【人教版】DNA的復(fù)制課件1

第3節(jié)DNA的復(fù)制第三章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制第三章基因的本質(zhì)在1953年以前，基因的物質(zhì)本性一直是困擾著全世界生物學(xué)家的問(wèn)題。1953年4月25日《自然》雜志發(fā)表了沃森（J·Watson）和克里克（F·Crick）的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，既反映了DNA分子可能具有的無(wú)窮多樣性，又能立刻提出DNA分子自我復(fù)制的可能機(jī)制，使生物學(xué)家一下子接受了基因的物質(zhì)本質(zhì)就是DNA。但是，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型雖然是以眾多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為依據(jù)，但它本身卻尚有待于實(shí)驗(yàn)證明。基中第一個(gè)問(wèn)題就是：DNA果真是一種能自我復(fù)制的分子嗎？在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型發(fā)表之后，科恩伯格就以這一模型作為設(shè)想基礎(chǔ)，用實(shí)驗(yàn)方法研究DNA的復(fù)制，并取得成功在1953年以前，基因的物質(zhì)本性一直是困擾著全世界生物學(xué)家的科恩伯格實(shí)驗(yàn)：從大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加入到具有四種豐富的脫氧核苷酸和適量的Mg2+的人工合成體系中，經(jīng)經(jīng)保溫孵育后測(cè)定DNA含量，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有DNA增加;當(dāng)加入了少量DNA做引子和ATP作為能源物質(zhì)，再經(jīng)保溫孵育后，測(cè)定DNA含量，發(fā)現(xiàn)DNA含量增加了。且發(fā)現(xiàn)增加DNA的(A+T)：(C+G)的比值與所加入的單鏈DNA引子相同。實(shí)驗(yàn)中DNA肉眼看不見，你認(rèn)為他是如何檢測(cè)到有新DNA形成的？假如沒(méi)有腺嘌呤核苷酸結(jié)果如何？科恩伯格實(shí)驗(yàn)：從大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加入到具有四種分析：①DNA可以復(fù)制嗎？實(shí)驗(yàn)中哪些信息支持這個(gè)結(jié)論？②DNA復(fù)制所需原料有哪些？③大腸桿菌研磨液為DNA復(fù)制提供了哪些物質(zhì)和條件？④如果不加入“模板”DNA，新DNA可以合成嗎？請(qǐng)根據(jù)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)DNA復(fù)制的模型。分析：①DNA可以復(fù)制嗎？實(shí)驗(yàn)中哪些信息支持這個(gè)結(jié)論？②DN1953年沃森（James

Watson）和克里克（Francis

Crick）提出了著名的DNA雙螺旋以及雙鏈間堿基配對(duì)的模型，根據(jù)這個(gè)模型，他們進(jìn)一步提出了DNA復(fù)制的半保留模型，雖然這個(gè)模型比當(dāng)時(shí)并存的全保留模型看起來(lái)簡(jiǎn)單易行的多，但始終缺乏有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)

1953年沃森（James

Watson）和克里克（Fra梅賽爾一斯特爾實(shí)驗(yàn)

(l)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)分為兩組，①對(duì)照組：將大腸桿菌置于含14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，使DNA堿基中只含14N;②實(shí)驗(yàn)組：將大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，使DNA堿基中只含15N;

