2022年小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共8頁(yè)2022年?小學(xué)數(shù)學(xué)科?組工作總結(jié)?范文數(shù)學(xué)?科組在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?下，根據(jù)教?導(dǎo)處的指示?和安排，全?組教師堅(jiān)持?學(xué)習(xí)教育、?教學(xué)理論，?積極參加各?開(kāi)展教研活?動(dòng)，完善和?改進(jìn)數(shù)學(xué)教?學(xué)方法和手?段，為提高?我校的數(shù)學(xué)?教學(xué)質(zhì)量做?出了一定的?貢獻(xiàn)。一?、狠抓常規(guī)?，提高教師?業(yè)務(wù)水平，?確保教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步提升?。1、堅(jiān)?持理論學(xué)習(xí)?我們?yōu)榱?加強(qiáng)教師業(yè)?務(wù)修養(yǎng)，提?高教育教學(xué)?素質(zhì)，__?_本組教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?我組的教研?專(zhuān)題“怎樣?才能上一節(jié)?有效的數(shù)學(xué)?課”等的有?關(guān)教學(xué)理論?，教師們還?利用業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)了我縣教?研室陳林青?副主任的關(guān)?于《實(shí)施有?效課堂，開(kāi)?展常態(tài)校本?教研》等相?關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?、還研讀《?數(shù)學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)》等教學(xué)?理論，了解?教研教改信?息，使全組?教師的各項(xiàng)?素質(zhì)與能力?有很大提高?。2、開(kāi)?展教研活動(dòng)?①、數(shù)學(xué)?組的老師積?極參加市、?縣，鄉(xiāng),校?各級(jí)部門(mén)_?__的教研?活動(dòng)：如_?__教師聽(tīng)?取了魏書(shū)生?的講座。?②、本學(xué)期?我們___?了以年級(jí)為?單位的__?_備課活動(dòng)?，并進(jìn)行常?規(guī)課研究，?本組___?歲以下的每?位教師都上?了一節(jié)常規(guī)?課(包括分?校)，進(jìn)行?了聽(tīng)、評(píng)課?研究，并做?好相關(guān)記錄?。③、另?外我們科組?一開(kāi)學(xué)就_?__教師觀?看配套的教?學(xué)光碟，讀?教材編寫(xiě)特?點(diǎn)和規(guī)律，?和每一個(gè)單?元的教學(xué)建?議和目標(biāo)，?使上課的老?師有一個(gè)總?體的了解，?因?yàn)閿?shù)學(xué)比?較講究系統(tǒng)?性，前后連?貫性，一環(huán)?扣一環(huán)的，?了解好后我?們就知道哪?些知識(shí)是為?哪些知識(shí)鋪?墊的;就能?很好地開(kāi)展?我們的教學(xué)?!④、對(duì)?于備課，我?們科組采取?突然或者提?前檢查教案?，看是否備?課充分，如?有發(fā)現(xiàn)備課?不充分的，?給予批評(píng)。?⑤、對(duì)于?課堂，科組?長(zhǎng)可以__?_人員突然?來(lái)襲，聽(tīng)常?態(tài)課，以此?促進(jìn)教師認(rèn)?真?zhèn)浜谜n，?上好課，確?保課堂的質(zhì)?量。⑥、?配合教務(wù)處?積極開(kāi)展常?規(guī)階段考核?活動(dòng)，進(jìn)行?了備、教、?批、輔的檢?查;⑦、?積極___?本組教師開(kāi)?展了期中、?期末數(shù)學(xué)考?試的質(zhì)量分?析，并總結(jié)?了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，找出了存?在的問(wèn)題;?⑧、__?_本組教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?我組的教研?專(zhuān)題“如何?確保一節(jié)數(shù)?學(xué)課有效”?的有關(guān)教學(xué)?理論學(xué)習(xí)，?其中李科梅?、龐鄉(xiāng)妃、?蘇康、黎美?谷等數(shù)學(xué)老?師還就把“?有效課堂”?進(jìn)行到底進(jìn)?行了嘗試，?并舉行了評(píng)?課，眾老師?