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—初一學(xué)生打架檢討書合集五篇初一同學(xué)打架檢討書合集五篇在有過錯(cuò)的情況下,為了防止再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。那么對(duì)應(yīng)的檢討書究竟怎么寫呢?以下是細(xì)心整理的初一同學(xué)打架檢討書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫忙。初一同學(xué)打架檢討書篇1尊敬的老師:您好!由于我與同桌發(fā)生了一些沖突在下課后發(fā)生了糾紛,更是因此大了起來,我非常的歉疚,由于我們的打架給班級(jí)帶來了不好的印象。我們?cè)谙抡n后不久我想去上廁所,但是我的同桌在寫作業(yè),我叫他讓我,出去,他不讓,就和他吵了起來,我們兩人誰(shuí)也不服氣,就開頭動(dòng)手打架,他推了我一次,我退了他一次,兩人互相不讓,之后就是拳打腳踢,踢翻了桌子,打傷了人,更是給我們四周的同學(xué)帶來了破壞。在學(xué)校教室,黑板兩旁掛著同學(xué)守則,上面的每一條規(guī)定都清楚的映入我們的眼睛,然而我的確視而不見,再加上老師您也不止一次的,在開班會(huì)的時(shí)分警告我們不答應(yīng)打架,但是我都沒能聽進(jìn)去,我錯(cuò)了。學(xué)校和老師您這么作業(yè)時(shí)要提示我們要遵守學(xué)校的校規(guī),校規(guī)可是很嚴(yán)肅的,我直到犯了錯(cuò)才考慮到打架的后果,想到后果,頓時(shí)渾身冷害,懊悔不已,我不該意思的意氣用事,不該和同學(xué)發(fā)生沖突,更不該在課間打架,有什么事情不能夠商議解決,拳頭是不能解決問題的,只會(huì)讓問題,變得更加的冗雜,本來我們兩個(gè)就沒有多大的事,只要我讓一步,不去推他,不去打攪他,和同桌好好說話,略微有些耐煩也不會(huì)發(fā)生這樣的事情,如今發(fā)生了后我才懊悔,才認(rèn)識(shí)到錯(cuò),這是最大的不該,身為學(xué)校的同學(xué),我們學(xué)習(xí)的不但有學(xué)問,還有各種文明禮儀,我們崇尚的文明禮貌,在學(xué)校打架,不但是不文明不禮貌的行為,還損害了同學(xué),在大家的過程中把真在學(xué)習(xí),休息的同學(xué),都給驚動(dòng)了,嚴(yán)峻的影響的了學(xué)習(xí),更是給同學(xué)留下了非常不好的影響,也影響到了下一節(jié)課的正常上課,我們大家被叫到辦公司,也讓其他同學(xué)沒有心情好好學(xué)習(xí)。在家里爸媽也都是不準(zhǔn)許我們這么做的,俗話說的好海闊天空,沒必要互相爭(zhēng)吵,我們都是同桌,是同學(xué),互相讓一步對(duì)大家都好,我那是應(yīng)當(dāng)考慮我的過失,而不是一味的埋怨同桌,假如我沒有犯錯(cuò),又怎么會(huì)有問題發(fā)生呢,我把自己這么多年學(xué)的都丟了,完全是白學(xué)了,如今學(xué)校我應(yīng)當(dāng)包涵體諒,學(xué)會(huì)換位思索,不能總是站在自己的立場(chǎng)考慮問題,也要站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問題。我對(duì)這次的錯(cuò)非常的愧疚,希望希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤,我悔改,今后再也不會(huì)發(fā)生這種事情了,我不會(huì)在打架了,肯定會(huì)尊重同學(xué)。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日初一同學(xué)打架檢討書篇2尊敬的老師您好!我是XXX,初一的我來到了XX中學(xué)一年,我們學(xué)校是嚴(yán)肅的禁止同學(xué)違紀(jì)的事情的,這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來說都是要聲明的,特別是打架作為一名同學(xué)最大的犯錯(cuò)之一就是打架,學(xué)校是一個(gè)人多的環(huán)境,平常接觸到的人也許多,很簡(jiǎn)單發(fā)生一些沖突,我長(zhǎng)期以來在學(xué)校都是規(guī)規(guī)則矩的,為人處事都很低調(diào),在同學(xué)們眼里我也好相處,我不會(huì)容易的去跟他人產(chǎn)生沖突,但是今天我還是沒有掌握住自己,在我們學(xué)校的食堂跟他人產(chǎn)生了沖突,打起來了,雖然沒有受傷,但這件事情很嚴(yán)峻,也讓許多同學(xué)看到了,鬧出了笑話我感覺很慚愧,這件事情影響了我們班級(jí)榮譽(yù),讓他人看笑話了,也讓我好好的反省了一下。每次到了這個(gè)時(shí)分大家都是很沖動(dòng),想著下課休息,想著下課吃飯,由于今天沒有吃早飯?jiān)谏狭艘簧衔绲恼n的我,早就很餓了,上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了,下課后我去了食堂,但是那個(gè)時(shí)分是人最終的時(shí)分,食堂的頂峰期,我去時(shí)分已經(jīng)排了很長(zhǎng)的隊(duì)了。由于去的晚我們只能排在后面,可是平常每到了這個(gè)時(shí)分學(xué)校的高年及同學(xué)就慢慢悠悠的來了,他們最喜愛干的事情就是插隊(duì),食堂平常也沒人管這些,哪些高班級(jí)的同學(xué)就更加的囂張了,最終就是我們初一的同學(xué)每次排隊(duì)排的好好的,前面就有高班級(jí)的同學(xué)插隊(duì)進(jìn)來這樣讓我們很氣但是大多數(shù)的同學(xué)們也不高說什么,一次次的縱容那些高班級(jí)的同學(xué)們。