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小水滴的訴說小水滴的訴說新課導(dǎo)入看完視頻,請(qǐng)大家說一說你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么?點(diǎn)擊圖片播放視頻新課導(dǎo)入看完視頻,請(qǐng)大家說一說你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么?點(diǎn)擊圖片
我很珍貴
問題提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?
我很珍貴
問題提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]
我很珍貴
小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。
我很珍貴
小草枯萎了。飛鳥都不見了。牛羊都走遠(yuǎn)了。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法??靵韼蛶臀野蓡栴}提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?同學(xué)們從這首小詩中看出了什么?快來幫幫我吧那么,我們應(yīng)該怎么做呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?快來幫幫我吧我遭遇了不幸那么,我們應(yīng)該怎么做呢?我遭遇了不幸看完視頻,請(qǐng)大家說一說你從視頻中發(fā)現(xiàn)了什么?小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用??靵韼蛶臀野煽靵韼蛶臀野煽靵韼蛶臀野赡敲矗覀儜?yīng)該怎么做呢?建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無旁貸。有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊,造成水污染。
我很珍貴
同學(xué)們從這首小詩中看出了什么?建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。
我很珍貴
同學(xué)們那么,我們應(yīng)該怎么做呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。快來幫幫我吧如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。從宇宙來看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.我遭遇了不幸那么,我們應(yīng)該怎么做呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?我遭遇了不幸洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用??靵韼蛶臀野蓡栴}提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流,造成水污染。快來幫幫我吧5億立方千米之多,且72%的表面覆蓋著水。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中,其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。我遭遇了不幸江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?
水對(duì)于我們的生活來說非常珍貴,大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好?今后我們要怎么珍惜水資源呢?
我很珍貴
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?水對(duì)于我們的生活來說非常珍貴
我很珍貴
教師小結(jié):看來,大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好的地方并且有勇氣承認(rèn),我相信你們今后一定會(huì)節(jié)約用水。
我很珍貴
教師小結(jié):看來,大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好
我遭遇了不幸
小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?
我遭遇了不幸
小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?
我遭遇了不幸
工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流,造成水污染。
有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊,造成水污染。
家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流,造成水污染。
我遭遇了不幸
工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流,
我遭遇了不幸
教師小結(jié):看來,我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害,學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。
我遭遇了不幸
教師小結(jié):看來,我們身邊的水資源受到問題提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?教師小結(jié):看來,我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。問題提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?5%6的水是成水,不能飲用,不能灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中,其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?我們一定要認(rèn)識(shí)到這些錯(cuò)誤行為的危害,學(xué)會(huì)保護(hù)水資源。我遭遇了不幸建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無旁貸。洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用??靵韼蛶臀野?%6的水是成水,不能飲用,不能灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.了解海綿城市示意圖,你還有哪些珍惜水的好主意呢?如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?問題提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢?家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流,造成水污染。
快來幫幫我吧
從宇宙來看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,且72%的表面覆蓋著水。但實(shí)際上,地球上97.5%6的水是成水,不能飲用,不能灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.5%,少得可憐。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中,其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。但其數(shù)量不足0.007%。問題提示:請(qǐng)大家想象一下,如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的
快來幫幫我吧
地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水、保護(hù)水資源我們責(zé)無旁貸。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?洗澡時(shí),不要總開著水龍頭。洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。用過的水還可以沖廁所。
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地球上嚴(yán)重缺水節(jié)約用水有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊,造成水污染。如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流,造成水污染。洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。從宇宙來看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊,造成水污染。洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藥化肥等廢棄物經(jīng)雨水沖刷流人河流,造成水污染。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?水對(duì)于我們的生活來說非常珍貴,大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好?今后我們要怎么珍惜水資源呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用。水對(duì)于我們的生活來說非常珍貴,大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好?今后我們要怎么珍惜水資源呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?了解海綿城市示意圖,你還有哪些珍惜水的好主意呢?水對(duì)于我們的生活來說非常珍貴,大家試著回憶一下自己以前哪些地方做得不好?今后我們要怎么珍惜水資源呢?
快來幫幫我吧
了解海綿城市示意圖,你還有哪些珍惜水的好主意呢?有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊,造成水污染。
快來
快來幫幫我吧
所謂“海綿城市”,是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來說,表現(xiàn)為:下雨時(shí)能有效地吸水、蓄
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