2021新編中考物理專題復(fù)習(xí)能力提升課件:04 第四章 壓強(qiáng)_第1頁
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文檔簡介

2021新編中考物理專題復(fù)習(xí)能力提升第四章壓強(qiáng)一、復(fù)習(xí)素材1.桌子和每個(gè)砝碼均重2N,桌腿由四根鐵釘組成,把它們分別作不同的水平放置。其中如圖4-1乙放在海綿表面上,最后靜止時(shí),它陷進(jìn)了海綿中,如圖4-1丙所示。但把它放在松木表面時(shí),卻沒有陷進(jìn)去,如圖4-1丁所示。已知每根釘尖的面積為1×10-6m2。圖4-1(1)比較圖4-1甲和圖4-1丙實(shí)驗(yàn),可探究得到壓強(qiáng)大小與

的關(guān)系。兩次實(shí)驗(yàn)中,通過觀察

去比較壓強(qiáng)大小。(2)利用圖4-1丙實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究壓強(qiáng)大小與壓力大小的關(guān)系。具體做法是:

.

。受力面積海綿的凹陷程度

在丙圖的桌子上繼續(xù)增加或減少砝碼,觀察海綿的凹陷程度是否改變復(fù)習(xí)素材圖4-1(3)在圖4-1丙中,桌子和砝碼對(duì)海綿的壓力為

N,海綿受到的壓強(qiáng)是

Pa。(4)在圖4-1丁中,松木受到的壓強(qiáng)是

Pa。(5)通過上述復(fù)習(xí),歸納減少壓強(qiáng)的方法有

.

。102.5×1062.5×106

增大受力面積或減小壓力大小2.小禹把一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中深度h時(shí),壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩端的液面高度h′差如圖4-2所示(部分連接的膠管沒有畫出)。(1)在虛線框內(nèi),把探頭與U型管連接的膠管畫完整。(2)探頭處,橡皮膜受到水的壓強(qiáng)的方向是

。(3)探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí),h越大時(shí),h′也越大。這是因?yàn)?/p>

。(4)若把探頭放在酒精中,深度同為h(ρ水>ρ酒精)?,F(xiàn)象:U型管兩端液面高度差h′

。復(fù)習(xí)素材向上在同種液體中,深度越大,液體壓強(qiáng)也越大變小復(fù)習(xí)素材3.如圖4-3所示,小潔和小妮裝修時(shí),兩端開口的透明塑料軟管灌有水(水中無氣泡),將它兩端靠在墻面的不同地方,利用靜止的水面A、B記下兩個(gè)等高標(biāo)記,軟管相當(dāng)于一個(gè)

;若A處距離水平地面0.8m,則地面上水管的C處受到水的壓強(qiáng)約為

Pa。(水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg)

圖4-3連通器8×1034.(1)在某地“測量大氣壓”實(shí)驗(yàn)中,如圖4-4甲所示玻璃管豎直放置,水銀不流動(dòng)。①此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于

mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。若把玻璃管傾斜(如圖4-4乙所示),玻璃管內(nèi)水銀面與槽中水銀液面的高度差h=

mm。②若此裝置放置在高原地區(qū),可以看到h

;這是因?yàn)楦咴貐^(qū)的大氣壓

(以上均選填“變大”“變小”或“不變”)。在高原地區(qū),要用高壓鍋燒水,主要目的是

。圖4-4復(fù)習(xí)素材750750變小變小增大鍋內(nèi)氣壓,增大水的沸點(diǎn)復(fù)習(xí)素材(2)如圖4-5甲所示,筷子下掛著一張自然下垂的0.06m2的紙,此時(shí)大氣壓強(qiáng)為1×105Pa。①作用在紙表面水平向右的大氣壓力F1=

N。在水平方向,紙?zhí)幱陟o止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)榧埖挠冶砻媸艿降拇髿鈮毫2=

N,方向:

。②在紙的右側(cè)豎直向下吹氣(如圖4-5乙所示),可以看見紙從靜止向右飄起。由此可推斷:紙右邊受到大氣的壓力

(選填“變大”“變小”或“不變”)。依據(jù):根據(jù)F=pS,S不變,

。

圖4-560006000水平向左變小吹氣時(shí)紙右邊流速變大,p變小,所以F變小知識(shí)歸納1.如圖4-6所示,物體A疊放在B上面,B放在C上面,三個(gè)物體保持靜止,請(qǐng)畫出A對(duì)B的壓力F1、B對(duì)C的壓力F2的示意圖。圖4-6二、鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)題F1F22.以下四個(gè)事例中,屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是()。C基礎(chǔ)題3.“層層疊”是把相同的木塊(如圖4-7甲所示)疊放在一起(如圖4-7乙所示),此時(shí)“層層疊”對(duì)水平地面壓力為F1,壓強(qiáng)為p1。某次游戲時(shí)抽取“O”木塊疊放在頂端的右邊(如圖4-7丙所示),此時(shí)“層層疊”對(duì)水平地面壓力為F2,壓強(qiáng)為p2。則()。A.F1>F2B.F1<F2

C.p1:p2=3:2D.p1:p2=2:3

圖4-7D基礎(chǔ)題4.如圖4-8所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速運(yùn)動(dòng)(不掉落),在此過程中,下列說法正確的是()。A.M對(duì)桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強(qiáng)不變B.M對(duì)桌面的壓力不變,摩擦力不變,壓強(qiáng)變大C.M對(duì)桌面的壓力變小,摩擦力變小,壓強(qiáng)不變D.M對(duì)桌面的壓力變大,摩擦力變大,壓強(qiáng)變大圖4-8基礎(chǔ)題B5.如圖4-9所示,水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地。下列說法正確的是()。圖4-9A.芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小B.芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣C.芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大基礎(chǔ)題C6.白色感壓紙受到壓強(qiáng)達(dá)到可測最小值時(shí)才變色,且顏色隨壓強(qiáng)變大而變深,大于可測最大值時(shí)顏色不再變深。感壓紙A的規(guī)格如圖4-10所示。圖4-10實(shí)驗(yàn)1:用250N的壓力垂直作用在A上,受力面積為0.25cm2,此壓力對(duì)A的壓強(qiáng)為

N/cm2。實(shí)驗(yàn)2:仍用250N的壓力垂直作用在與A規(guī)格相同的感壓紙上,要使它變色且顏色深度與實(shí)驗(yàn)1不同,下列哪些受力面積符合要求?

.①2cm2②0.8cm2③0.3cm2④0.1cm2⑤0.01cm2基礎(chǔ)題1000②③7.對(duì)某汽車做測試,只調(diào)整輪胎氣壓,測得單個(gè)輪胎數(shù)據(jù)如下表。其中,每次單個(gè)輪胎對(duì)地壓力不變。(1)根據(jù)公式

,單個(gè)輪胎對(duì)地壓力為

N。(2)根據(jù)上表,要減小空車停在水平路面時(shí)的對(duì)地壓強(qiáng),可行的方法是

.

?;A(chǔ)題F=pS次數(shù)123輪胎氣壓/(×105Pa)4.68.110.5地面的受力面積/(×10-2m2)3.63.02.4對(duì)地壓強(qiáng)/(×105Pa)5.06.07.518000

通過適當(dāng)減小輪胎氣壓,來增大受力面積,減小壓強(qiáng)8.如圖4-11所示,將一端扎有橡皮膜的玻璃管浸入水中,橡皮膜向上凸起。這種現(xiàn)象說明:水內(nèi)部有

(選填“向上”或“向下”)的壓強(qiáng)。圖4-11(1)若增大玻璃管浸入水中的深度,橡皮膜向上凹進(jìn)的程度將

(選填“變小”“不變”或“變大”)。(2)若在管內(nèi)注入煤油至A位置處(ρ煤油<ρ水),最終橡皮膜會(huì)變平嗎?答:

。依據(jù):

.

?;A(chǔ)題向上變大不會(huì)

據(jù)p=ρgh可知,由于ρ煤油<ρ水,又h煤油<h水,故p煤油<p水,所以橡皮膜受到水的壓強(qiáng)較大,橡皮膜不會(huì)變平9.小荃把同一壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放進(jìn)甲、乙兩種液體中(如圖4-12所示)。(1)比較探頭所在位置的液體壓強(qiáng),p甲

p乙(選填“>”“=”或“<”)。判斷的依據(jù):

。(2)比較兩種液體的密度,ρ甲

ρ乙(選填“>”“=”或“<”)。判斷的依據(jù):

.

