對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

PAGEPAGE22學(xué)院:

專業(yè)：

年級(jí)：

學(xué)號(hào)號(hào)：年齡跨度：：年限：：目錄個(gè)人資料………………33自我評(píng)估………………44-7環(huán)境評(píng)估………………77-111職業(yè)生涯目目標(biāo)………112-113實(shí)施步驟與與時(shí)間……114-116評(píng)估與調(diào)整整…………117-118結(jié)束語(yǔ)…………………119一、個(gè)人資資料二、自我評(píng)評(píng)估

（一）職業(yè)業(yè)興趣旅游節(jié)目主主持人、教教師、商商人。我的人才素素質(zhì)測(cè)評(píng)評(píng)報(bào)告中中，職業(yè)業(yè)興趣前前三項(xiàng)是是S型、AA型和EE型。我我的類型型主要是是社會(huì)型型，與此此種類型型的人員員相對(duì)應(yīng)應(yīng)的職業(yè)業(yè)類型為為聽(tīng)覺(jué)病病治療者者、演講講矯正者者。這測(cè)測(cè)試結(jié)果果還是與與本人相相符合的的。因?yàn)闉槲蚁矚g歡學(xué)習(xí)語(yǔ)語(yǔ)言，熱熱愛(ài)演講講，但對(duì)對(duì)從事以以上兩者者的工作作并沒(méi)有有聽(tīng)說(shuō)過(guò)過(guò)，也沒(méi)有有設(shè)想過(guò)過(guò)。（二）職業(yè)業(yè)能力待人真誠(chéng)熱熱情，具具備團(tuán)隊(duì)隊(duì)合作能能力，文文字功底底較強(qiáng)，應(yīng)應(yīng)變、學(xué)學(xué)習(xí)能力力強(qiáng)，英英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)流利。對(duì)對(duì)語(yǔ)言有有濃厚興興趣，語(yǔ)語(yǔ)感強(qiáng)烈烈。大學(xué)學(xué)期間在在演講比比賽、辯辯論賽以以及主持持活動(dòng)的的過(guò)程中中發(fā)現(xiàn)了了自己的的興趣并并根據(jù)興興趣進(jìn)行行了合適適的職業(yè)業(yè)定位。（三）個(gè)人人特質(zhì) 多血質(zhì)質(zhì)膽汁質(zhì)質(zhì)混合型型以下多血膽膽汁質(zhì)氣氣質(zhì)類型型的特點(diǎn)點(diǎn)，橘黃黃色標(biāo)記記的符合合我的性性實(shí)，勤奮奮，有責(zé)任任感，獨(dú)立自自主，不不會(huì)輕易易相信別別人，凡凡事三思思而行，給人以嚴(yán)肅而重視紀(jì)律質(zhì)感，積極進(jìn)去，好勝心強(qiáng)，偶爾有抑郁傾向。兩個(gè)氣質(zhì)類類型的綜綜合與我我的實(shí)際際情況十十分相近近，符合合我的情情況。而而兩類氣氣質(zhì)適合合的職業(yè)業(yè)中有導(dǎo)導(dǎo)游和節(jié)節(jié)目主持持人，因因此，我我的氣質(zhì)質(zhì)類型的的測(cè)試結(jié)結(jié)果證明明，本身身特質(zhì)與與就業(yè)目目標(biāo)有匹匹配之處處。（四）職業(yè)業(yè)價(jià)值觀觀我職業(yè)價(jià)值值觀測(cè)試試的結(jié)果果如下：：得分較高的的前四項(xiàng)項(xiàng)是：社社會(huì)交際際、社會(huì)會(huì)地位、成成就感得分較低的的前三項(xiàng)項(xiàng)是：利利他主義義、經(jīng)濟(jì)濟(jì)報(bào)酬、安安全感（備注）：：我的職職業(yè)價(jià)值值觀測(cè)試試結(jié)果中中，美感感、智利利刺激、成成就感、社社會(huì)地位位、管理理、變異異性等價(jià)價(jià)值觀的的得分是是相同的的，都是是16分分。最終終，我就就以上幾幾項(xiàng)重新新做了測(cè)測(cè)試，選選出了兩兩項(xiàng)較高高的。第第一次測(cè)測(cè)試是測(cè)測(cè)試結(jié)果果顯示所所有的價(jià)價(jià)值觀得得分都相相當(dāng)接近近，得分分位于112117之間間，可能能原因是是自己對(duì)對(duì)職業(yè)要要求較高高，價(jià)值值觀呈現(xiàn)現(xiàn)出多方方傾向。結(jié)合上面的氣質(zhì)測(cè)試，“興趣廣泛”這一點(diǎn)也可以解釋這一現(xiàn)象。第一：職業(yè)業(yè)價(jià)值觀觀化身是是社會(huì)交交際認(rèn)為為工作的的目的和和價(jià)值，在在于能和和各種人人交往，建建立比較較廣泛的的社會(huì)聯(lián)聯(lián)系和關(guān)關(guān)系，甚甚至能和和知名人人物結(jié)識(shí)識(shí)。第二：職業(yè)業(yè)價(jià)值觀觀觀化身身是成就就感認(rèn)認(rèn)為工作作的目的的和價(jià)值值，在于于不斷創(chuàng)創(chuàng)新、不不斷取得得成就、不不斷得到到領(lǐng)導(dǎo)和和同事的的贊揚(yáng)或或不斷實(shí)實(shí)現(xiàn)自己己想要做做的事。第三：職業(yè)業(yè)價(jià)值觀觀傾向是是社會(huì)地地位認(rèn)認(rèn)為工作作的目的的和價(jià)值值，在于于所從事事的工作作在人們們的心目目中有較較高的社社會(huì)地位位，從而而使自己己得到他他人的重重視與尊尊敬。綜上所述，與與我的實(shí)實(shí)際情況況相近，其其中，除除較低三三項(xiàng)，其其余的價(jià)價(jià)值觀傾傾向與我我都有相相符之處處。由于于大學(xué)青青年生處處于價(jià)值值觀、人人生觀、世世界觀的的確立期期，價(jià)值值傾向具具有不定定性，隨隨著社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的的增多和和思想的的不斷成成熟，價(jià)價(jià)值傾向向會(huì)不斷斷改變趨趨于穩(wěn)定定。我的職業(yè)價(jià)價(jià)值觀職職業(yè)錨測(cè)測(cè)試結(jié)果果居前三三者如下下：挑戰(zhàn)型職業(yè)業(yè)錨((CH))

