小學(xué)學(xué)生檢討書模板錦集九篇

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中展現(xiàn)了過錯后，為了制止再犯，我們要專心地反思檢討，寫檢討書是為了能夠不斷指點自己。相信好多摯友都對寫檢討書感到分外苦惱吧，以下是我收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，接待大家借鑒與參考，希望對大家有所扶助。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬愛的班主任老師：

您好！

分外的歉仄，今天有點失態(tài)了，在上課的時間里面，沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽延了大家上課的進度，影響了大家學(xué)習(xí)的留神力，我對不起大家，老師您放心，我會主動的去跟他們賠罪的，終究我在上課時間吵架確實是我的不對，這點我才是很領(lǐng)會的。

其實同學(xué)之前發(fā)生沖突是很常見的一個現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時候，自然也是有不開心的時候，這次就是這樣，我們發(fā)生沖突是在下課的時候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對我來了一句：“多大了人了，還看這個，你以為你還小啊。〞在我看來有點冷嘲熱諷的意思，當(dāng)時我的心情由于其他的事情本來就不怎么好，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！〞，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個人真的是不成理喻，我絲毫沒有關(guān)切老師在上課，同學(xué)們都在專心的聽講，當(dāng)時我的留神力全在他身上，由于我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不熱愛我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一向在這一向說個不停〞。后來老師就發(fā)火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。

老師，我知道我的心緒是有點過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時候，跟班主任您報告處境，但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘，所以我就開頭回應(yīng)他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對的地方，我以后會留神的，但是也煩請您，給我們調(diào)換下位置吧，我們兩個的性格真的就是相處不來，好多地方都是不合拍的那種，您也理應(yīng)不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您專心的考慮下，我雖然勞績在班上不算是更加好，但是也不差啊，我希望我能和一個勞績好的坐在一起，也能對我的學(xué)習(xí)勞績有扶助。

這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會主動的去找他賠罪的，這點還請您放心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇2

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我在學(xué)校展現(xiàn)曠課的錯誤，嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了班級規(guī)章制度，同時又給周邊同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯誤感到懊喪、愧疚，在此檢討，希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

回想我的錯誤過程，我從去年x月份就開頭在學(xué)校經(jīng)常展現(xiàn)曠課了，而且思想上展現(xiàn)了一些叛逆的心緒，不精心讀書，總是一副游手好閑的容貌。當(dāng)時我還參與了好多不良行為，隨著錯誤一步步的積累，導(dǎo)致最終我的錯誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。

這次我錯誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評，我覺得造成我錯誤的理由，歸根結(jié)底還是我心里沒有一分積極陽光的心態(tài)，片面地以為讀書好壞是不影響前途的?？梢哉f我這樣的思想是很童稚的，誠然學(xué)習(xí)勞績不能夠直接回響未來前途進展，可是否擁有一份專心學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不專心學(xué)習(xí)，還沾染了曠課的惡習(xí)，這實在是會嚴(yán)重影響我的未來啊。為此，我感到懊喪悲傷憂傷。幸虧老師您批評教導(dǎo)了我，我決心好好改正錯誤。

結(jié)果，我向老師提出保證：今后我確定要好好地對待學(xué)業(yè)，專心讀好書，不再觸碰曠課這類惡習(xí)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇3

敬愛的老師：

您好！

我?guī)е钋械淖载?zé)和對老師深重的歉意來向老師認(rèn)錯，由于我不留心、敷衍了事的行為向老師賠罪，我的個人行為影響了整個班級的榮譽，讓全班同學(xué)的努力付諸東流，我很歉仄，在這里向老師和同學(xué)們說聲：對不起。

之前，根據(jù)老師制定的衛(wèi)生值日表的安置，是輪到我清潔教室衛(wèi)生。放學(xué)后，同學(xué)們都走了之后，我開頭清潔衛(wèi)生，由于自己的不負(fù)責(zé)任、敷衍了事的態(tài)度，再加上想早點離開，就沒有專心的從頭到尾的對教室舉行清潔，只是拿掃把隨意掃了兩下，看空地沒有垃圾后，就快速的離開了。這種隨意的行為，直接導(dǎo)致其次天學(xué)校來檢查的時候，察覺桌子下面還有好多的垃圾沒有清理，直接就扣了班級衛(wèi)生分，損害了班級的榮譽，讓之前清潔的很明凈的同學(xué)們的努力白費了。我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了，也明白了自己的行為是很不負(fù)責(zé)任的，也給同學(xué)們帶來不好的影響，我很歉仄。