今天也是這個(gè)情況我們班今天原來就下課晚了,排在后面,我今天排隊(duì)也在后面,但是前面始終時(shí)不時(shí)的有高班級(jí)的同學(xué)們插隊(duì),對(duì)于這樣的事情我早就習(xí)慣了,我始終都沒說什么,也不想去跟他人發(fā)生沖突,我覺得作為一名有素養(yǎng)的初中生我要為他們可恥,我也明白就算自己說他們下次還是會(huì)這么做,我也就沒去說了,但是這個(gè)時(shí)分我前面就插進(jìn)來一個(gè)高班級(jí)的同學(xué)們,插隊(duì)就算了,他還踩了我一腳,我還跟他說了踩到我了,他不以為然,我實(shí)在看不慣我就讓他賠禮,當(dāng)時(shí)也是氣不過了,是在忍不了,他不但不賠禮還看法極其惡劣,貪得無厭,這就激起我脾氣了,由于他的看法我就有脾氣了就跟他打了起來,這件事情影響很不好,在食堂當(dāng)著那么多的同學(xué)們的面打架,這樣的情況,真的把臉都丟光了也讓班級(jí)丟臉了,事后我好好的反省,在您跟就那個(gè)同學(xué)們的班主任調(diào)解下,沒過多久,我們就握手言和,他也覺得不好意思像我賠禮了。這件事情讓我反思了一下,想了想把也是出于一時(shí)沖動(dòng),我在今后肯定好好掌握自己的心情,掌握自己的行為。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日初一同學(xué)打架檢討書篇3尊敬的老師:您好!我作為一名初一的同學(xué),聽從老師的布置并且和同學(xué)們保持一個(gè)友善的關(guān)系就是我最根本的任務(wù),可我不但沒有遵守好,還犯下了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。在今天上午的時(shí)分,我和班上的XX同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)沖突,由于咱們都是年輕氣盛的小孩子,不太會(huì)正確解決人與人之間的沖突,結(jié)果導(dǎo)致了我和XX同學(xué)沒能忍住心中的火氣,在課間時(shí)打了起來。好在經(jīng)過四周老師和同學(xué)們的拉架后,我和XX同學(xué)分開了,可我們兩人的打架行為給同學(xué)們留下了非常不好的影響,所以為了讓自己記住這次教訓(xùn),我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,并希望其他同學(xué)能夠以我為戒。這次打架大事主要還是由于我和XX同學(xué)之間起了一點(diǎn)誤會(huì)。今早上來到學(xué)校后,我和往常一樣坐在座位上整理作業(yè),在恍惚間我好像聽到了XX同學(xué)在和其他同學(xué)在商量我。由于咱們都是初一同學(xué),所以互相之間并不是很熟識(shí),接觸也不是許多,當(dāng)我聽到不熟的人談?wù)撐視r(shí),我心中當(dāng)然就有點(diǎn)不快樂了,于是我跑過去質(zhì)問他談?wù)撐腋陕?。XX同學(xué)聽到我的質(zhì)疑后有點(diǎn)懵懵的,由于他根本沒有提到我,是我自己聽錯(cuò)了。可我在看到他的這一副神色后,我卻認(rèn)為這是他有意在糊弄我,他肯定是在和別人說我的壞話,所以我怒火攻心后,直接就罵了XX同學(xué)幾句,XX同學(xué)也不甘示弱,直接和我大聲對(duì)罵了起來,最終,就直接打了起來。我和XX同學(xué)打的還是比擬劇烈的,把四周的課桌都給打翻了,巨大的聲響都引來了老師的留意,好在還沒打多久,就有幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)把我們分開了。然后,我們就被老師您喊道了辦公室里面,此時(shí)此刻的我和XX同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到自己干了一件大錯(cuò)事了,所以老師您在教導(dǎo)我們時(shí),我們兩個(gè)人都羞紅了耳朵。在經(jīng)過您的教導(dǎo)后,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,畢竟這一次的打架大事是由于我而起的,我確實(shí)太急躁了,沒有做到和同學(xué)之間的和諧相處。所以,在辦公室的時(shí)分我就向XX同學(xué)賠禮了,他也接受了我的致歉,并給了我一個(gè)友善的擁抱。如今,請(qǐng)老師您放心,我以后肯定掌握好自己的壞脾氣,不會(huì)再做出像打架這樣的傻事了,要是我還有下次,老師您直接讓我包了班上的全部衛(wèi)生!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日初一同學(xué)打架檢討書篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我作為一名剛上初中不久的同學(xué),還沒完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系,就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的.情況,這確實(shí)令人感到絕望。好在經(jīng)過老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后,我和XX同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,如今回想起來之前的一切,其實(shí)自己都覺得好笑,由于完全只是由于一點(diǎn)小事而引發(fā)了沖突,可我們都太年輕氣盛了,沒有學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,讓憤慨埋沒了理性,進(jìn)而打在了一起。