紛紛怎樣才?能更有效各?抒己見(jiàn)，我?們也取他人?之長(zhǎng)，來(lái)彌?補(bǔ)自己的不?足，共同進(jìn)?步。⑨、?開(kāi)展課后反?思活動(dòng)，交?流自己的教?后反思，并?鼓勵(lì)教師寫(xiě)?反思日記?⑩、按照學(xué)?校要求，在?期末檢查常?規(guī)情況，包?括備、教、?批、輔方面?，并評(píng)出先?進(jìn)，進(jìn)行表?彰。二、?取得較好的?教學(xué)效果及?教研成果?我數(shù)學(xué)__?_了六年級(jí)?數(shù)學(xué)尖子學(xué)?生的選拔賽?活動(dòng)，選送?了___名?學(xué)生參加鄉(xiāng)?里的比賽分?別獲得一、?二、三等獎(jiǎng)?，其中官_?__以全鄉(xiāng)?第一的身份?參加縣里的?決賽獲得二?等獎(jiǎng)，給我?校爭(zhēng)了光，?添了彩!。?我科組這?學(xué)期以培養(yǎng)?年輕的老師?為主，以多?聽(tīng)、評(píng)他們?的課為主，?還建議多看?優(yōu)質(zhì)課，所?以青年教師?在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)?!另外，?根據(jù)期末考?試的情況來(lái)?看各年級(jí)的?數(shù)學(xué)成績(jī)也?在穩(wěn)步提升?，真是可喜?可賀!本?學(xué)期，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和教?務(wù)處的大力?支持及本組?教師的努力?和配合下，?教研組的活?動(dòng)開(kāi)展的有?聲有色。教?研組的活動(dòng)?和工作也促?進(jìn)了數(shù)學(xué)老?師素質(zhì)的提?高，促進(jìn)了?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到?理論的升華?，同時(shí)也提?高了我校的?數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)?量。__?_小學(xué)數(shù)學(xué)?科組第8頁(yè)共8頁(yè)__?_年小學(xué)新?學(xué)年德育工?作總結(jié)范文?在剛剛過(guò)?去的一學(xué)期?中，老師們?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?潛心工作，?較好的完成?了學(xué)期工作?，使德育工?作保持了較?好發(fā)展，在?學(xué)校迎接的?各級(jí)各類(lèi)檢?查、參觀學(xué)?習(xí)中都受到?了領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家?的好評(píng)，在?此對(duì)各位老?師一學(xué)期來(lái)?的辛勤工作?表示感謝。?在取得成績(jī)?的同時(shí)我們?也清醒地認(rèn)?識(shí)到，工作?中還存在一?些不和諧的?因素，如課?間活動(dòng)缺乏?秩序性、特?色性不夠突?出，個(gè)別學(xué)?生活動(dòng)缺乏?自控存在的?安全隱患等??，F(xiàn)就上?學(xué)期德育工?作做簡(jiǎn)要總?結(jié)，對(duì)新學(xué)?期德育開(kāi)展?進(jìn)行部署。?一、取得?的成績(jī)。?（一）教育?宣傳。加?大教育宣傳?，實(shí)現(xiàn)教育?資源共享，?促進(jìn)教育發(fā)?展。一學(xué)期?來(lái)學(xué)校教師?在扎實(shí)做好?教育教學(xué)工?作的前提下?，把握教育?視點(diǎn)，積極?開(kāi)展教育宣?傳，撰寫(xiě)的?教育信息稿?件先后在教?育主流報(bào)刊?、教育信息?網(wǎng)上發(fā)表，?尤其在教委?信息網(wǎng)站發(fā)?表信息量較?大，及時(shí)報(bào)?道了各方面?工作的亮點(diǎn)?，為學(xué)校教?育的發(fā)展?fàn)I?造了良好的?輿論氛圍。?學(xué)校網(wǎng)站初?步發(fā)揮作用?，多數(shù)老師?能夠完場(chǎng)規(guī)?定信息上傳?。（二）?學(xué)生養(yǎng)成教?育。學(xué)校?強(qiáng)化守則規(guī)?范學(xué)習(xí)和執(zhí)?行。把每學(xué)?期第一個(gè)月?定為養(yǎng)成教?育月，學(xué)習(xí)?守則規(guī)范、?校風(fēng)、校訓(xùn)?等內(nèi)容，使?學(xué)生對(duì)以上?內(nèi)容做到銘?記于心，并?落實(shí)行動(dòng)，?活動(dòng)月后期?，學(xué)校統(tǒng)一?___了知?