。圖4-12>基礎(chǔ)題測甲液體的U型管兩端液面高度差較大>根據(jù)ρ=可知,由于p甲>p乙,h甲<h乙,又g相同,故ρ甲>ρ乙pgh10.如圖4-13所示,容器A、B內(nèi)盛有水,水面相平,兩容器間用一斜管相連,K是開關(guān),當(dāng)K打開后,則()。圖4-13A.水將由A流向BB.水將由B流向AC.水不流動(dòng)D.無法確定基礎(chǔ)題C11.搶救病人的負(fù)壓救護(hù)車,車內(nèi)氣壓與外界大氣壓存在氣壓差,目的是讓空氣自由流動(dòng)時(shí),只能從車外流向車內(nèi),而車內(nèi)受病毒污染的空氣無法自由流出車外。此氣壓差,要求在10Pa至38Pa之間。推測:當(dāng)外界大氣壓為100000Pa時(shí),正常工作的負(fù)壓救護(hù)車,車內(nèi)氣壓可能是()。A.99938Pa B.99978Pa C.100038Pa D.100020Pa 基礎(chǔ)題B12.如圖4-14所示,水塔內(nèi)水面距離地面高度h1=18m,五樓與四樓住戶水龍頭出水口的高度分別為h2=13m、h3=10m,水龍頭活塞每層都相同,它們的出水口的面積均為1.8×10-4m2。已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,則:(1)比較四樓與五樓,水龍頭活塞受到水壓強(qiáng)較大的是

樓。(2)其中四樓水龍頭承受水壓強(qiáng)大小為

Pa,水龍頭活塞承受水的壓力大小為

N。圖4-14基礎(chǔ)題四8000014.413.柱形容器的中間,用隔板分成體積相同的兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,若橡皮膜兩側(cè)所受壓強(qiáng)不同時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一方產(chǎn)生一個(gè)凸面。如圖4-15,容器兩側(cè)裝有甲、乙不同液體時(shí),觀察到橡皮膜向右凸起。則以下的結(jié)論或判斷正確的是()。圖4-15A.深度越小,液體的壓強(qiáng)就越大B.甲液體的密度比乙液體的小C.若橡皮膜破裂時(shí),左液面將下降,右液面將上升D.若調(diào)整左右液面相平,則兩底部受到液體壓強(qiáng)相同

基礎(chǔ)題C14.如圖4-16所示,林老師在一樓實(shí)驗(yàn)室做托里拆利實(shí)驗(yàn)。設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中管口不離開水銀面,試回答:(g=10N/kg)圖4-16(1)此時(shí)此地大氣壓的值為

mm高水銀柱。(2)將玻璃管上提10mm(管口不離開水銀槽里的水銀面),此時(shí)管內(nèi)水銀柱高為

mm。

730基礎(chǔ)題730(3)將玻璃管下壓15mm時(shí),管內(nèi)的水銀柱高為

mm。(4)將玻璃管傾斜時(shí),管中水銀柱長度將

,高度

。(選填“變大”“變小”或“不變”)(5)換用長短相同,但更細(xì)的玻璃管做此實(shí)驗(yàn),管中水銀柱的高度將

。(選填“變大”“變小”或“不變”)(6)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎進(jìn)入管中少量的空氣,則管中水銀柱的高度將

(選填“增大“降低”或“不變”)。(7)若在管的頂部開一個(gè)小孔,則根據(jù)

原理可知,管中的水銀

(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)噴出,而是水銀柱

相平為止。730基礎(chǔ)題變大不變不變降低連通器不會(huì)下降至與管外水銀面15.如圖4-17所示,往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)

(選填“>”“<”或“=”)瓶外氣體壓強(qiáng),而瓶外氣體壓強(qiáng)

,因此推測:瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比

。(后兩空選填“變大”“不變”“變小”)圖4-17基礎(chǔ)題<不變變小16.如圖4-18所示,兩個(gè)完全相同的機(jī)翼模型a和b被固定在豎直方向,只能上下自由運(yùn)動(dòng),A、B兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為FA、FB,當(dāng)相同的風(fēng)速吹向機(jī)翼模型時(shí),F(xiàn)A

FB(選填“>”“<”或“=”)。當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí),模型

(選填“a”或“b”)將上升。圖4-18基礎(chǔ)題<b17.如圖4-19所示實(shí)驗(yàn)裝置,大缸內(nèi)的水足夠多,打開A閥門,水流入管道,當(dāng)水不再流動(dòng),a管液面高度

(選填“<”“>”或“=”)b管液面高度。判斷依據(jù):

.