喜歡歡有難度度的工作作，能不不斷挑戰(zhàn)戰(zhàn)自我，適適合特種種兵、專專家等；；

挑戰(zhàn)戰(zhàn)型職業(yè)業(yè)錨的人人認(rèn)為他他們可以以征服任任何事情情或任何何人，并并將成功功定義為為“克服服不可能能的障礙礙，解決決不可能能解決的的，或戰(zhàn)戰(zhàn)勝非常常強(qiáng)硬的的對(duì)手”。隨隨著自己己的進(jìn)步步，喜歡歡尋找越越來(lái)越強(qiáng)強(qiáng)硬的“挑挑戰(zhàn)”，希希望在工工作中面面臨越來(lái)來(lái)越艱巨巨的任務(wù)務(wù)。創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)業(yè)型職業(yè)業(yè)錨((EC))

喜歡歡不斷有有新的挑挑戰(zhàn)目標(biāo)標(biāo)，渴望望變化，適適合創(chuàng)新新型的工工作，如如企業(yè)家家等；

對(duì)創(chuàng)造造/創(chuàng)業(yè)業(yè)型職業(yè)業(yè)錨的人人來(lái)說(shuō)，最最重要的的是建立立或設(shè)計(jì)計(jì)某種完完全屬于于自己的的東西；；建立或或投資新新的公司司；收購(gòu)購(gòu)其他的的公司，并并按照自自己的意意愿進(jìn)行行改造。創(chuàng)造并并不僅僅僅是發(fā)明明家或藝藝術(shù)家所所作的事事，創(chuàng)業(yè)業(yè)者也需需要?jiǎng)?chuàng)造造的激情情和動(dòng)力力。創(chuàng)造造/創(chuàng)業(yè)業(yè)型職業(yè)業(yè)錨的人人有強(qiáng)烈烈的沖動(dòng)動(dòng)向別人人證明：：通過(guò)自自己的努努力能夠夠創(chuàng)建新新的企業(yè)業(yè)、產(chǎn)品品或服務(wù)務(wù)，并使使之發(fā)展展下去。當(dāng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)濟(jì)上獲得得成功后后，賺錢錢便成為為他們衡衡量成功功的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。生活型職業(yè)業(yè)錨((LS))

強(qiáng)調(diào)調(diào)工作和和家庭的的和諧，適適合時(shí)間間靈活的的工作人人士。

生活型型的人是是喜歡允允許他們們平衡并并結(jié)合個(gè)個(gè)人的需需要、家家庭的需需要和職職業(yè)的需需要的工工作環(huán)境境。他們們希望將將生活的的各個(gè)主主要方面面整合為為一個(gè)整整體。正正因?yàn)槿缛绱?，他他們需要要一個(gè)能能夠提供供足夠的的彈性讓讓他們實(shí)實(shí)現(xiàn)這一一目標(biāo)的的職業(yè)環(huán)環(huán)境。甚甚至可以以犧牲他他們職業(yè)業(yè)的一些些方面，如如：提升升帶來(lái)的的職業(yè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換，他他們將成成功定義義得比職職業(yè)成功功更廣泛泛。他們們認(rèn)為自自己在如如何去生生活，在在那里居居住，以以及如何何處理家家庭事情情，及在在組織中中的發(fā)展展道路是是與眾不不同的。

