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新課導(dǎo)入“答應(yīng)了別人的事，就要守信用。”這是小朋友們都明白的道理。今天我們要學(xué)的課文中小熊和小鹿就是守信用的好孩子?？靵碜x一讀課文吧！字詞積累我會認(rèn)熊xiónɡ和hé鹿lù答dā應(yīng)yìnɡ種zhònɡ商shānɡ量liánɡ望wànɡ系xì守shǒu信xìn摘星星和量熊種應(yīng)答信商守系鹿望【美滋滋】形容內(nèi)心很高興的樣子?！就蝗弧吭诤芏痰臅r(shí)間里發(fā)生，出乎意外?！旧塘俊拷粨Q意見?！沮s緊】抓緊時(shí)間，毫不拖延?！臼恳?yàn)橄Ｍ麤]有實(shí)現(xiàn)而不愉快?！究赐康介L輩或親友等處問候?！拘庞谩磕軌蚵男懈思s定的事情而取得的信任。課文解讀媽媽要帶小熊去奶奶家，他高興嗎？從哪兒能看出來？想一想小熊樂得直打滾兒，美滋滋地說：“太好了！我正想奶奶呢。”突然，小熊想起了什么，對媽媽說：“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)了小鹿，今天一起去種樹?！?/p>
媽媽和他商量：“明天再去種樹行嗎？”
“不行，我答應(yīng)過在家等他?！弊x一讀小熊和媽媽的對話小熊等啊等，等了很久，媽媽都回來了，可是小鹿還沒有來。小熊失望極了。這個(gè)時(shí)候小熊的心里會想些什么？這時(shí)候，小鹿的爸爸來了。他說：“小鹿今天上午發(fā)高燒，住院了。他讓我來說聲‘對不起’。”小熊趕緊說：“沒關(guān)系。明天我去醫(yī)院看望小鹿?！眿寢尭吲d地說：“你和小鹿都是守信用的好孩子?！毕胍幌霝槭裁凑f小熊和小鹿是
守信用的好孩子？主旨概括這是一篇童話，作者以擬人化的手法，講述了小熊和小鹿都很守信用的故事。這個(gè)故事告訴我們：答應(yīng)過別人的事，一定要努力做到，若一時(shí)做不到，也要及時(shí)通知對方并做出解釋。我會
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