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本文格式為Word版,下載可任意編輯——求學(xué)之路高中800字無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是白話文的我為您帶來(lái)的求學(xué)之路高中作文800字,您的確定與共享是對(duì)我最大的激勵(lì)。

求學(xué)之路作文600字篇一

當(dāng)時(shí)我出生的時(shí)候,村里有個(gè)人曾指著我的頭部說(shuō):“這孩子,以后我們?nèi)迦司涂克?。〞我是小時(shí)候從旁人處聽(tīng)到的。這話對(duì)我的成長(zhǎng)起到了不小的作用。

我當(dāng)時(shí)才6歲,就發(fā)下狂言:我要讀書一直讀到北大去。但是,結(jié)果并不是這樣。我從學(xué)前班讀到小學(xué),成績(jī)?cè)絹?lái)越平淡無(wú)奇。到了初三,干脆因病休學(xué)大半學(xué)期。我兄妹四人,其中三人是了不起的人物。村里人還特地為他們編了口訣:“瘦的叫萍,胖的叫娟,剩下叫冠的做大官。〞這是說(shuō)我的三兄姐。在這個(gè)訣里,我沒(méi)有任何地位。初中過(guò)后,我沒(méi)考上任何高中,至今還記得,我去學(xué)校問(wèn)升高中的成績(jī)的那一天,我提防翼翼地問(wèn)物理老師:“我多少分?〞我的物理老師怒道:“你還用問(wèn)?零分!〞

這句話給我留下極深的印象。后來(lái)想想,假如不是這句話,我也不可能拼了命地讀書。在這里,我不得不想對(duì)著中國(guó)教育制度狂笑三聲。由于它太多奇怪的地方了!考不上高中的人,可以以后對(duì)著高中的課本冒死地讀,然后就能考上大學(xué)。在我沒(méi)有高中學(xué)籍的時(shí)候,我哥向我伸出了援助之手,他是干部,我作為干部子弟中的“弟〞,便進(jìn)入了他單位的高中學(xué)校。然后我苦讀。是不是果真讀到了“北大〞呢?嘿嘿,真的讀到了。不過(guò),不是北京大學(xué)的北大,而是“北樓崗大便處〞的“北大〞。由于我們學(xué)生往往帶書去便利,所以大家戲稱“上北大〞。后來(lái)上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)時(shí),看到村里還是那么窮,我立下宏愿,要在家鄉(xiāng)建一座“田心村〞,圓形圍龍屋樣子的高樓大廈,把村里所有的80家人家都免費(fèi)遷進(jìn)去住。

求學(xué)之路作文500字篇二

自從我背起書包的那一刻,我就踏上了求學(xué)之路,經(jīng)過(guò)萬(wàn)山險(xiǎn)阻、跨過(guò)奔流江河,如今我來(lái)到了高中,坐在了高一的`教室里,回想自己這些年來(lái)的求學(xué)之路,頗感甚多,真是很不簡(jiǎn)單呀。

走在小學(xué)的路上,我不會(huì)像其他同學(xué)一樣寧?kù)o地坐在座位上看書,我只會(huì)拉著好朋友一起玩鬧,活像個(gè)假小子,完全忘掉自己是個(gè)女孩子;我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽(tīng)老師陳述著知識(shí)世界的美好,我只會(huì)在老師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家〞,讓全班感受一下我的“沖動(dòng)〞……

走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的初中路上,只要誰(shuí)的注意力不集中,便會(huì)被帶領(lǐng)上一條險(xiǎn)峻的山路上。在山路上的人只有兩種選擇,一是繼續(xù)走下去,二是往回走,你是前者還是后者?假如你是前者,那么,你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),假如是后者則與之相反。

走在高中這條險(xiǎn)峻望不到終點(diǎn)的路,我有些不知所措,可很快我就抬頭挺胸,背起行囊,踏上了在高中的旅程,我知道高中這條路會(huì)更難走,會(huì)有更多的荊棘,但是我會(huì)加倍努力,希望能換來(lái)大學(xué)的通行證。

求學(xué)路上假如不努力的話,是不會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí)的,所以為了以后我們的理想,也為了我們更為精彩的生活,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí),在這求學(xué)路上付出自己的努力,爭(zhēng)取到最好的果實(shí)。