梅賽爾一斯特爾實(shí)驗(yàn)演繹推理預(yù)測(cè)演繹推理預(yù)測(cè)③將對(duì)照組含14N的大腸桿菌繼續(xù)于14N培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，繁殖兩次，從三代大腸桿菌中分別提取DNA進(jìn)行高速離心分離。④將實(shí)驗(yàn)組含15N的大腸桿菌繼續(xù)于14N培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，繁殖兩次，從三代大腸桿菌中分別提取DNA進(jìn)行高速離心分離，結(jié)果如圖③將對(duì)照組含14N的大腸桿菌繼續(xù)于14N培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，繁殖兩總結(jié)思考：將第1代的14N/15N雜種鏈變性使雙鏈分開，再將變性前后的雙鏈和單鏈分別進(jìn)行CsCl密度梯度離心總結(jié)思考：將第1代的14N/15N雜種鏈變性使雙鏈分開，再將1958年HerbertTaylar用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA，通過(guò)放射自顯影技術(shù)證實(shí)了真核生物的DNA復(fù)制也符合半保留模型。每條染色體含有一條雙鏈DNA，Taylar用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA（標(biāo)記雙鏈），然后讓細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①經(jīng)放射自顯影后，第一細(xì)胞周期的中期，每個(gè)染色體的兩條色單體中有幾條被標(biāo)記？②到第二細(xì)胞周期的中期，所有染色體都一樣嗎？每個(gè)染色體中有幾條染色單體被標(biāo)記？③到第三細(xì)胞周期的中期時(shí)，所有染色體都一樣嗎？每個(gè)染色體中有幾條染色單體被標(biāo)記？④上述結(jié)果說(shuō)明什么問(wèn)題？Taylar的實(shí)驗(yàn)1958年HerbertTaylar用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞每一條染色單體是由一條DNA雙鏈組成，按半保留復(fù)制機(jī)制，Taylar預(yù)期用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA到第二周期后出現(xiàn)不再有標(biāo)記。經(jīng)放射自顯影后第一周期的中期（M1）染色體中的兩條單體都被標(biāo)記；到第二周期的中期（M2）染色體中僅一個(gè)單體被標(biāo)記；到第三周期的中期（M3）時(shí)，染色體有兩類：一類是染色單體都未標(biāo)記，另一類是有一個(gè)染色單體被標(biāo)記，兩類染色體比例相等，這一結(jié)果和預(yù)期的情況完全符合每一條染色單體是由一條DNA雙鏈組成，按半保留復(fù)制機(jī)制，T姐妹染色單體差別染色方法在復(fù)制過(guò)程中用胸腺嘧啶的類似物5-尿嘧啶（5-Bromodeoxyuridine，BUdR）可摻入到新合成的DNA中。在兩細(xì)胞周期之后，一條染色單體中含有DNA分子的雙鏈都被BrdU取代，而另一條染色單體只有一條DNA單鏈中含有BrdU。若用熒光染料染色，DNA雙股都含有Brdu的染色單體的熒光強(qiáng)度要小于DNA的單股含BrdU的染色單體的熒光強(qiáng)度，在熒光顯微鏡下可觀察到兩條姐妹染色單體的熒光強(qiáng)弱不同。分析。①第一細(xì)胞周期、第二細(xì)胞周期、第三細(xì)胞周期的中期細(xì)胞內(nèi)染色體的染色情況如何（主要指各個(gè)染色體的染色情況和每個(gè)染色體的兩個(gè)姐妹染色單體的染色情況）？②這樣的染色結(jié)果支持半保留復(fù)制模型嗎？如何解釋？姐妹染色單體差別染色方法在復(fù)制過(guò)程中用胸腺嘧啶的類似物5-尿

DNA復(fù)制時(shí)間細(xì)胞有絲分裂間期或者減數(shù)第一次分裂間期場(chǎng)所細(xì)胞核原料4種脫氧核苷酸酶DAN解旋酶和DNA聚合酶能量ATP（主要由線粒體提供）模板模板DNA（要復(fù)制的DNA）特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制

DNA復(fù)制時(shí)間細(xì)胞有絲分裂間期或者減數(shù)第一次分裂間期場(chǎng)所細(xì)脫H2O脂鍵相連3`，5`-磷酸二酯鍵首尾3`5`核苷酸的連接方式優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1脫H2O3`，5`-磷酸二酯鍵首尾3`5`核苷酸的連接方式優(yōu)解旋酶TCGAGAGCTCGCCG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1解旋酶TCGAGAGCTCGCCG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶A優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶A優(yōu)秀公開課課件下載解旋酶TCGAGAGCTCGCCG聚合酶GA優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1解旋酶TCGAGAGCTCGCCG聚合酶GA優(yōu)秀公開課課件下TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶GACTC優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶GACTC優(yōu)秀公開課TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶C聚合酶GACTCC優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶C聚合酶GACTCCTCGAGAGCTCGCCGG聚合酶GACTCC聚合酶C優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCGG聚合酶GACTCC聚合酶C優(yōu)秀TCGAGAGCTCGCCGCG聚合酶GACTCC聚合酶CG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCGCG聚合酶GACTCC聚合酶CGCGTCGAGGCAGCTCGGACTCC聚合酶GCG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1CGTCGAGGCAGCTCGGACTCC聚合酶GCG優(yōu)秀公聚合酶CGGCCTCGAGAGCTGCCAGCTCGAGG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1聚合酶CGGCCTCGAGAGCTGCCAGCTCGAGG優(yōu)DNA的復(fù)制過(guò)程閱讀課本：結(jié)合圖示，同學(xué)之間描述復(fù)制過(guò)程優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1DNA的復(fù)制過(guò)程閱讀課本：結(jié)合圖示，同學(xué)之間描述復(fù)制過(guò)程優(yōu)秀35353′5′3′5′解鏈方向3′5′

一條子鏈連續(xù)復(fù)制而另一條子鏈不連續(xù)復(fù)制。1968年，岡崎片段。優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件135353′5′3′5′解鏈方向3′5′一條子DNA復(fù)制的過(guò)程①解旋：②合成子鏈：③形成子代DNA：利用

提供的能量（ATP），在

_________的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開以解開的每一段母鏈為

，以_____________________為原料，遵循________________原則，在有關(guān)