綜上所述，測(cè)試結(jié)果與我的實(shí)際情況相符，如爭(zhēng)強(qiáng)好勝、渴望得到認(rèn)可、顧家、喜歡挑戰(zhàn)自我和不斷改變等。（五）勝任任能力優(yōu)勢(shì)：1、基基礎(chǔ)扎實(shí)實(shí)，專業(yè)業(yè)知識(shí)豐豐富2、有責(zé)任感、勇于承擔(dān)責(zé)任、獨(dú)立自主3、善于交交流、表表達(dá)能力力強(qiáng)、自自信大方方、端莊莊4、性性格開(kāi)朗朗、積極極、勤奮奮努力、向上、吃苦耐勞5、做做事態(tài)度度嚴(yán)謹(jǐn)，屬屬于事業(yè)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型型人物。劣勢(shì)：1、不不善于吐吐露真心心，阻礙礙與人的的深入溝溝通2、缺乏實(shí)實(shí)際工作作經(jīng)歷，社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)3、外外表冷靜靜而內(nèi)心心有多重重情緒，看看似有親親切感，卻卻使進(jìn)一一步了解解的朋友友感到嚴(yán)嚴(yán)肅4、思思維不夠夠開(kāi)闊、創(chuàng)創(chuàng)意有限限5、難難于果斷斷做出決決定、過(guò)過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)踏實(shí)和和注重考考慮結(jié)果果（六）個(gè)人人經(jīng)歷教育經(jīng)歷：：小學(xué)、中中學(xué)、本本科大學(xué)學(xué)工作經(jīng)歷：：

大一上上下學(xué)期期在外面面干過(guò)兼兼職，還沒(méi)有有從事具具有規(guī)范范性的工工作、正式的的工作。培訓(xùn)經(jīng)歷：：無(wú)自我分析小小結(jié)我有較強(qiáng)的的好勝心心，不甘甘平庸，喜歡挑戰(zhàn)和接觸新事物，喜歡改變，厭煩一成不變的生活。我的職業(yè)選擇是旅游節(jié)目主持人。從以上幾個(gè)個(gè)測(cè)試結(jié)結(jié)果來(lái)看看，我的的性格、氣氣質(zhì)、價(jià)價(jià)值取向向等是比比較適合合這一職職業(yè)的。職職業(yè)錨測(cè)測(cè)試結(jié)果果中，挑挑戰(zhàn)型職職業(yè)錨與與我的職職業(yè)目標(biāo)標(biāo)相匹配配，創(chuàng)造造/創(chuàng)業(yè)業(yè)型職業(yè)業(yè)錨與我我的備選選目標(biāo)商商人相適適應(yīng)。而而生活型型職業(yè)錨錨與我的的第二備備選職業(yè)業(yè)目標(biāo)教教師相適適應(yīng)，但但卻是我我成為旅旅游類節(jié)節(jié)目主持持人的限限制，因因?yàn)檫@一一職業(yè)需需要時(shí)常常出差前前往景點(diǎn)點(diǎn)錄制節(jié)節(jié)目。三、環(huán)境評(píng)評(píng)估家庭環(huán)境分分析學(xué)校環(huán)境分分析職業(yè)環(huán)境分分析1。行業(yè)分分析