識(shí)競(jìng)賽考核?，抽測(cè)學(xué)生?合格率__?_%，優(yōu)秀?率___%?以上。規(guī)?范學(xué)生的課?間行為，把?課間活動(dòng)作?為學(xué)校陽(yáng)光?健身活動(dòng)的?重要內(nèi)容，?課間操后，?___分鐘?的___跳?繩，確保了?學(xué)生課間活?動(dòng)的質(zhì)量。?完善學(xué)生?監(jiān)護(hù)方式，?規(guī)范校園小?警察督查。?小警察上崗?佩戴胸牌、?袖章，他們?各司其職，?維護(hù)了校園?優(yōu)美的環(huán)境?和良好的學(xué)?習(xí)生活秩序?。（三）?校園文化建?設(shè)。校園?環(huán)境文化。?學(xué)校對(duì)原有?校園文化進(jìn)?行更新，創(chuàng)?新了實(shí)踐活?動(dòng)、濱州名?勝、校本課?程教育板塊?，豐富校園?文化內(nèi)涵。?教室文化?建設(shè)。在原?有班級(jí)文化?基礎(chǔ)上，創(chuàng)?建完善學(xué)生?展示平臺(tái)，?如智慧樂(lè)園?、才藝天地?等，并組建?了班級(jí)文化?解說(shuō)小隊(duì)，?深化班級(jí)文?化的教育熏?陶作用。?（四）小學(xué)?生思想道德?教育。愛(ài)國(guó)?主義教育常?規(guī)化。（?1）每周一?早晨舉行升?國(guó)旗儀式，?重要節(jié)日和?重大活動(dòng)前?先奏唱國(guó)歌?，深化了愛(ài)?國(guó)主義教育?。（2）?誦讀經(jīng)典古?詩(shī)文，學(xué)習(xí)?書(shū)法，使學(xué)?生感受中華?文化精粹，?汲取優(yōu)秀的?文化營(yíng)養(yǎng)，?受到愛(ài)國(guó)主?義教育。?2、德育活?動(dòng)系列化。?1.開(kāi)展?勤儉約主題?活動(dòng)，踐行?光盤(pán)行動(dòng)。?通過(guò)開(kāi)展節(jié)?約一滴水、?一快饅頭、?一度電等豐?富多彩的實(shí)?踐活動(dòng)，讓?學(xué)生感受節(jié)?能的重要意?義，培養(yǎng)了?學(xué)生的社會(huì)?意識(shí)，責(zé)任?意識(shí)。2?.___月?___日學(xué)?雷鋒活動(dòng)，?弘揚(yáng)了正能?量。3.?___月_?__日，_?__感恩教?育，培養(yǎng)學(xué)?生的愛(ài)心，?讓孩子從小?學(xué)會(huì)關(guān)心人?，懂得感恩?。4._?__月__?_日，__?_植樹(shù)護(hù)樹(shù)?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生的綠化?意識(shí)。5?.___月?份___開(kāi)?展了陽(yáng)光體?育運(yùn)動(dòng)會(huì)，?豐富了學(xué)生?的學(xué)習(xí)生活?，增進(jìn)了師?生之間的友?誼，培養(yǎng)了?學(xué)生的體育?健身意識(shí)。?6.愛(ài)國(guó)?主義影片收?看生活化，?把工作的著?眼點(diǎn)放在平?時(shí)，把握教?育時(shí)機(jī)，_?__學(xué)生利?用早已普及?的有線(xiàn)電視?媒體，收看?一些教育意?義濃厚的愛(ài)?國(guó)主義影片?，并讓學(xué)生?通過(guò)談感受?，寫(xiě)體會(huì)，?開(kāi)主題班會(huì)?等方式，深?化教育，使?此方面教育?活動(dòng)真正做?到了生活化?。7._?__月__?_日，__?_學(xué)校第_?__屆藝術(shù)?節(jié)，展現(xiàn)了?學(xué)校素質(zhì)教?育成果，贏?得了家長(zhǎng)和?社會(huì)的認(rèn)可?，成功__?_了校園吉?尼斯即學(xué)生?個(gè)性特長(zhǎng)的?展示，張揚(yáng)?了學(xué)生的個(gè)?性。8.?___月—?—___月?，做好傳染?病防控工作?，確保了防?控信息暢通?，并及時(shí)向?家長(zhǎng)做好宣?傳教育，印?制分發(fā)了兩?封致學(xué)生家?長(zhǎng)的信，交?流短信數(shù)條?，電話(huà)數(shù)個(gè)?，實(shí)現(xiàn)了家?校的有效溝?通，將手足?口病對(duì)學(xué)校?的影響降到?了最低。?9.___?學(xué)生的心理?發(fā)展，完善?了心理咨詢(xún)?室、心理信?箱的建設(shè)，?學(xué)校把德育?室開(kāi)辟為心?理咨詢(xún)室，?在學(xué)校學(xué)生?活動(dòng)區(qū)創(chuàng)建?了___個(gè)?心理信箱。?及時(shí)了解學(xué)?生的心理問(wèn)?題，并給與?