華北理工衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)實驗指導(dǎo)01電子計算器的使用

PAGE衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)實驗指導(dǎo)專業(yè)：班級：目錄實驗一：電子計算器的使用…………………1目的要求……………………1操作方法……………………1練習(xí)題………………………3實驗二：SPSS簡介?…………4目的要求……………………4操作方法……………………4練習(xí)題………………………11實驗三：定量資料的統(tǒng)計描述………………12目的要求……………………12案例分析……………………12SPSS操作?…………………12練習(xí)題………………………13作業(yè)…………………………14實驗四：定性資料的統(tǒng)計描述………………15目的要求……………………15案例分析……………………15SPSS操作?…………………16練習(xí)題………………………16作業(yè)…………………………17實驗五：統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖……………………19目的要求……………………19案例分析……………………19練習(xí)題………………………20作業(yè)…………………………21實驗六：常用概率分布………………………22目的要求……………………22案例分析……………………22練習(xí)題………………………22作業(yè)…………………………24實驗七：參數(shù)估計……………25目的要求……………………25案例分析……………………25SPSS操作?…………………25練習(xí)題………………………25作業(yè)…………………………27實驗八：t檢驗、z檢驗??……………………29目的要求……………………29案例分析……………………29SPSS操作???…………………29練習(xí)題………………………30作業(yè)…………………………31實驗九：方差分析……………34目的要求……………………34案例分析……………………34SPSS操作???…………………35練習(xí)題………………………35作業(yè)…………………………37實驗十：卡方檢驗……………39目的要求……………………39案例分析……………………39SPSS操作???…………………40練習(xí)題………………………40作業(yè)…………………………42實驗十一：基于秩次的非參數(shù)檢驗…………44目的要求……………………44案例分析……………………45SPSS操作???…………………45練習(xí)題………………………45作業(yè)…………………………46實驗十二：相關(guān)與回歸………………………48目的要求……………………48案例分析……………………48SPSS操作???…………………50練習(xí)題………………………50作業(yè)…………………………53實驗一：電子計算器的使用【目的要求】熟悉電子計算器的功能，掌握電子計算器進(jìn)行統(tǒng)計分析的方法?！静僮鞣椒ā坑嬎闫饕话闶侵浮半娮佑嬎闫鳌?，能進(jìn)行數(shù)學(xué)運算的手持機器，擁有集成電路芯片，但結(jié)構(gòu)簡單，比現(xiàn)代電腦結(jié)構(gòu)簡單得多，可以說是第一代的電子計算機（電腦），且功能也較弱，但較為方便與廉價，在商業(yè)交易、辦公中均有較廣泛的應(yīng)用。常見的計算器可分為三類：①算術(shù)型計算器——可進(jìn)行加、減、乘、除等簡單的四則運算，又稱簡單計算器。②科學(xué)型計算器——可進(jìn)行乘方、開方、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、統(tǒng)計等方面的運算，又稱函數(shù)計算器。③程序計算器——可以編程序，把較復(fù)雜的運算步驟貯存起來，進(jìn)行多次重復(fù)的運算。本指導(dǎo)以CASIOfx-3800P為例，簡單介紹既具有統(tǒng)計功能又可進(jìn)行程序編輯的程序計算器的使用方法。一、一般特點一個鍵多具有兩個以上的功能，以黑色指示第一功能，橙色指示第二功能，使用第二功能時須先按第二功能指示鍵SHIFT，小黑色指示第三功能，使用第三功能時須先按第三功能指示鍵KOUT。通過運算模式選擇鍵MODE的選擇，可以進(jìn)入不同的運算模式。MODE.：普通初等運算； MODEEXP：顯示“LRN”，可寫入程序；MODE2：顯示“LR”，可執(zhí)行相關(guān)與回歸運算（雙變量分析）；MODE3：顯示“SD”，可執(zhí)行統(tǒng)計運算（限于標(biāo)準(zhǔn)差、均數(shù)等；單變量分析）；MODE4：顯示“DEG”，指定“度”為角度單位；MODE5：顯示“RAD”，指定“弧度”為角度單位；MODE6：顯示“GRA”，指定“梯度”為角度單位；MODE7：指定“Fix”，即小數(shù)位數(shù)（接著按幾就是保留幾位小數(shù)）；MODE8：指定“Scientific”，即科學(xué)計數(shù)位數(shù)（接著按幾就是保留幾位小數(shù)）；MODE9：指定“Normal”，解除“Fix”，“Scientific”時按下此鍵。二、均數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差的計算1.常用符號說明DATA/DELDATA/DEL輸入的變量值的平方和輸入的變量值總和黑色符號功能鍵須先按KOUT鍵。輸入的變量值個數(shù)n總體標(biāo)準(zhǔn)差樣本標(biāo)準(zhǔn)差橙色符號功能鍵須先按SHIFT鍵。均數(shù)變量的輸入/清除當(dāng)前輸入錯值操作步驟（1）選擇運算模式MODE3（顯示屏上出現(xiàn)SD）。若顯示屏上方已有SD，此步可省去；（2）清除殘存數(shù)據(jù)：SHIFTAC；（3）輸入數(shù)據(jù)：用DATA鍵；（4）讀取結(jié)果：首先取變量值的個數(shù)（即樣本例數(shù)n），如果取出的樣本例數(shù)與已知的樣本例數(shù)相等，則可取出其他所需的結(jié)果（如均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等），否則表明輸入的數(shù)據(jù)有誤，應(yīng)回到第2步清除殘存數(shù)據(jù)再往下進(jìn)行。3.操作方法SHIFTAc：清倉MODE3：SDX1DATA：輸入數(shù)據(jù)X2DATA：輸入數(shù)據(jù)..XnDATA：輸入最后一個數(shù)據(jù)KOUT3：n三、直線回歸和相關(guān)系數(shù)的計算1.常用符號說明黑色符號功能須先按黑色符號功能須先按KOUT鍵輸入數(shù)據(jù)的對子數(shù)n在Y軸的截距A(a)回歸系數(shù)B(b)相關(guān)系數(shù)r橙色符號功能須先按SHIFT鍵X變量值的估計值Y變量值的估計值Y變量值的輸入DATA藍(lán)色符號功能直接按鍵X變量值的輸入XD,YD操作步驟（1）選擇運算模式MODE2（顯示屏上出現(xiàn)LR）。若顯示屏上方已有LR，此步可省去；（2）清除殘存數(shù)據(jù)：SHIFTAC；（3）輸入數(shù)據(jù)：必須成對輸入，用XD,YD和DATA兩鍵；應(yīng)先輸X值，后輸Y值；（4）取出結(jié)果：首先取對子數(shù)（即樣本例數(shù)n），如果取出的樣本例數(shù)與已知的樣本例數(shù)相等，則可取出其他所需的結(jié)果（如相關(guān)系數(shù)、回歸系數(shù)等），否則表明輸入的數(shù)據(jù)有誤，應(yīng)回到第2步清除殘存數(shù)據(jù)再往下進(jìn)行。3.操作方法SHIFTAc：清倉MODE2：LRX1[(Y1DATA：成對輸入數(shù)據(jù)X2[(Y2DATA：成對輸入數(shù)據(jù)X3[(Y3DATA：成對輸入數(shù)據(jù)..Xn[(YnDATA：輸入最后一對數(shù)據(jù)KOUT3：n【練習(xí)題】例110名7歲男童體重（Kg）分別為17.3，18.0，19.4，20.6，21.2，21.8，22.5，23.2，24.0，25.5，求其均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。例2110名7歲男童身高（