教室是我們上學(xué)的時候待的最久的地方，作為班級的一員，我都有責(zé)任和義務(wù)去維護好教室的衛(wèi)生，更何況那天我還是值日生。把教室的衛(wèi)生搞好是我當(dāng)天作為值日生的義務(wù)，我卻由于自己不端正的態(tài)度，沒有做好這樣根本的事情，直接導(dǎo)致班級的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣除，損害了班級的榮譽。而且把教室的衛(wèi)生清潔明凈，保持教室的衛(wèi)生，也是給我們上課學(xué)習(xí)的時候能有個良好的環(huán)境，我們上課的時候也能更好的學(xué)習(xí)。

事情之后，我感到萬分的自責(zé)和懊悔，我覺得我對不起老師、對不起同學(xué)們、也對不起我自己。我也知道事情都發(fā)生了，再說對不起、懊喪已經(jīng)沒有什么用了。之前的事情我已經(jīng)無法變更，但是我可以以此為教訓(xùn)，約束我之后的行為。我做以下的承諾：

第一，之后我每次清潔衛(wèi)生的時候，我確定專心留心的從頭到尾的清潔一遍，教室里每個角落都不會放過的，確定會清潔的干明凈凈，讓學(xué)校檢查的人挑不出一點錯處。

其次，作為一個對自己的教訓(xùn)，我會在接下來的一周時間里，連續(xù)清潔教室的衛(wèi)生。老師放心，我確定清潔的干明凈凈的。

這次的事情，我已經(jīng)做了深深的檢討，也希望老師能采納我的檢討，也可以監(jiān)視我，看我之后的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬愛的老師：

您好！

我是小學(xué)生，是四年級xx班的xxx，我在課上犯了違紀(jì)行為，沒有遵守上課紀(jì)律，把課堂弄得亂七八糟，甚是過分，因此在被您抓到，經(jīng)自己反省檢討，向您認(rèn)錯。

我今天在上課時，頓感無聊，回想自己前幾天看到別班上課在玩?zhèn)鬟f小紙條閑聊的嬉戲，我覺得挺好玩的，所以就在上課玩起來了。開頭還沒什么好玩的，由于畏縮您察覺，第一節(jié)課覺得沒什么，由于大家都膽小，不敢玩的太過。之后一節(jié)課，我看您沒太留神我們行為，留神力都放在了上課上，我們膽子就逐步大了，開頭繞過前桌扔紙條了，后面進展一發(fā)不能拾掇，班上大片面都被我影響，好多人都開頭傳遞紙條，把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中，在肅穆的課堂做著如此不嚴(yán)的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條，很亂很糟糕。

結(jié)果您察覺課堂氣氛不對勁，往教室周邊一掃，看到地上散落的紙條，下來撿起來看，才察覺我們竟然做如此違紀(jì)的行為，把課堂當(dāng)成了玩耍的游樂園，差點沒氣到，然后您就開頭審問誰起得頭，看著大家低頭不語，假設(shè)現(xiàn)場不解決掉，那之后這課也上不了了，只能站起來供認(rèn)自己的錯，也切實是因我而起，所以我至少有一大半的責(zé)任要付。我當(dāng)時看到您那生氣的眼神，已經(jīng)心虛了，都不敢正視您，只能顛顛的跟在您后面，到外面被訓(xùn)，也是因您專心的語氣，為我們著想的真心，我愧疚了，所以忙向您認(rèn)錯和保證改正。

我專心的在這里保證：我上課再也不玩這種違紀(jì)的嬉戲，也不再擾亂整個秩序，把大家的上課氣氛帶歪。我確定專心去聽課學(xué)習(xí)。同時也把教室清潔明凈，是我開的頭，那地上的紙條自然也是我去清潔，不然這錯誤就沒人去承受了。

我這一次錯的簡直離譜，望見別班玩這個的時候，不但不制止，還自己學(xué)過來了，這是我一錯。二錯是我把大家都帶壞了，影響大家的學(xué)習(xí)，還不崇敬上課的您，是學(xué)生自己沒留神分寸和身份，我已經(jīng)是個讀書幾年的學(xué)生了，該有的認(rèn)知卻沒有，是個人的一個缺陷，我會彌補這個缺陷，把錯誤修正，只為不讓老師您悲傷，同時也是對自己行為的一種負(fù)責(zé)，愿您原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬愛的老師：