行業(yè)現(xiàn)狀狀：隨著時(shí)代的的發(fā)展，廣廣播和電電視事業(yè)業(yè)的需求求不斷變變化，節(jié)節(jié)目主持持人作為為聯(lián)系媒媒體和受受眾的紐紐帶，扮扮演著越越來(lái)越重重要的角角色，節(jié)節(jié)目主持持人一改改往日的的播報(bào)風(fēng)風(fēng)格，在在當(dāng)下極極度崇尚尚個(gè)性的的復(fù)雜媒媒體環(huán)境境中，也也開(kāi)始轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向突出出主持人人的風(fēng)格格和魅力力。經(jīng)濟(jì)濟(jì)社會(huì)的的迅猛發(fā)發(fā)展，信信息時(shí)代代的突飛飛猛進(jìn)，資資訊潮流流的歷史史性飛躍躍加速了了廣播電電視事業(yè)業(yè)前進(jìn)的的腳步，播播音員、主主持人隊(duì)隊(duì)伍也發(fā)發(fā)生了巨巨大的變變化。前景無(wú)限廣廣闊的旅旅游業(yè)，為為電視旅旅游節(jié)目目的發(fā)展展提供了了廣闊的的舞臺(tái)與與空間，但但電視旅旅游節(jié)目目的現(xiàn)狀狀不容樂(lè)樂(lè)觀。部部分旅游游節(jié)目開(kāi)開(kāi)播當(dāng)初初，觀眾眾感覺(jué)很很好，讓讓人耳目目一新；；可長(zhǎng)期期以來(lái)，由由于受資資金，包包裝、主主創(chuàng)人員員素質(zhì)因因素的影影響，導(dǎo)導(dǎo)致很多多電視旅旅游節(jié)目目沒(méi)有新新意。而而觀眾審審美情趣趣在不斷斷提高，這這樣一來(lái)來(lái)，電視視旅游節(jié)節(jié)目的收收視率開(kāi)開(kāi)始下滑滑，以至至于難以以為繼。目目前，省省級(jí)衛(wèi)視視中，能能夠形成成旅游品品牌而且且收視率率較好的的欄目屈屈指可數(shù)數(shù)。從中中看到了了旅游節(jié)節(jié)目現(xiàn)存存的缺陷陷，了解解到觀眾眾心目中中所需的的旅游節(jié)節(jié)目。中國(guó)的廣播播電視事事業(yè)作為為黨和人人民的喉喉舌，肩肩負(fù)著重重要的政政治責(zé)任任，中國(guó)國(guó)國(guó)內(nèi)電電視節(jié)目目的播音音員、主主持人承承載著中中國(guó)廣播播電視事事業(yè)當(dāng)今今與未來(lái)來(lái)發(fā)展的的重任。世世界傳媒媒業(yè)的日日新月異異，多元元化格局局的逐漸漸形成，國(guó)國(guó)內(nèi)同行行業(yè)的競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)，受受眾欣賞賞水平的的不斷提提高，使使這支年年輕的、尚尚未成熟熟的播音音員、主主持人隊(duì)隊(duì)伍，正正經(jīng)受著著來(lái)自社社會(huì)的、體體制的、觀觀眾的、技技術(shù)的以以及自身身的多方方面的考考驗(yàn)。發(fā)展趨勢(shì)隨著我國(guó)經(jīng)經(jīng)濟(jì)水平平的不斷斷上升，進(jìn)進(jìn)步旅游游業(yè)的快快速發(fā)展展，人民民生活水水平的不不斷提高高，越來(lái)來(lái)越多的的人愿意意走出家家門(mén)去感感受美好好的外部部世界。在在日益增增長(zhǎng)的旅旅游大軍軍中，越越多的人人渴望了了解更多多的旅游游信息。為為滿足游游客的這這一需求求，很多多電視臺(tái)臺(tái)紛紛創(chuàng)創(chuàng)辦旅游游欄目、旅旅游節(jié)目目，甚至至個(gè)別城城市還積積極準(zhǔn)備備上馬旅旅游頻道道。全國(guó)國(guó)電視旅旅游節(jié)目目將呈現(xiàn)出出百花齊齊放，極極度空前前火熱。加之，旅游類節(jié)目的不斷改善，將需要大量人才。人業(yè)配分析析:1963年年北京廣廣播學(xué)院院（今中中國(guó)傳媒媒大學(xué)）就就設(shè)立了了播音專專業(yè)，到到今年為為止全國(guó)國(guó)設(shè)有播播音專業(yè)業(yè)的院校校本科有有64所所，大專專1377所，成成人培訓(xùn)訓(xùn)和中專專未統(tǒng)計(jì)計(jì)。成功功的主持持人具有有很高的的社會(huì)地地位和豐豐富的報(bào)報(bào)酬，這這些優(yōu)厚厚的待遇遇及本身身對(duì)播音音工作的的愛(ài)好，使使得越來(lái)來(lái)越多具具有一定定聲音或或外形條條件的年年輕人走走上了這這條職業(yè)業(yè)道路。

但如如今，現(xiàn)現(xiàn)在的主主持人已已經(jīng)不像像早期那那樣，僅僅憑一副副好嗓子子和一張張漂亮的的面孔就就能吸引引觀眾，面面對(duì)19963年年就設(shè)立立了播音音專業(yè)的的北京廣廣播學(xué)院院和雨后后春筍般般出現(xiàn)的的設(shè)有播播音專業(yè)業(yè)院校的的競(jìng)爭(zhēng)，以以及非專專業(yè)人才才的涌入入、廣電電系統(tǒng)編編制一定定飽和的的現(xiàn)狀，就就業(yè)成了了一個(gè)非非常現(xiàn)實(shí)實(shí)的問(wèn)題題。

2。職業(yè)分分析工作內(nèi)容：：1電視欄目目策劃以以及去處處理、去去制作廣廣播電視視欄目。所謂電電視欄目目策劃，就就是利用用概括性性語(yǔ)言描描述或者者表達(dá)你你想要這這檔欄目目收到的的預(yù)期效效果的主主觀活動(dòng)動(dòng)。2外出采訪訪編輯：主持持人要了了解每一一個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)的安排排組合，如如音響、畫(huà)畫(huà)面、剪剪輯、特特技、解解說(shuō)、獨(dú)獨(dú)白、對(duì)對(duì)話、采采訪等等等，做好好銜接和和轉(zhuǎn)承這這樣才能能在主持持時(shí)做到到連貫、自自然、流流暢。寫(xiě)作：自己己動(dòng)手去去寫(xiě)解說(shuō)說(shuō)詞、播播講稿常見(jiàn)任務(wù)負(fù)責(zé)根據(jù)頻頻道要求求，完成成所分配配的不同同類型節(jié)節(jié)目的播播音、主主持工作作；

負(fù)責(zé)責(zé)依據(jù)自自身所主主持的節(jié)節(jié)目，配配合節(jié)目目制作人人員對(duì)節(jié)節(jié)目的選選題、內(nèi)內(nèi)容、形形式、發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃等給出出合理化化建議；；