的作用下，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的

盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，形成

個(gè)與親代________

的DNA細(xì)胞呼吸解旋酶模板堿基互補(bǔ)配對(duì)酶四種游離的脫氧核苷酸母鏈兩完全相同優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1DNA復(fù)制的過(guò)程①解旋：②合成子鏈：③形成子代DNA：利用準(zhǔn)確復(fù)制的原因、意義意義：將遺傳信息從親代傳給子代，保持了遺傳信息的穩(wěn)定性、連續(xù)性原因：①DNA分子獨(dú)特的

提供精確的模板②通過(guò)

保證了復(fù)制準(zhǔn)確無(wú)誤。雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對(duì)優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1準(zhǔn)確復(fù)制的原因、意義意義：將遺傳信息從親代傳給子代，保持了遺第3節(jié)DNA的復(fù)制第三章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制第三章基因的本質(zhì)在1953年以前，基因的物質(zhì)本性一直是困擾著全世界生物學(xué)家的問(wèn)題。1953年4月25日《自然》雜志發(fā)表了沃森（J·Watson）和克里克（F·Crick）的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，既反映了DNA分子可能具有的無(wú)窮多樣性，又能立刻提出DNA分子自我復(fù)制的可能機(jī)制，使生物學(xué)家一下子接受了基因的物質(zhì)本質(zhì)就是DNA。但是，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型雖然是以眾多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為依據(jù)，但它本身卻尚有待于實(shí)驗(yàn)證明。基中第一個(gè)問(wèn)題就是：DNA果真是一種能自我復(fù)制的分子嗎？在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型發(fā)表之后，科恩伯格就以這一模型作為設(shè)想基礎(chǔ)，用實(shí)驗(yàn)方法研究DNA的復(fù)制，并取得成功在1953年以前，基因的物質(zhì)本性一直是困擾著全世界生物學(xué)家的科恩伯格實(shí)驗(yàn)：從大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加入到具有四種豐富的脫氧核苷酸和適量的Mg2+的人工合成體系中，經(jīng)經(jīng)保溫孵育后測(cè)定DNA含量，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有DNA增加;當(dāng)加入了少量DNA做引子和ATP作為能源物質(zhì)，再經(jīng)保溫孵育后，測(cè)定DNA含量，發(fā)現(xiàn)DNA含量增加了。且發(fā)現(xiàn)增加DNA的(A+T)：(C+G)的比值與所加入的單鏈DNA引子相同。實(shí)驗(yàn)中DNA肉眼看不見，你認(rèn)為他是如何檢測(cè)到有新DNA形成的？假如沒(méi)有腺嘌呤核苷酸結(jié)果如何？科恩伯格實(shí)驗(yàn)：從大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加入到具有四種分析：①DNA可以復(fù)制嗎？實(shí)驗(yàn)中哪些信息支持這個(gè)結(jié)論？②DNA復(fù)制所需原料有哪些？③大腸桿菌研磨液為DNA復(fù)制提供了哪些物質(zhì)和條件？④如果不加入“模板”DNA，新DNA可以合成嗎？請(qǐng)根據(jù)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)DNA復(fù)制的模型。分析：①DNA可以復(fù)制嗎？實(shí)驗(yàn)中哪些信息支持這個(gè)結(jié)論？②DN1953年沃森（James

Watson）和克里克（Francis

Crick）提出了著名的DNA雙螺旋以及雙鏈間堿基配對(duì)的模型，根據(jù)這個(gè)模型，他們進(jìn)一步提出了DNA復(fù)制的半保留模型，雖然這個(gè)模型比當(dāng)時(shí)并存的全保留模型看起來(lái)簡(jiǎn)單易行的多，但始終缺乏有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)

1953年沃森（James

Watson）和克里克（Fra梅賽爾一斯特爾實(shí)驗(yàn)

(l)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)分為兩組，①對(duì)照組：將大腸桿菌置于含14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，使DNA堿基中只含14N;②實(shí)驗(yàn)組：將大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，使DNA堿基中只含15N;