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,我們?nèi)缃衲茏龅木褪歉恼约旱娜狈?,所以我在此給老師您寫下了這份檢討書,并將整個(gè)事情具體的說一說。和XX同學(xué)起沖突是由于我和他因游戲中的一些事引發(fā)了爭(zhēng)辯,這件事原來是微乎其微的,畢竟和現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系,可我們都是剛上初中的孩子,所以心里的那種倔強(qiáng)都很強(qiáng),所以始終都想說服對(duì)方,而且還必需爭(zhēng)辯個(gè)勝敗才行。這次之所以在課間休息時(shí)令我們兩人爆發(fā),可能還是由于之前就慢慢在積累不滿了,我們兩人就好像一對(duì)辯論者一樣,經(jīng)常就在下課的時(shí)分商量,一旦有不同的看法就開頭爭(zhēng)吵,在平日里,我們倒也克制住了自己,沒有說太多和游戲有關(guān)的事情。但是在今天的一節(jié)下課時(shí),我和XX同學(xué)又一次由于游戲里的一個(gè)角色爭(zhēng)辯了起來,這次爭(zhēng)辯的有點(diǎn)厲害,由于觸及到了自己心里對(duì)于這個(gè)游戲的理解,聽著別人的想法和你不一樣時(shí),仿佛是聽到了別人在污辱你的信仰一樣,所以這次的課間爭(zhēng)辯格外的劇烈,直到快上課了,我們誰(shuí)都不服氣,在最終我們兩人都忍不住爆粗口了,這直接讓我們兩人心中的火山爆發(fā)了,隨即我們兩人就扭打在了一起,好在四周幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)見狀后連忙把我們拉開了,雖然打架時(shí)間很短,但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀,并且老師也明白了。于是,我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受批判教育。在老師的一番調(diào)解后,我和XX同學(xué)都深入意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,由于這么一點(diǎn)事情就發(fā)生爭(zhēng)辯甚至肢體沖突,這確實(shí)讓大家看了笑話。如今,我和XX同學(xué)已經(jīng)握手言和了,在此也向老師您保證,我們以后肯定不會(huì)再起任何沖突了,我們會(huì)心平氣和的相處,并且不在學(xué)校里再過多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無關(guān)的事情了,希望老師能諒解我們這一次的無知行為!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日初一同學(xué)打架檢討書篇5尊敬的老師:您好!非常愧疚我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個(gè)同學(xué)在他們老師的帶著下來到您的辦公室時(shí),我就明白您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。盡管心中愧疚萬(wàn)分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個(gè)男生,就應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)了事情應(yīng)當(dāng)勇于成認(rèn),而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)峻,但是我還是應(yīng)當(dāng)自告奮勇,擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)膽吞?。相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講解并描述了,但是為公正起見,保證大事的真實(shí)性與客觀性,排解因個(gè)人單方面話語(yǔ)優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級(jí)正在上體育課,體育老師帶我們做完根本的熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)了。這時(shí)我和班上的XX同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺(tái)上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備連續(xù)的時(shí)分,卻看見我們的乒乓球臺(tái)有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺(tái)附近的地上。見此情景我有點(diǎn)氣憤,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺(tái)的行為是非常不對(duì)的,但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng),于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理,看法非常惡劣,我們?cè)诶碚摰倪^程中發(fā)生了爭(zhēng)吵,而爭(zhēng)吵又漸漸演化成了肢體沖突,最終那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上,我也被XX同學(xué)勸住。以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過,我在此表示我的描述在肯定程度上是客觀詳細(xì)的,我
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