負(fù)責(zé)根根據(jù)需要要完成不不同類型型節(jié)目的的配音工工作；

負(fù)負(fù)責(zé)根據(jù)據(jù)需要參參與頻道道、節(jié)目目各種宣宣傳片的的制作，參參加頻道道的各種種推廣活活動(dòng)；

負(fù)負(fù)責(zé)根據(jù)據(jù)需要完完成各種種類型大大型活動(dòng)動(dòng)的主持持工作；；

負(fù)責(zé)根根據(jù)需要要完成各各種社交交禮儀工工作；

負(fù)負(fù)責(zé)完成成上級(jí)交交辦的其其他工作作。工作要求：：良好的個(gè)人人形象和和素養(yǎng)、清清晰流暢暢的表達(dá)達(dá)能力、文化素質(zhì)和和知識(shí)水水平高、閱閱歷豐富富、知識(shí)識(shí)廣博、機(jī)機(jī)敏的控控制現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)能力、樸樸實(shí)無(wú)華華的親和和力、良良好的親親和力和和處亂不不驚的冷冷靜、擁?yè)碛凶约杭旱膫€(gè)性性、吃苦苦耐勞。旅游節(jié)目主主持人需需要從節(jié)節(jié)目策劃劃、知識(shí)識(shí)儲(chǔ)備、語(yǔ)語(yǔ)言功底底、貼近近思維和和綜合素素質(zhì)等各各個(gè)方面面不斷進(jìn)進(jìn)取，從從領(lǐng)導(dǎo)者者、調(diào)控控者、受受眾、專專家等各各個(gè)不同同角色的的角度來(lái)來(lái)定位自自己，并并且把各各個(gè)角色色融匯到到一起，實(shí)實(shí)現(xiàn)和諧諧統(tǒng)一。唯唯有如此此，才能能成為一一個(gè)優(yōu)秀秀的旅游游節(jié)目主主持人。發(fā)展前景：：（一）素質(zhì)質(zhì)趨向全全面化。電電視節(jié)目目的播音音主持不不但要求求有廣博博的知識(shí)識(shí)，還需需要臨場(chǎng)場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)應(yīng)、引導(dǎo)導(dǎo)、溝通通、協(xié)調(diào)調(diào)、組織織等多方方面的能能力。只只有素質(zhì)質(zhì)全面才才能在未未來(lái)電視視節(jié)目播播音員、主主持人的的競(jìng)爭(zhēng)中中脫穎而而出，占占有一席席之地。（二）個(gè)性性化向偶偶像化的的轉(zhuǎn)變。

（三）臺(tái)前向幕后的轉(zhuǎn)型。（四）個(gè)人人向群體體的轉(zhuǎn)型型。隨著著競(jìng)爭(zhēng)的的日趨激激烈，隨隨著觀眾眾對(duì)節(jié)目目質(zhì)量、對(duì)對(duì)播音員員、主持持人要求求的不斷斷提高，出出現(xiàn)了由由一人主主持到多多人主持持同一欄欄目的趨趨勢(shì)。（五）虛擬擬播音員員、主持持人的出出現(xiàn)。虛擬播播音員、主主持人是是伴隨著著計(jì)算機(jī)機(jī)技術(shù)和和網(wǎng)絡(luò)的的發(fā)展而而誕生的的，是人人們利用用數(shù)字技技術(shù)制造造出來(lái)的的擔(dān)負(fù)播播音主持持職責(zé)的的三維動(dòng)動(dòng)畫(huà)形象象。人崗匹配：：目前，電電視節(jié)目目主持人人處于飽飽和狀態(tài)態(tài)，但隨隨著技術(shù)術(shù)革新和和媒體體體制的變變換，將將需要大大量人才才。地域環(huán)境分分析我會(huì)選擇去去泉州從從事旅游游節(jié)目主主持工作作，因?yàn)闉槿蓦婋娨暸_(tái)本本身有一一個(gè)很有有特色的的旅游旅旅游類節(jié)節(jié)目《泉泉州看透透透》。選選擇泉州州的主要要原因是是，我的的交際圈圈以及家家人的交交際圈主主要在泉泉州，我我的表哥哥在電視視臺(tái)工作作，我的的終極目目標(biāo)是《旅旅游3665》是是山東省省最有影影響力的的電視旅旅游節(jié)目目，但從泉州起起步更快快。而且且泉州是是世界宗宗教大觀觀、特色色小吃薈薈萃的地地方以及及獨(dú)特的的民俗風(fēng)風(fēng)情，豐豐富的人人文和自自然景觀觀，都有有利于我我的職業(yè)業(yè)發(fā)展。四、職業(yè)目目標(biāo)（一）職業(yè)業(yè)目標(biāo)的的確定：：由于成長(zhǎng)過(guò)過(guò)程的收收獲和所所受激勵(lì)勵(lì)和對(duì)語(yǔ)語(yǔ)言的濃濃厚興趣趣，語(yǔ)言言表達(dá)能能力的優(yōu)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)養(yǎng)了自己己的自信信心，繼繼而萌發(fā)發(fā)證明自自己、挑挑戰(zhàn)自己己的勇氣氣，大學(xué)學(xué)期間在在演講比比賽、辯辯論賽以以及主持持活動(dòng)的的過(guò)程中中發(fā)現(xiàn)了了自己的的興趣并并根據(jù)興興趣進(jìn)行行了合適適的職業(yè)業(yè)定位。我我不僅喜喜歡表達(dá)達(dá)和交流流，還喜喜歡美食食與與旅旅游。因因此，我我希望做做一名優(yōu)優(yōu)秀的旅旅游節(jié)目目主持人人，為大大家介紹紹美麗的的山水風(fēng)風(fēng)光和文文化圣地地，同大大家嘗遍遍世間美美食。（二）優(yōu)劣劣勢(shì)分析析（SWWOT分分析）內(nèi)部環(huán)境因因素優(yōu)勢(shì)因素（SS）弱勢(shì)因素（WW）1有很強(qiáng)的的責(zé)任心心2具有一定定組織能能力；3善于交際際、學(xué)習(xí)習(xí)能力強(qiáng)強(qiáng)；4英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)較好5對(duì)語(yǔ)言工工作興趣趣濃厚。6熱愛(ài)美食食和旅游游7吃苦耐勞勞、自信信勇敢活潑好動(dòng)8在新的環(huán)環(huán)境里不不感到拘拘束1知識(shí)面比比較狹窄窄；2思維不夠夠靈活和和縝密3所選職業(yè)業(yè)與所學(xué)學(xué)專業(yè)聯(lián)聯(lián)系不夠夠緊密。4情感流露露明顯5自制力差差6對(duì)大部分分地區(qū)的的地域風(fēng)風(fēng)俗了解解不多7形象素質(zhì)質(zhì)有待培培養(yǎng)外部環(huán)境因因素機(jī)會(huì)因素（OO）威脅因素（TT）1作為對(duì)外外漢語(yǔ)專專業(yè)學(xué)生生廣泛了了解各國(guó)國(guó)文化2綜合素質(zhì)質(zhì)以及文文字功底底較強(qiáng)；；3對(duì)我們中中華民族族文化的的了解比比較深入入。4所學(xué)專業(yè)業(yè)與節(jié)目目主持人人有著很很大的共共性———交流和和表達(dá)能能力。（普普通話一一甲）1同行之間間競(jìng)爭(zhēng)激激烈；2需適應(yīng)不不同地區(qū)區(qū)的氣候候和地域域風(fēng)俗3需要有雄雄厚的文文化知識(shí)識(shí)功底，豐豐富的閱閱歷和知知識(shí)"，要做到到廣，博，精，深。分析：綜上所述得得出應(yīng)對(duì)對(duì)方法：：五、實(shí)施步步驟與時(shí)時(shí)間名