您好，我是四年級〔3〕班的XX，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，由于一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師察覺了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我留心想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認(rèn)錯。

老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對學(xué)識的理解，能夠扶助我們穩(wěn)定學(xué)識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，儼然為了圖省力，圖便當(dāng)就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不理應(yīng)了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上專心聽講，專心斟酌。上課不做小動作，不隨意亂說話，思想不開小差。

我要以實際行動回報老師的指導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的勞績?yōu)榧w爭光。

您的學(xué)生：XX

日期

小學(xué)學(xué)生檢討書篇6

愛戴的爸爸：

爸爸，在新年的鐘聲還沒有敲響之前，我已經(jīng)幫好幾個同事寫過年終先進總結(jié)。而我的年終總結(jié)卻換成了寫給你的檢討書。爸爸，我很敬仰你，能做你的女兒是我今生最大的高傲和驕傲。爸爸，你從前是我們公司的最高指揮官，你完全有才能幫我安置個更好的崗位，爸爸，你沒有那么做，你不但沒有那么做，并且還要求別人不能在崗位上照管我。讓我從挖地溝，從建廠房，從抬管子搬地磚開頭。爸爸，我不在乎別人怎么看我們，我一向是無比堅信你對我的疼惜和保護。爸爸，你在我的心目中永遠是第一名。

爸爸，整個公司都知道我有個當(dāng)經(jīng)理的父親，誰都知道經(jīng)理的女兒在這個公司倒了十年的小班。爸爸，在你退居二線的時候，我被單位委派到另外一個公司做交接員。爸爸，你知道嗎，就是那么個破崗位別人都以為是你給我安置好的，而事實上我的爸爸呀，你還不知道我換崗位的事情呢。后來的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你掩蓋在我身上的影子逐步褪去，我完全可以跟大家一樣平起平坐了，我完全可以跟別人一起競爭崗位而不被人戳脊梁骨了，由于再也沒有人說我有個當(dāng)靠山的爸爸了。

待崗，試崗，轉(zhuǎn)崗，競爭崗位等等，各種大變動的形式相繼撲來。我今天還在崗位上安心上著班，明天就被人通知撤銷合并這個崗位，沒有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運的的女工競爭其他崗位。爸爸，我知道你的任何信任都無法替代你對女兒最沉重的疼惜。幾十個女工加入考試，我考了第一名，如故是被人質(zhì)疑是由于你的幕后操作。我愛戴的爸爸呀，他們可以肆意的說我，但是我不允許他們誣陷你！

爸爸，我好不輕易競爭下來的崗位并沒有讓我穩(wěn)定多少日子，緊接著公司集體改制，你們的關(guān)系照舊是主體，我們被公司劃分出來作為三產(chǎn)。接下來我又去跟別人競爭崗位。爸爸，這個時候的我是一個長大了的我，除了努力做好自己，已經(jīng)完全不在意別人的評頭論足。此刻我內(nèi)心深處不得不對我聰慧的父親更加敬重。

爸爸，二十年過去了，在工作上你這是第一次誹謗我。爸爸，你讓我學(xué)會忍耐，學(xué)會聰慧的處理解決事情，你讓我冷靜，你讓我寬恕別人。爸爸，我一向是聽從你的指導(dǎo)，而這一次我務(wù)必這樣，我不是為自己而爭奪什么，我現(xiàn)在不僅代表我自己，我還代表我們一起工作的這個集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們，我一個人可以受委屈，但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著我受憋屈。這個仗我確定要打，還務(wù)必打贏！爸爸，你理應(yīng)相信你的女兒，不管我拍了誰的桌子都是有理由的，屬于我的東西我完全可以讓出去，但是，屬于大家的東西我務(wù)必盡全力爭??！

爸爸，我沒想到你會單單為了批評我?guī)拙浯罄线h從青島跑回東營。更沒有想到你和媽媽在東營逗留了兩天就又返回青島。沒想到這兩天里我惠顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過一頓飯，沒想到在我們上班的時間你和媽媽就靜靜地啟程了，爸爸，我知道你這次回來純粹是為了我，你們惦記我受委屈，又怕我給自己惹出亂子。當(dāng)你們看到我完好無損又堅強坦然的狀態(tài)時你們終究放心了。爸爸，我今生注定是你的女兒，我確定會象你平日指導(dǎo)我的那個樣子：即便什么也做不了，也要做個堂堂正正的好人。