求學(xué)之路作文500字篇三

電視正播著特別節(jié)目:山區(qū)孩子的求學(xué)路。講的是住在大山深處的孩子們,為了趕到山外的學(xué)校上學(xué),每天5點(diǎn)多就起床,隨意吃點(diǎn)稀飯、饅頭,就拿著手電筒,背著書包,相互攙扶著,踏著泥濘的小路去上學(xué)。伴隨他們上學(xué)的,是微亮的晨曦,是清早的犬吠,是會(huì)劃破手的荊棘。7-8公里的山路往往要花費(fèi)2個(gè)小時(shí),有些孩子甚至還要爬上大人都畏懼的“天梯〞,跨越湍急的河流才能到達(dá)對(duì)岸的學(xué)校。假如遇到雨雪天氣,滑倒后滿身泥污是很經(jīng)常的事情?!ぁぁぁぁぁど絽^(qū)的孩子和我們一樣,同樣是父母的寶物,同樣是老師的好學(xué)生,只是由于住在遙遠(yuǎn)的山里,交通不便利,加上好多孩子家庭很貧困,所以既沒(méi)有汽車送他們到學(xué)校上學(xué),也沒(méi)有公共汽車可以搭,只能靠一雙可憐的腳走到學(xué)校。每天,當(dāng)我們還在溫暖的被窩里,他們已經(jīng)在伸手不見(jiàn)五指的黎明中趕路。與他們相比,我們可就幸福多了,大部分同學(xué)都住在學(xué)校周邊,走幾分鐘就可以到達(dá)學(xué)校,即使那些住的稍微遠(yuǎn)些的同學(xué),爸爸媽媽一定開(kāi)著車或騎著摩托送到學(xué)校,而且還有公共汽車可以搭。晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)建起了好多農(nóng)村寄宿學(xué)校,那些山區(qū)的孩子們都住在校園里,他們和我們一樣,在陽(yáng)光中,不慌不忙地起床,吃早餐,在敞亮的教室里讀書。這就是我的夢(mèng)想,將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!

求學(xué)之路作文500字篇四

這是一個(gè)恬靜的小山村,村里住著一個(gè)可憐的小女孩——小英。小英今年八歲,很瘦弱,臉色也不好看。中等個(gè)子,一雙敞亮的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。她有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,為此她發(fā)憤學(xué)習(xí)。父母在她兩歲的時(shí)候便離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界,由于每天只能吃一個(gè)饅頭和一些野菜,而導(dǎo)致嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良。

小英的成績(jī)?cè)趯W(xué)?;径际乔叭P碌膶W(xué)期開(kāi)始了,可小英的學(xué)費(fèi)已經(jīng)欠了半個(gè)月,老師也實(shí)在沒(méi)方法,便把小英叫到了辦公室,溫柔地對(duì)小英說(shuō):小英,你是一個(gè)懂事的孩子,可你的學(xué)費(fèi)對(duì)不起老師,我會(huì)盡快把交上。小英的枕頭小聲地說(shuō)。小英靜靜地走出了辦公室,走到了一個(gè)隱蔽的地方,一向頑強(qiáng)的她終究忍不住嚎啕大哭,她根本就沒(méi)有錢了,15元的學(xué)費(fèi),對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是個(gè)天文數(shù)字,小英冥思苦想,終究想到了一個(gè)方法——賣、血。小英來(lái)到醫(yī)院,乞求醫(yī)生讓她輸血,可醫(yī)生沒(méi)有允許,這讓小英即刻失望了。沒(méi)有方法的小英只好靠撿破爛籌學(xué)費(fèi),班上的同學(xué)看見(jiàn)了不僅沒(méi)有可憐她,反而嘲諷她,小英沒(méi)有放棄就這樣一角又一角小英終究湊夠來(lái)了學(xué)費(fèi),看著手中的15元錢,但這卻是她用勤勞的雙手一點(diǎn)一滴省吃儉用攢存起來(lái)的。

小英的求學(xué)之路可能還很漫長(zhǎng),但我相信:她一定能成功,由于堅(jiān)持就是勝利。

求學(xué)之路高中作文500字篇五

下午,我和韓劉、李崢一起去校外補(bǔ)習(xí)班上課。

昨晚看新聞就知道,今天有臺(tái)風(fēng)和大雨。天不作美,果真一整日都是大雨傾盆,沒(méi)走幾步,腳就早已濕透,衣服也是又濕又潮。雙手用力地握著雨傘,那也僅僅是精神上的安慰,并沒(méi)有把雨擋在身外。

就這樣,在雨中深一腳淺一腳地跋涉了一公里多的路程后,我們終究到了上課地點(diǎn)。低頭端詳,小腿以下已無(wú)一處枯燥,雖已是春天了,腳仍舊有一絲的寒意。不過(guò),此時(shí)我們生起了一股暖意,可能是由于戰(zhàn)勝了困難,最終到達(dá)了目的地。

上課的時(shí)候,可能是由于我們深知這課程今天特別來(lái)之不易,所以盡管雨水打濕了衣服,還是沒(méi)有分心。沒(méi)有了往日的煩躁和焦慮,也不像別人那樣在為天氣彷徨,擔(dān)憂。今天,大家碰見(jiàn)難題,貌似也不像往日那樣難辦了,由于分外一心,都能迎刃而解了。每解出一道難題,我信心更是大增,向考試的成功邁出了新的一步。

不知什么時(shí)候,外面的天氣好轉(zhuǎn)了,天沒(méi)再下雨。課后回家的路上,大家交換方才所學(xué)的知識(shí),一路歡樂(lè),好不快活。

求學(xué)之路雖然曲折坎坷,可越是

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