離，比時(shí)間相同時(shí)間，比……相同時(shí)間，比……相同時(shí)間，比……小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2相同時(shí)間，比……小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科比較物體運(yùn)動快慢的方法相同時(shí)間，比距離小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2比較物體運(yùn)動快慢的方法相同時(shí)間，比距離小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動比較物體運(yùn)動快慢的方法1、相同距離，比時(shí)間2、相同時(shí)間，比距離小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2比較物體運(yùn)動快慢的方法1、相同距離，比時(shí)間2、相同時(shí)間，比距運(yùn)動的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的距離來測量，就是常說的運(yùn)動速度。初識運(yùn)動速度小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2運(yùn)動的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的距離來測量，就是常說的運(yùn)動速螞蟻爬1米大約要用1分鐘?！浵伒乃俣?÷1=1米/分鐘汽車1小時(shí)能跑80千米?！嚨乃俣?0÷1=80千米/小時(shí)初識運(yùn)動速度小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2螞蟻爬1米大約要用1分鐘?！浵伒乃俣绕?小時(shí)能跑80千米給下列各種運(yùn)動速度排序小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2給下列各種運(yùn)動速度排序小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2測一測走路的速度1.用正常的步伐走5米，花了多長時(shí)間？

比正常步伐走得慢一些，走5米花了多長時(shí)間？2.用正常步伐走5秒，能走多遠(yuǎn)？比正常步伐走得慢一些，5秒鐘走了多遠(yuǎn)？小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2測一測走路的速度1.用正常的步伐走5米，花了多長時(shí)間？小學(xué)科測量工具—秒表重置歸零設(shè)置時(shí)間日期開始/停止注意讀數(shù)小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2測量工具—秒表重置歸零設(shè)置時(shí)間日期開始/注意讀數(shù)小學(xué)科學(xué)【蘇有些事物乍看上去似乎不動，其實(shí)它們一直在生長或運(yùn)動。你用什么辦法能判斷出它們是在生長或運(yùn)動的呢？觀察一個(gè)星期或一個(gè)月的生長長度。觀察一個(gè)星期或一個(gè)月的上升的高度。識別緩慢運(yùn)動小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2有些事物乍看上去似乎不動，其實(shí)它們一直在生長或運(yùn)動。識別緩慢運(yùn)動以周圍的固定物體為參照物來判斷。觀察一個(gè)星期或一個(gè)月的生長的高度。小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2識別緩慢運(yùn)動以周圍的固定物體為參照物來判斷。觀察一個(gè)星期或一

小資料

2005年9月10日，浙江省氣象臺發(fā)布：“2005年第15號臺風(fēng)‘卡努’的中心位置，今天上午10點(diǎn)鐘已經(jīng)移到了浙江省溫嶺市東南方大約710千米的海面上，下午2點(diǎn)近中心最大風(fēng)力達(dá)50米／秒，在12級以上，目前正以每小時(shí)24千米左右的速度向西北方向移動，預(yù)計(jì)今天下午到上半夜將在浙江中部一帶登陸?！毙W(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小資料2005年9月10日，浙江省氣象臺發(fā)布：“2

氣象臺在發(fā)布臺風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)，除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級以外，還強(qiáng)調(diào)什么？為什么呢？臺風(fēng)的方向即未來走向，它是確定臺風(fēng)影響區(qū)域的重要依據(jù)。運(yùn)動具有一定的方向臺風(fēng)移動的方向。小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2氣象臺在發(fā)布臺風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)，除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級以外，快速運(yùn)動和慢速運(yùn)動的物體，我們很難用肉眼觀察，這個(gè)時(shí)候，我們可以借助照相機(jī)上有一個(gè)叫做快門的裝置，通過調(diào)節(jié)快門開啟的時(shí)候可以控制底片曝光的時(shí)間，對于快速運(yùn)動的物體，我們可以用極高的快門，在極短的時(shí)間內(nèi)攝下運(yùn)動狀況，而對于極慢的物體，采用較長的曝光時(shí)間。時(shí)間放大鏡小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的快慢完美課件2快速運(yùn)動和慢速運(yùn)動的物體，時(shí)間放大鏡小學(xué)科學(xué)【蘇教版】運(yùn)動的高速快門用于捕捉物體瞬間的美

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