全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
婁橋古岸頭小學舉行消防安全系列教育活動“嗚,嗚,嗚……”警笛聲從校園廣播里驟然響起,2010年11月9日下午2點30分,婁橋古岸頭小學消防演練活動拉開了序幕。在預設(shè)樓梯口“火災”發(fā)生后,全體學生在各班主任和樓道負責人的指揮下有秩序的撤離現(xiàn)場。疏散時學生用濕毛巾捂住口鼻、貓著腰,不搶道、不驚慌,迅速到達指定地點(操場)集合。各班主任清點人數(shù),并將結(jié)果向演練總指揮報告。
安全疏散演練結(jié)束后,開始進行消防滅火實戰(zhàn)演練。在現(xiàn)場聽取潘老師關(guān)于滅火常識的講解之后,高老師手執(zhí)滅火器,進行滅火演練,并請了幾位同學親自體驗。張校長對此次演習作了重要講話,對演練的成功給予高度評價,要求全體師生以此次消防演練為契機,進一步增強師生的消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的技能,提高抵御火災和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,消除安全隱患,防患于未然。最后,各班班回教室室觀看消消防安全全知識影影片,進進一步學學習消防防安全知知識。此次消消防安全全系列教教育活動動,為廣廣大師生生上了一一堂生動動的消防防安全課課,增強強了師生生們的消消防安全全意識,使使師生樹樹立起以以安全為為主的自自我防護護意識。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育館裝修終止合同協(xié)議書
- 個性化定制家具運輸模板
- 九年級英語下學期跨學科合作計劃
- 2024年度浙江省公共營養(yǎng)師之四級營養(yǎng)師練習題及答案
- 2024年度海南省公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師自我提分評估(附答案)
- 一年級下冊語文教學計劃與文化傳承
- 部編版六下語文在線學習計劃
- 李芳事跡對教育評估的啟示與反思
- 高一英語教師期末復習工作計劃
- 房地產(chǎn)管理軟件實施方案
- 2022年湖北省武漢市中考數(shù)學試卷含解析
- TLFSA 003-2020 危害分析與關(guān)鍵控制點(HACCP)體系調(diào)味面制品生產(chǎn)企業(yè)要求
- LY/T 2244.3-2014自然保護區(qū)保護成效評估技術(shù)導則第3部分:景觀保護
- 紀律教育月批評與自我批評五篇
- GB/T 26480-2011閥門的檢驗和試驗
- GB/T 13342-2007船用往復式液壓缸通用技術(shù)條件
- 藥店員工教育培訓資料
- GB 20371-2016食品安全國家標準食品加工用植物蛋白
- 【英語手寫體】26英文字母手寫體描紅書寫字帖
- 實習護生壓瘡相關(guān)知識掌握情況及預防態(tài)度的調(diào)查問卷
- 《駱駝祥子》第(9、10、11、12)章檢測題
評論
0/150
提交評論