.再打開B閥門,在水向外流的過程中,請(qǐng)你在圖4-19的a管、b管中畫出液面的大致高度。

圖4-19能力題=

在連通器中,當(dāng)裝有同種液體且不流動(dòng)時(shí),各容器的液面高度相等18.自制氣壓計(jì)靜置在1樓,如圖4-20甲所示。它在1樓和30樓(假設(shè)溫度不變)靜置時(shí),有不同情形,所有合理的情形是()。圖4-20A.乙、丙B.丁、戊C.乙、丙、戊D.丙、丁、戊能力題D19.如圖4-21所示,兩節(jié)直徑不同的塑料管M、N連接在一起,與抽氣機(jī)相通。當(dāng)抽氣機(jī)正常抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過兩管的氣體總量是相同的。將兩個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi),將傳感器與計(jì)算機(jī)相連,從計(jì)算機(jī)上就可以讀出兩個(gè)位置的壓強(qiáng),已知此時(shí)外界大氣壓強(qiáng)為p0。圖4-21(1)當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時(shí),兩管中氣體流速較大的是

管。(2)抽氣機(jī)正常工作時(shí),以下能正確表示兩管中的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間關(guān)系的圖象是()。ND20.如圖4-22所示,在活塞式抽水機(jī)中,A、B是兩個(gè)只能向上開啟的閥門。搖桿MON(質(zhì)量忽略不計(jì))受到動(dòng)力F1作用時(shí),活塞被向上拉起。(1)此時(shí),A閥門

;B閥門

。(均選填“開啟”或“關(guān)閉”)(2)這樣的抽水機(jī)提升水的最大高度約為

m。(設(shè)大氣壓為105Pa,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)

圖4-22能力題關(guān)閉開啟1021.如圖4-23所示,往空的軟礦泉水瓶中放幾小塊干冰,迅速擰緊瓶蓋,過一段時(shí)間后水瓶明顯膨脹。以下判斷或推斷錯(cuò)誤的是()。A.水瓶膨脹說明:瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于瓶外氣體壓強(qiáng)B.水瓶膨脹過程中,瓶子的總重力增大C.與擰緊瓶蓋前相比,后來瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變大D.若擰開瓶蓋,瓶內(nèi)的氣體會(huì)往外跑圖4-23能力題B22.如圖4-24所示,燒瓶中裝有氣體,整個(gè)裝置不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱處于靜止?fàn)顟B(tài)。(不考慮液柱與管的摩擦力)(1)當(dāng)把燒瓶放入熱水中,發(fā)現(xiàn)液柱向右移動(dòng)。這表明瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)

(選填“大于”“等于”或“小于”)瓶外氣體壓強(qiáng),而瓶外的氣體壓強(qiáng)

,因此推測瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)與放進(jìn)熱水前相比

。(后兩空選填“變大”“不變”或“變小”)。(2)把裝置放在恒溫的電梯內(nèi),電梯運(yùn)動(dòng)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)液柱向右移動(dòng),因此推斷電梯向

(選填“上”或“下”)運(yùn)動(dòng)。圖4-24大于不變變大上23.如圖4-25所示,圓柱零件A底面積S=1dm2;圓臺(tái)零件B上底面S1=3dm2,下底面S2=12dm2。兩零件質(zhì)量相同,分別按圖4-25甲、乙所示的方式靜置在水平地面,兩零件的軸在同一直線上。圖4-25中,B對(duì)A壓強(qiáng)為p1,地面受到零件的壓強(qiáng)為p2;圖乙中,A對(duì)B壓強(qiáng)為p3,地面受到零件的壓強(qiáng)為p4。則:p1

p3;p2

p4。(選填“<”“=”或“>”)

圖4-25=能力題>24.兩個(gè)完全相同的木桶都裝滿水,分別在桶上開一孔。甲桶插一根細(xì)管,乙桶插另一根長度相同的粗管,管與開孔處密封。向甲桶管內(nèi)倒入一杯水,乙桶管內(nèi)倒入兩杯水時(shí),管中液面如圖4-26所示,發(fā)現(xiàn)其中一桶的底部裂開,水從裂縫中流出。下列判斷正確的是()。圖4-26A.甲桶裂開,原因是水對(duì)桶底部的壓強(qiáng),甲比乙大B.乙桶裂開,原因是桶和管內(nèi)所裝水的總重力,乙比甲大C.木桶所能承受壓強(qiáng)的最大限度,甲比乙大D.水對(duì)水桶底部的壓力,乙比甲大A能力題25.圖4-27是“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。

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