稱短期計(jì)劃（本本科生階階段）時(shí)間跨度

20111年9月-220144年6月本期目標(biāo)本科生畢業(yè)業(yè)時(shí)要拿拿到學(xué)士士學(xué)位和和畢業(yè)證證書(shū)。通過(guò)英英語(yǔ)四六六級(jí)和國(guó)國(guó)際日語(yǔ)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)考考試一二二級(jí)，普普通話達(dá)達(dá)到一甲等，拿拿到具有有針對(duì)性性，對(duì)以以后就業(yè)業(yè)有用的的證書(shū)。加加強(qiáng)每天天的練習(xí)習(xí)，提高高自己的的英語(yǔ)口口語(yǔ)水平平，參加加語(yǔ)言類類比賽提提高自己己語(yǔ)言組組織能力力及應(yīng)變變能力。增增強(qiáng)每天天的鍛煉煉，提高高身體素素質(zhì)。具體實(shí)施計(jì)計(jì)劃大一上：積極參加各各種社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)，一一方面培培養(yǎng)自己己的能力力，另一一方面建建立新的的人際交交往圈，多多與老生生們交流流，會(huì)比比自己摸摸索少走走很多彎彎路，逐逐步消除除陌生感感。在第一學(xué)期期，學(xué)校校所開(kāi)課課程大多多為校通通修課，在打好專業(yè)課的基礎(chǔ)的同事，在大一時(shí)每天6點(diǎn)早起練聲、訓(xùn)練普通話半小時(shí)。半小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。復(fù)習(xí)昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容每天晚上，認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)普通話語(yǔ)音系統(tǒng)，積極改正自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤，只有鑄練好普通話，打牢了基礎(chǔ)，才能談發(fā)展。完成作業(yè)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天至少在圖書(shū)館待兩小時(shí)。大一除認(rèn)真真學(xué)習(xí)專專業(yè)課、積積極投身身社團(tuán)活活動(dòng)之外外，還要要培養(yǎng)博博覽群書(shū)書(shū)的習(xí)慣慣，擴(kuò)大大自己的的知識(shí)面面。圖書(shū)書(shū)館里一一般本專專業(yè)的藏藏書(shū)很多多，計(jì)劃劃兩周至至少瀏覽覽一本，一一個(gè)月精精讀一本本。大一下：開(kāi)開(kāi)學(xué)出加加入校主主持人俱俱樂(lè)部，為為自己創(chuàng)創(chuàng)造鍛煉煉機(jī)會(huì)。鍛煉自己的語(yǔ)言素養(yǎng):口語(yǔ)能力和主持人應(yīng)具備的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。策劃和組織織能力、操控能能力。修煉自自己的個(gè)個(gè)性和風(fēng)風(fēng)格。第一學(xué)年結(jié)結(jié)束時(shí)：：到報(bào)社社進(jìn)行幾幾周的實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)，鍛煉煉自己的的寫(xiě)作和和編輯能能力，多多了解各各行各業(yè)業(yè)的工作作環(huán)境和和工作內(nèi)內(nèi)容，在在早期為為目標(biāo)的的確立積積累豐富富的見(jiàn)識(shí)識(shí)。2011年年6月111日計(jì)計(jì)算機(jī)一一級(jí)考試試2011年年6月末末期末考考試（拿拿獎(jiǎng)學(xué)金金，挑戰(zhàn)戰(zhàn)一下）2011年年7月110日，教教師資格格認(rèn)定兩兩學(xué)考試試（為以以后可能能的職業(yè)業(yè)調(diào)整做做準(zhǔn)備）大二：2011年年9-111月準(zhǔn)準(zhǔn)備英語(yǔ)語(yǔ)四級(jí)考考試和普普通話水水平考試試，爭(zhēng)取取拿到普普通話的的一級(jí)甲甲等證書(shū)書(shū)。20122年122-2月月準(zhǔn)備考考計(jì)算機(jī)機(jī)二級(jí)考考試，英英語(yǔ)四級(jí)級(jí)考試。