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企業(yè)激勵機制員工激勵機制EMBAMBA商業(yè)管理教育均對員工激勵機制的建立方法有所介紹。中文名,員工激勵機制。讀音,yuángōngjīlìjīzhì。理論模型,需求層次理論。激勵措施,目標激勵等。激勵策略,要把握最佳時機。相關(guān)理論,EMBA。讀音。員工激勵機制:yuángōngjīlìjīzhì。1.擺脫失業(yè)和喪失財產(chǎn)●社交的需求。如情感。交往。歸屬要求●被尊重的需求。如自尊。受人尊重●自我實現(xiàn)的需求。其特征是自發(fā)階段上。人的多種需求并存。但只有一種需求取得主導地位?!诓煌瑫r期。需求結(jié)構(gòu)在動態(tài)變化。大致是逐步從低到高。——挫折下行機制:高一層需求在未得到滿足。受到挫折后。低一2.作本身挑戰(zhàn)性和興趣薪資工作職務的責任感人際關(guān)系工作的發(fā)展前景工作環(huán)境或條件個人升遷機會工作安全感職務。地位個人生活——激勵因素為滿意因素。有了它便會得到滿意和3.公平理論Qa/Ia比Qb/IbOaIaObIb——當事人產(chǎn)生歉疚感。從而更努力工作。——在企業(yè)沒法達到公平感覺時。當事人辭職。4.綜合激勵模式萊曼·波特和愛德華·勞勒將激勵值。覺察到的公平。消耗力量。能力等一系列因素。只有綜合考慮到各個方面。才能取得滿意的激勵效果。1使企業(yè)經(jīng)濟指標層層落實。每個員工既有目標又有壓力。產(chǎn)生強2:示范激勵通過各級主管的行為示范。敬業(yè)精神來正面影響員工。平臺方案3:尊重激勵尊重各456:關(guān)心激勵對員工工作和生活的關(guān)心。7:競爭激勵提倡企業(yè)內(nèi)部員工之8:物質(zhì)激勵增加企業(yè)家。9:信息激勵交流企業(yè)。員工之間的信息。進1011:自我激勵包括自我賞識。自我表揚。自我12分別給予警告。經(jīng)濟處罰。降職降級。撤職。留用察看。辭退。開除等處罰。激勵策略。企業(yè)的活力源于每個員工的積極性。創(chuàng)造性。由于人的需求多樣性。多層次性。動機的繁復性。調(diào)動1.激勵員工從結(jié)果均等轉(zhuǎn)移到機會均等。并努力創(chuàng)造公平競爭環(huán)境。2.激勵要把握最佳時機。——需在目標任務下達前激勵的。要提前激勵?!?.激勵要有足夠力度。——對有突出貢獻的予以重獎?!獙υ斐删薮髶p失的予以重罰。——通過各種有效的激勵技巧。達到以小博大的激勵效果。4.激勵要公平準確。獎罰分明——健全。完善績效考核制度。做到考核尺度相宜。公平合理。——克服有親有疏的人情風。——在提薪。晉級。評獎。評優(yōu)等涉及員工切身利益熱點問題上務求做到公平。5.物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合。獎勵與懲罰相結(jié)合。注重感化教育。西方管理中“胡蘿卜加大棒”的做法值得借鑒。6.推行職工持股計劃。使員工以勞動者和投資者的雙重身份。更加具有關(guān)心和改善企業(yè)7.構(gòu)造員工分配格局的合理落差。適當拉開分追求動力。誤區(qū)。1。單純的物質(zhì)激勵便可以如果能付給員工足夠多的薪酬。他們當然會愿意從事任何工作;倘若在肯定其工作的同時。輔以工作起來更加賣力。但據(jù)伯特咨詢曾在xx認同感及對個人地位的肯定。則能夠產(chǎn)生源源不斷的動力。假設給他們一種認同感。讓他們工作得很充實;同時給與進步的機會2。讓員工保持快樂就34。一些人簡直無藥可救對某些員工存*失去信心——這是一個最普遍存在的誤區(qū)。那么。企業(yè)領導者應該找出激發(fā)他們工作熱情的竅門。并盡可能投其所好。讓他們在工作中盡情釋放自己的激情。5。響鼓無需重錘美國社會格外重視聰明人。幾乎每個企業(yè)主都渴望吸引聰明人加入。因為這些人學得更快。上手也快。于是。老板們便想當然那么。究竟該如何動員員工的積極性?聰明的老板應該了解怎樣在自己鐘愛的崗位上發(fā)光發(fā)。人才類別。1.人才模型2.激勵對策Ⅰ型人才:高熱情。高能力這是企業(yè)最理想的杰出人才。基本對策是重用:給這些人才充分授權(quán)。賦予更多的責任。Ⅱ型人才:低熱情。高能力這類人才一般對自己的職位和前程沒有明確目標。對這類人才有不同的應對方向:挽救性?!粩喙膭睢2粩啾薏?。一方面肯定其能力和信任。一方面給予具體目標和要求?!匾獣r在報酬上適當刺激。——特別要防止這些“懷才不遇”人才的牢騷和不滿感染到企業(yè)。改變其工作態(tài)度。再安排到合適崗位。解雇辭退。其他信息。轉(zhuǎn)變激勵機制理念,確立“以人為本”的企業(yè)員工激勵機制為了提升企業(yè)的競爭力,企業(yè)必須改變傳統(tǒng)的激勵理念。工作質(zhì)量的好壞,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應的政策并有針對性地進行激勵。要在廣泛征求員工意見的基礎上出臺一套大多數(shù)人認可的??茖W相互尊重和感情交流。員工就會有效地激勵自己。培養(yǎng)員工的自己進行激勵和提高。讓員工有權(quán)處理自己業(yè)務范圍內(nèi)的事情,同時要授予他們與其職責相適宜的決策權(quán)和行動權(quán),如:參與企業(yè)的管理和重大問題的決策權(quán),使職工個人利益和企業(yè)利益緊密結(jié)合起來,群策群力,共同為企業(yè)的發(fā)展而奮斗。為職工創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。用企業(yè)文化提高員工凝聚力企業(yè)文化激勵是精神激勵中主要部分,是人力資源管理中的一個重要的激勵機制。企業(yè)文化是無形的,但其激勵作用是巨大的。管理在一定程度上講就是用一定的文化塑造人,只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業(yè)的目標當成自己的奮斗目標。未來的員工隊伍將呈現(xiàn)出更為多樣化的特點,要尊重并充分利用人際差異,就需要營造一種企業(yè)文化來統(tǒng)一人們的價值取向,并將其作為凝聚人心的力量源泉,形成一股強大的精神動力來吸引員工。更靈活的制度調(diào)動人的情感和積極性的藝術(shù)。企業(yè)一定要重視對員工的激勵,根據(jù)員工的各種需求,采用物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合的種種措施,改善員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,以提高其滿意度,真正建立起適應企業(yè)特色。時代特點和員工需求的開放的激勵體系,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。激勵機制。感情意味著賞識和信任。領導不要吝嗇你的信任和贊譽。尤其是在公共場合。精神激勵時時刻刻會催動部下積極的神經(jīng)。其是對于那些歲數(shù)年輕正在成長的屬下更有
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