疏導(dǎo)，確保?了學(xué)生身心?健康成長(zhǎng)。?10、做?好學(xué)生的評(píng)?價(jià)工作，繼?續(xù)實(shí)行百項(xiàng)?獎(jiǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制?，優(yōu)化了百?項(xiàng)獎(jiǎng)過(guò)程評(píng)?價(jià)與終結(jié)評(píng)?價(jià)的有效結(jié)?合，促進(jìn)了?學(xué)生發(fā)展；?繼續(xù)實(shí)行學(xué)?生素質(zhì)月評(píng)?制度，促進(jìn)?了學(xué)生的反?思與發(fā)展，?加強(qiáng)了家校?溝通。（?五）班級(jí)管?理。加強(qiáng)?班主任研修?，___學(xué)?習(xí)全國(guó)優(yōu)秀?班主任講座?，召開(kāi)班主?任經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，搭建班?主任網(wǎng)上交?流平臺(tái)，建?設(shè)了一支富?于戰(zhàn)斗力的?班級(jí)管理隊(duì)?伍。__?_班主任多?次參加校區(qū)?級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，提升了?班主任工作?能力。（?六）三結(jié)合?網(wǎng)絡(luò)教育建?設(shè)。優(yōu)化?家長(zhǎng)委員會(huì)?管理，完善?學(xué)校、家庭?、社會(huì)三位?一體的教育?體系。召開(kāi)?了家長(zhǎng)會(huì)，?向家長(zhǎng)宣傳?學(xué)校的工作?，吸取家長(zhǎng)?好的建議，?贏得了家長(zhǎng)?對(duì)校的支持?與___。?2、__?_家長(zhǎng)收看?了教育子女?的典型事例?，教育講座?、座談等活?動(dòng)。3、?進(jìn)一步搞好?家訪(fǎng)工作，?全面了解每?一個(gè)學(xué)生，?做好針對(duì)性?的教育，不?讓一個(gè)學(xué)生?落伍。4?、學(xué)期發(fā)放?明白卡__?_次，短相?信數(shù)條，把?學(xué)生的一些?情況，學(xué)校?的近期工作?等及時(shí)反饋?到家長(zhǎng)，促?成了家校合?作，增強(qiáng)了?育人合力，?得到了家長(zhǎng)?的好評(píng)。?（七）學(xué)生?評(píng)價(jià)。落?實(shí)了學(xué)生個(gè)?性發(fā)展評(píng)定?工作，評(píng)發(fā)?百項(xiàng)獎(jiǎng)，星?級(jí)學(xué)生等，?真正發(fā)揮了?評(píng)價(jià)的激勵(lì)?性，增強(qiáng)學(xué)?生自信，促?進(jìn)學(xué)生發(fā)展?；繼續(xù)實(shí)行?學(xué)生素質(zhì)月?評(píng)制度，促?進(jìn)學(xué)生的反?思與發(fā)展，?加強(qiáng)了家校?溝通。（?八）俱樂(lè)部?工作俱樂(lè)?部工作穩(wěn)步?發(fā)展，為學(xué)?生搭建了個(gè)?性張揚(yáng)與發(fā)?展的平臺(tái)。?二、存在?問(wèn)題及整改?措施教育宣?傳問(wèn)題：?力度需加強(qiáng)?，質(zhì)量需提?升。整改?措施：規(guī)?范教育宣傳?管理，完善?信息宣傳制?度，制定切?實(shí)可行的學(xué)?期信息宣傳?計(jì)劃，提升?信息宣傳意?識(shí)。宣傳重?點(diǎn)：學(xué)校教?育教學(xué)活動(dòng)?宣傳；節(jié)日?紀(jì)慶活動(dòng)宣?傳；學(xué)生優(yōu)?秀作文發(fā)表?等。學(xué)校?成立信息宣?傳小組，負(fù)?責(zé)信息宣傳?的策劃撰稿?及指導(dǎo)工作?。小組成員?：組長(zhǎng)：?李___?副組長(zhǎng)：李?___組?員：劉__?_魏___?孫___趙?___于_?__張__?_小組成?員根據(jù)宣傳?重點(diǎn)，及時(shí)?撰寫(xiě)信息。?歡迎全體教?師積極投稿?。撰寫(xiě)稿?件應(yīng)以正面?宣傳為主，?弘揚(yáng)正能量?，反面宣傳?須報(bào)學(xué)校審?核，再外投?。2、課?間活動(dòng)問(wèn)?題：活動(dòng)有?主題但有序?性差，存在?學(xué)生追逐打?鬧、亂丟棄?、講臟話(huà)現(xiàn)?象。整改?措施：學(xué)生?課間活動(dòng)，?以游戲、跳?繩、毽子等?為主，班主?任根據(jù)本班?實(shí)際情況，?在指定區(qū)域?內(nèi)做好主題?活動(dòng)區(qū)域劃?分，安排學(xué)?生