2012年年3月--6月進(jìn)行行大學(xué)英英語(yǔ)六級(jí)級(jí)考試。準(zhǔn)準(zhǔn)備大二二期末考考試。第二學(xué)年結(jié)結(jié)束：到電臺(tái)電視視臺(tái)進(jìn)行行幾周的的社會(huì)實(shí)實(shí)踐，不不一定要要上鏡或或試播，而而是以一一個(gè)“旁旁觀者”的的身分和和眼光觀觀察將來(lái)來(lái)的工作作環(huán)境。了了解節(jié)目目制作的的各個(gè)環(huán)環(huán)節(jié)。到到電臺(tái)電電視臺(tái)進(jìn)進(jìn)行幾周周的社會(huì)會(huì)實(shí)踐，不不一定要要上鏡或或試播，而而是以一一個(gè)“旁旁觀者”的的身分和和眼光觀觀察將來(lái)來(lái)的工作作環(huán)境。了了解節(jié)目目制作的的各個(gè)環(huán)環(huán)節(jié)。大三：兩年后，前前期積累累工作完完成后，就就將準(zhǔn)備備進(jìn)入這這個(gè)行業(yè)業(yè)。即探探索期開(kāi)開(kāi)始。大三上：要要參加培培訓(xùn)，增增強(qiáng)自己己節(jié)目主主持和地地理旅游游知識(shí)。同同時(shí)，在在平時(shí)注注重培養(yǎng)養(yǎng)自己入入行的基基本素質(zhì)質(zhì)和條件件。提高高自己的的素質(zhì)與與修養(yǎng)很很重要，這這需要我我多用書(shū)書(shū)籍充實(shí)實(shí)內(nèi)心，與與人打交交道時(shí)，要要多自我我反思和和總結(jié)。要要求這一一學(xué)期每每天一篇篇日記，這這樣同時(shí)時(shí)可以鍛鍛煉自己己的寫(xiě)作作水平，也也可以積積累素材材。大三下：課課程逐漸漸減少，開(kāi)開(kāi)始有意意識(shí)的接接觸媒體體。這時(shí)時(shí)候應(yīng)為為自己的的今后重重新認(rèn)真真定位，定定位的方方向無(wú)非非包括以以下幾個(gè)個(gè)方面，即即留校任任教，考考研等，而而這個(gè)定定位應(yīng)該該到時(shí)結(jié)合合自身?xiàng)l條件。一個(gè)節(jié)節(jié)目主持持人最基基本的入入行條件件應(yīng)是具具有良好好的形象象和聲音音條件。當(dāng)當(dāng)然這個(gè)個(gè)條件不不單指長(zhǎng)長(zhǎng)得怎么么樣，而而是指長(zhǎng)長(zhǎng)相和表表情及動(dòng)動(dòng)作能力力的綜合合體現(xiàn)。②其次是有廣博的知識(shí)，靈活的應(yīng)變能力，良好的心理素質(zhì)。如果在前期積累階段已擁有了這些條件，我就會(huì)在電視臺(tái)或廣播媒體上作選擇了。當(dāng)然，一個(gè)人的成功還受一定機(jī)遇的影響，不是每個(gè)人都會(huì)碰到好的機(jī)遇，所以在這里還涉及到一個(gè)尋求機(jī)遇的問(wèn)題。在沒(méi)有好機(jī)遇時(shí)，向電視臺(tái)工作的親戚尋求幫助。學(xué)年結(jié)束：：社會(huì)實(shí)實(shí)踐（目目的在于于擴(kuò)大自自己的涉涉獵面，不不局限于于傳媒、從從商和從從教等行行業(yè)領(lǐng)域域）大四：在20122年9--12月月進(jìn)行實(shí)實(shí)習(xí)，給給自己更更多的成成長(zhǎng)空間間，在實(shí)實(shí)習(xí)單位位努力認(rèn)真真學(xué)習(xí)，積積累經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。對(duì)自自己的職職業(yè)選擇擇進(jìn)行更更加深入入的判斷斷與調(diào)整整。同時(shí)時(shí)，準(zhǔn)備備高質(zhì)量量的論文文，準(zhǔn)備備論文答答辯。寒寒假回來(lái)來(lái)，20013年年3-55月份準(zhǔn)準(zhǔn)備就業(yè)業(yè)或考研，同同時(shí)要注注重職業(yè)業(yè)技能、求求職技巧巧的培養(yǎng)養(yǎng)，要充充分了解解社會(huì)及及用人單單位的需需求，為為主動(dòng)擇擇業(yè)、求求職面試試作好充充分準(zhǔn)備備。6月月份進(jìn)行行畢業(yè)。77月份自自己回戶戶籍地求求職。（關(guān)關(guān)系圈多多在戶籍籍地，離離家近其其他生活活條件無(wú)無(wú)需顧慮慮）在取得學(xué)歷歷證書(shū)后后，立即即申請(qǐng)《播播音員主主持人上上崗證書(shū)書(shū)》的資資格取得得。名

