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文檔簡(jiǎn)介
Word———小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案大全金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的老師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來(lái)自同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的一聲感謝;收獲社會(huì)各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與歡樂(lè)常伴隨您。
今年的x月x日是我國(guó)第32個(gè)老師節(jié),為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛(ài)老師、理解老師,讓老師們過(guò)一個(gè)有意義的老師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)觀進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情,同時(shí),老師要思索自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)同學(xué)。
二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日――x月x日
三、活動(dòng)支配:
1、說(shuō):早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位老師。每位同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”“老師,我們感謝您!”等等。
2、寫(xiě):請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手為老師制作一張精致的賀卡,并且把自己平常不好意思對(duì)老師說(shuō)的感謝的話或者給老師的建議寫(xiě)在卡片上,x月x日的早上送給老師。
3、播:各班組織同學(xué)為老師點(diǎn)歌送祝愿,每班點(diǎn)歌兩首寫(xiě)上祝愿語(yǔ),交到德育處,歌曲將在老師節(jié)前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點(diǎn)播單,x月x日交德育處)
4、演:開(kāi)展“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的班隊(duì)會(huì),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,
唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感謝之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參與活動(dòng)。(此活動(dòng)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系德育處檢查照相)。
5、送:各班同學(xué)提前給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
6、在星期一(x月x日)開(kāi)展以“您好,尊敬的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,
校領(lǐng)導(dǎo)致辭,同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡快,共興奮。
學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)方案
一.指導(dǎo)思想:老師節(jié)是表達(dá)同學(xué)對(duì)老師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)老師節(jié),我校提出了“老師節(jié)我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),培育老師“關(guān)愛(ài)每個(gè)同學(xué)”的觀念,為同學(xué)的進(jìn)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間支配:xxxx年x月x日
三、詳細(xì)內(nèi)容支配:
(一)老師走進(jìn)同學(xué)生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著預(yù)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分同學(xué)親切交談,主動(dòng)關(guān)心和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)同學(xué)自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的同學(xué)們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。
1.早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位老師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝愿,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參與學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校內(nèi)留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、老師節(jié)主題慶?;顒?dòng)實(shí)際開(kāi)展?fàn)顩r簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的美麗的老師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的歡樂(lè)與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝愿,有的班級(jí)為老師們送上了細(xì)心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的協(xié)作更是特別默契。
中午午休期間,各班樂(lè)觀參與了學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校內(nèi)留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感謝之情寫(xiě)在外形不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣揚(yáng)板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體老師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)老師的一種信任;社會(huì)賜予了老師充分的敬重,就是對(duì)老師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為老師關(guān)愛(ài)同學(xué)的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)惜每一位同學(xué),才是最好的過(guò)節(jié)方式。
在關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及
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