梅賽爾一斯特爾實(shí)驗(yàn)演繹推理預(yù)測(cè)演繹推理預(yù)測(cè)③將對(duì)照組含14N的大腸桿菌繼續(xù)于14N培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，繁殖兩次，從三代大腸桿菌中分別提取DNA進(jìn)行高速離心分離。④將實(shí)驗(yàn)組含15N的大腸桿菌繼續(xù)于14N培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，繁殖兩次，從三代大腸桿菌中分別提取DNA進(jìn)行高速離心分離，結(jié)果如圖③將對(duì)照組含14N的大腸桿菌繼續(xù)于14N培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，繁殖兩總結(jié)思考：將第1代的14N/15N雜種鏈變性使雙鏈分開，再將變性前后的雙鏈和單鏈分別進(jìn)行CsCl密度梯度離心總結(jié)思考：將第1代的14N/15N雜種鏈變性使雙鏈分開，再將1958年HerbertTaylar用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA，通過(guò)放射自顯影技術(shù)證實(shí)了真核生物的DNA復(fù)制也符合半保留模型。每條染色體含有一條雙鏈DNA，Taylar用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA（標(biāo)記雙鏈），然后讓細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①經(jīng)放射自顯影后，第一細(xì)胞周期的中期，每個(gè)染色體的兩條色單體中有幾條被標(biāo)記？②到第二細(xì)胞周期的中期，所有染色體都一樣嗎？每個(gè)染色體中有幾條染色單體被標(biāo)記？③到第三細(xì)胞周期的中期時(shí)，所有染色體都一樣嗎？每個(gè)染色體中有幾條染色單體被標(biāo)記？④上述結(jié)果說(shuō)明什么問(wèn)題？Taylar的實(shí)驗(yàn)1958年HerbertTaylar用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞每一條染色單體是由一條DNA雙鏈組成，按半保留復(fù)制機(jī)制，Taylar預(yù)期用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA到第二周期后出現(xiàn)不再有標(biāo)記。經(jīng)放射自顯影后第一周期的中期（M1）染色體中的兩條單體都被標(biāo)記；到第二周期的中期（M2）染色體中僅一個(gè)單體被標(biāo)記；到第三周期的中期（M3）時(shí)，染色體有兩類：一類是染色單體都未標(biāo)記，另一類是有一個(gè)染色單體被標(biāo)記，兩類染色體比例相等，這一結(jié)果和預(yù)期的情況完全符合每一條染色單體是由一條DNA雙鏈組成，按半保留復(fù)制機(jī)制，T姐妹染色單體差別染色方法在復(fù)制過(guò)程中用胸腺嘧啶的類似物5-尿嘧啶（5-Bromodeoxyuridine，BUdR）可摻入到新合成的DNA中。在兩細(xì)胞周期之后，一條染色單體中含有DNA分子的雙鏈都被BrdU取代，而另一條染色單體只有一條DNA單鏈中含有BrdU。若用熒光染料染色，DNA雙股都含有Brdu的染色單體的熒光強(qiáng)度要小于DNA的單股含BrdU的染色單體的熒光強(qiáng)度，在熒光顯微鏡下可觀察到兩條姐妹染色單體的熒光強(qiáng)弱不同。分析。①第一細(xì)胞周期、第二細(xì)胞周期、第三細(xì)胞周期的中期細(xì)胞內(nèi)染色體的染色情況如何（主要指各個(gè)染色體的染色情況和每個(gè)染色體的兩個(gè)姐妹染色單體的染色情況）？②這樣的染色結(jié)果支持半保留復(fù)制模型嗎？如何解釋？姐妹染色單體差別染色方法在復(fù)制過(guò)程中用胸腺嘧啶的類似物5-尿

DNA復(fù)制時(shí)間細(xì)胞有絲分裂間期或者減數(shù)第一次分裂間期場(chǎng)所細(xì)胞核原料4種脫氧核苷酸酶DAN解旋酶和DNA聚合酶能量ATP（主要由線粒體提供）模板模板DNA（要復(fù)制的DNA）特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制

DNA復(fù)制時(shí)間細(xì)胞有絲分裂間期或者減數(shù)第一次分裂間期場(chǎng)所細(xì)脫H2O脂鍵相連3`，5`-磷酸二酯鍵首尾3`5`核苷酸的連接方式優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1脫H2O3`，5`-磷酸二酯鍵首尾3`5`核苷酸的連接方式優(yōu)解旋酶TCGAGAGCTCGCCG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1解旋酶TCGAGAGCTCGCCG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶A優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶A優(yōu)秀公開課課件下載解旋酶TCGAGAGCTCGCCG聚合酶GA優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1解旋酶TCGAGAGCTCGCCG聚合酶GA優(yōu)秀公開課課件下TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶GACTC優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶GACTC優(yōu)秀公開課TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶C聚合酶GACTCC優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCG解旋酶聚合酶C聚合酶GACTCCTCGAGAGCTCGCCGG聚合酶GACTCC聚合酶C優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCGG聚合酶GACTCC聚合酶C優(yōu)秀TCGAGAGCTCGCCGCG聚合酶GACTCC聚合酶CG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1TCGAGAGCTCGCCGCG聚合酶GACTCC聚合酶CGCGTCGAGGCAGCTCGGACTCC聚合酶GCG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1CGTCGAGGCAGCTCGGACTCC聚合酶GCG優(yōu)秀公聚合酶CGGCCTCGAGAGCTGCCAGCTCGAGG優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】DNA的復(fù)制優(yōu)秀課件