稱中期計(jì)劃（畢畢業(yè)后五五年）時(shí)間跨度

20155.1——20019..12本期目標(biāo)工作的進(jìn)一一步提升升和才能能的進(jìn)一一步積累累和提高高具體實(shí)施計(jì)計(jì)劃2014年年至20018，就讀研究生生，同時(shí)時(shí)兼職電電視臺(tái)工工作；為目標(biāo)標(biāo)職業(yè)積積累人脈脈2015年年上半年年多方涉獵，參參與電視視臺(tái)多種種工作，提提升自己己的職業(yè)業(yè)能力。2015年年下半年年?duì)幦≡陔娨曇暸_(tái)職位位的提升升。2016年年上半年年持穩(wěn)期，需需要再一一次的關(guān)關(guān)于職業(yè)業(yè)選擇和和思考。2016年年下半年年開(kāi)始考慮選選擇其他他公司，為為其做充充實(shí)準(zhǔn)備備2017年年上半年年參加中央電電視臺(tái)電電視節(jié)目目主持人人大賽2017年年下半年年開(kāi)始考慮結(jié)結(jié)婚、擇擇偶2018年年生育、持家家2019年年上半年年研究生畢業(yè)業(yè)后進(jìn)入入旅游衛(wèi)衛(wèi)視當(dāng)主主持人。2019年年下半年年有機(jī)會(huì)的話話，出國(guó)國(guó)留學(xué)。六、評(píng)估調(diào)調(diào)整

一、職業(yè)目目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)評(píng)評(píng)估：

1、假假如在公公司內(nèi)一一直不被被看中，一一直被排排擠，臥臥虎重新新選擇公公司。

2、假假如公司司的管理理理念與與我自身身的理念念不相適適應(yīng)甚至至是矛盾盾時(shí)，我我會(huì)選擇擇離開(kāi)該該公司，尋尋求新的的公司。

3、假如假如公司福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時(shí)，我會(huì)選擇離開(kāi)公司，尋求新的公司。

職業(yè)路徑評(píng)估：

1、在大學(xué)階段時(shí)，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事電視傳媒主持的相關(guān)工作時(shí)，我會(huì)考取研究生或者公務(wù)員或改變發(fā)展方向從事英語(yǔ)教師，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃

2、在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事旅游節(jié)目主持人工作，我會(huì)選擇走商業(yè)方向的路線（從商的家庭背景條件，商業(yè)活動(dòng)的冒險(xiǎn)性也適合我的特質(zhì)），謀求新的發(fā)展方向。

3、在工作中期時(shí)，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合所從事工作，選擇辭職，轉(zhuǎn)行當(dāng)家庭主婦，專心教育下一代

4、在在工作后后期是，如如果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)我并不不適合從從事高層層管理工工作，我我會(huì)選擇擇提前退退休，或或者到新新的公司司就職。

實(shí)施策略評(píng)估：

1、如果我的計(jì)劃無(wú)法按時(shí)既定地是實(shí)施時(shí)，我會(huì)選擇重新制定實(shí)施計(jì)劃，改變計(jì)劃特點(diǎn)，大體化。因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，自己調(diào)整時(shí)間安排，根據(jù)輕重緩急合理調(diào)整先后順序。

2、如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí)，過(guò)后我會(huì)選擇請(qǐng)假，到外地散心修養(yǎng)

3、如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí)，我會(huì)選擇其他公司。

其他因素評(píng)估

1、假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí)，我會(huì)選擇辭職，帶調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。

2、假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時(shí)，我會(huì)酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì)選擇辭職，陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。

3、經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí)，我會(huì)盡量縮減開(kāi)支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

二、評(píng)估的時(shí)間

一般情況下，我會(huì)一年做一次評(píng)估規(guī)劃，并在年頭