檢討人：***

小學(xué)學(xué)生檢討書篇7

敬愛的老師：

您好！

我在學(xué)校里的表現(xiàn)一向都不算太好，這不，今天又在學(xué)校里面惹事了，我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩，所以也早就做好認(rèn)錯的打定了，在您教訓(xùn)了我之后，我趕快按照您的要求寫下了這封檢討書，希望老師您能消消火，不要再和我這種小孩子計較了。

在學(xué)校里，我十足算得上一個淘氣的學(xué)生，由于我從小就好動而且還熱愛做一些常人不太理解的事情，為此，我也干過不少的傻事，例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也屢屢的處置過我，我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情，在家里還教導(dǎo)過我?guī)状文?，可我就是好了傷疤忘了疼，時常只顧著自己的開心，而沒有去考慮后果，所以才會接二連三的犯錯誤。這次犯下的錯誤倒還對比小，只是在教室的黑板上亂涂亂畫，倒也沒有直接影響到其他同學(xué)，但做錯事就是做錯事了，不分大小。

從小我就熱愛搗亂，這一點相信老師您早就知道了，本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后，我忠厚了不少，可我的習(xí)性哪里是這么快就能變更的，我這熱愛動手動腳的小毛病還是沒能管制住，所以在今天下課的時候哦，我走到了講臺邊，拿起了粉筆便開頭在黑板上畫了起來，畫的'當(dāng)然也不是什么美好的圖案，完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間，有同學(xué)也指點我不要亂涂亂畫，不然老師看到了會生氣的，可我沒管那么多，畫了一大圈后還沒來得及擦明凈就打上課鈴了，看著老師都進教室了，我只能先回到自己的座位上，可黑板上還是有大量亂七八糟的痕跡，果不其然，老師在看到后也詢問了我們是怎么回事，在一番追問下，我也只能供認(rèn)這一切都是我干的“好事〞。老師您為了不耽延大家的上課時間，在簡樸的批評了我?guī)拙浜蟊阏５呐e行講課了。

看著我自己干的傻事，我不禁陷入了斟酌，我這么做的目的畢竟是為了啥??？自己被批評了一頓不說，還被同學(xué)們給白眼了一番，更影響了老師的授課，這可不是什么值得高傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯事，我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感，我這些所作所為根本就不是一個學(xué)生理應(yīng)去做的，好在現(xiàn)在改正還不算太晚，希望老師您能好好地監(jiān)視我，要是我再做什么傻事的話，請您務(wù)必嚴(yán)肅的懲罰我！

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇8

敬愛的老師：

您好！

我是五年xx班的學(xué)生xxx，今天我由于沒有去做早操，導(dǎo)致班級分被扣了，很對不起，我為此檢討自己。

早操是學(xué)校每個學(xué)生都要做的，比我們大一年級的都在做，但是我作為比他們小一年級的學(xué)生，我竟然選擇偷懶沒去做早操。今天早上的早操是很重要的，由于是開學(xué)第一天的早操，老師您強調(diào)屢屢要去的，但是我當(dāng)時覺得做早操是一件很童稚的事情，覺得很丟人，我都這么大了，所以我不想做，就選擇跟您說肚子不安逸跑到廁所去了，說等會再回來，結(jié)果早操開頭了我還一向待在廁所，告成的躲掉了早操。

早操做到一半的時候，我覺得理應(yīng)沒人留意我這邊的處境，所以我就想靜靜的溜回教室去。但是令我沒想到的是學(xué)校指導(dǎo)主任就在我們教室正前方觀看，他一轉(zhuǎn)頭就看到我了，我逃不掉，就只能向他的方向走過去。由于這樣您也就被我驚動了，因此也就知道我撒謊想逃掉做早操的命運。我這個舉動直接給您造成了不好的影響，全班都在做，就我一個人沒去，班級利益就被我破壞了。我們班級由于我這件事被扣分了，更讓老師您難做，您可是我們的班主任老師，我這樣會讓人認(rèn)為是您教導(dǎo)沒到位導(dǎo)致，我懊喪我這樣做了，沒想到會有這樣的后果。

也由此我被說教了，我也明白自己做得事情是錯誤的，同時還違反了校規(guī)。我也向您保證以后每天的早操我都會加入，再也不會逃掉不做了，我知道早操是對我們有好處的，它可以扶助我們磨練我們的身體。我覺得很童稚這個想法是錯誤的，不理應(yīng)這樣想，凡事都不理應(yīng)只看到外觀上的樣子。早操雖然看著像小孩子做的，但是我本身就是一個小學(xué)生，初中部的同學(xué)都