兒童節(jié)活動方案十篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——兒童節(jié)活動方案十篇精選兒童節(jié)活動方案范文十篇

為了確定工作或事情順利開展，尋常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是表明概括行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定方案呢？以下是我為大家收集的兒童節(jié)活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

為了活躍節(jié)日氣氛，加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流，豐富少先隊(duì)員的文化生活，營造文明健康的校園活動氣氛，為隊(duì)員們提供展示自我的舞臺，在活動中提高少先隊(duì)員的審美才能、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊(duì)員們在積極參與中體驗(yàn)合作的開心，表達(dá)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓隊(duì)員們度過一個(gè)開心、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。

二、活動主題：放飛夢想

三、活動時(shí)間：xxxx年5月31日上午8：30

四、活動地點(diǎn)：xxxx小學(xué)

五、加入對象：各校點(diǎn)代表隊(duì)(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

六、節(jié)目類別：舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗讀等)

六、活動形式：

全校以校點(diǎn)為單位參演。村小先在本校點(diǎn)舉行慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個(gè))，再選出1個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個(gè)舞蹈節(jié)目和2個(gè)非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個(gè)舞蹈節(jié)目和7個(gè)非舞蹈節(jié)目參演(舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)各出一個(gè)節(jié)目)。

七、活動任務(wù)安排：

1.各村小代表隊(duì)在各村小校區(qū)初演時(shí)間：

三村：5月25日

五村：5月26日

七村：5月27日

2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負(fù)責(zé)人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單〞和“六一專用音樂〞文件內(nèi)。(音樂務(wù)必注明節(jié)目名稱和代表隊(duì)名稱)

八、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：xxxxxxxxx

副組長：xxxx

成員：xxxxxx

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師，后面為學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：xxxxxxxx)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)xxxxxx

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)xxxxxx

5、打扮。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人：xxxxxxx學(xué)生4人)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：xxxxxx、各班主任、各校點(diǎn)領(lǐng)隊(duì))

九：時(shí)間安排：

1.入場：8：00(按指定位置座好)

2、8：30演出正式開頭

十、活動過程：

1、校長致詞并宣布活動開頭;

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、節(jié)目演出;

4、為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎

5、節(jié)目頒獎

十一、獎項(xiàng)設(shè)置：

1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

2、全校共設(shè)各校點(diǎn)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

兒童節(jié)活動方案篇2

為慶祝一年一度的“六一〞國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)遇，__餐飲集團(tuán)為孩子們用心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在快樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)開心難忘的“六一〞兒童節(jié)。屆時(shí)__各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高_(dá)_在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度，吸引更多的家庭來__各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來__共享美食、體驗(yàn)開心。

一、活動時(shí)間

_月_日——_月_日。

二、活動主題

快樂童年精彩無限——__藝術(shù)兒童節(jié)。

三、活動內(nèi)容

屆時(shí)，__各部通過計(jì)劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份開心、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘卻的兒童節(jié)。

(一)大酒店“快樂童年精彩無限〞藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開頭前均可到主持人處報(bào)名加入以下活動比賽(書畫比賽要提前報(bào)名加入)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽

曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)舉行，各部根據(jù)狀況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出

由__演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差舉行。

3、兒童書畫比賽

凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名加入書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品。

4、趣味謎語竟猜

共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)舉行，大酒店晚會隨機(jī)舉行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、__六一兒歌朗讀比賽

在一部、二部、大酒店同時(shí)舉行。

《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》

(二)聯(lián)動促銷

活動一、_月_日——_月_日期間，凡在__一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“快樂童年精彩無限〞主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張；

活動二、_月_日——_月_日活動期間，凡在六一期間來__各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設(shè)計(jì)

“快樂童年精彩無限〞主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祈福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氣氛。

2、宴會廳內(nèi)布置

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴

在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂

在酒店大堂和包房里播放兒童熱愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《開心節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日開心》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。

2、門廳裝飾

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一喧嚷氣氛。

3、媒體宣傳：當(dāng)?shù)貓?bào)刊、傳單。

4、視覺宣傳

5月28日(提前三天)各店開頭宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效果。

五、套餐設(shè)計(jì)

本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式舉行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。

“快樂童年〞營養(yǎng)套餐；

“金色年華〞營養(yǎng)套餐；

“望子成龍〞營養(yǎng)套餐；

本次活動預(yù)計(jì)收益為：____元。

六、銷售計(jì)劃

為協(xié)同大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。

七、費(fèi)用預(yù)算

____元

兒童節(jié)活動方案篇3

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中，大膽發(fā)表自己的設(shè)想并能傾聽他人的看法?；顒訙?zhǔn)備：剪刀、膠水、畫筆等

活動過程：

一、率領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回復(fù)。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回復(fù)舉行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真喧嚷。辦個(gè)六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?教師根據(jù)兒歌內(nèi)容舉行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。

1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

2、幼兒推測回復(fù)。

老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

2、幼兒分組探討，老師聽取幼兒的看法，并請幼兒發(fā)表自己的設(shè)想。

3、老師充分采用幼兒的看法，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議舉行綜合。

4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的驕傲。

小班幼兒園六一活動方案三

活動內(nèi)容：

親子繪畫活動《我們的未來》

活動目標(biāo)：

1、通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣，感受和家長一起作畫的樂趣。

2、能夠使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展。

3、增進(jìn)親子感情。活動流程：

（一）教師交待親子繪畫活動意圖。

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣，使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展，增進(jìn)親子感情。

（二）講解繪圖方法，舉行繪畫。

1、繪畫在80*30的布上舉行，底色為黃色，題目是《我們的未來》。

2、家長和幼兒舉行親子繪畫活動。

（三）將完成的繪畫作品舉行戶外展示、欣賞，再次感受親子作畫的開心！

（四）和個(gè)別家長交流幼兒在園狀況，被子厚點(diǎn)的帶回家換薄被。

兒童節(jié)活動方案篇4

活動時(shí)間：5月30日上午9：00——11：00

活動地點(diǎn)：小班教室

活動對象：小班全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平日對比自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的快樂氣氛，以及與同伴共享帶來的開心，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松高興的活動環(huán)境，體驗(yàn)與同伴共享、合作的開心以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動中，度過一個(gè)開心的六一。

活動目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨開心的氣氛，愿意加入“慶六一〞活動。

2、體驗(yàn)與同伴共享、合作的開心以及成人對自己的關(guān)愛。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2、歌表演和游戲的音樂

3、彩條若干，五彩包裹若干個(gè)易拉罐、彩圈若干

活動過程：

一、組織幼兒談話、觀測活動室，了解“六一〞是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒唱慶“六一〞歌曲，感受節(jié)日溫馨開心的氣氛

三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的開心。

1、歌表演：小兔子

2、游戲：揪尾巴

玩法：聽到教師的指令后，幼兒相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演：小豆豆

4、游戲：五彩包裹

玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就開啟一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。

5、兒歌：彩色世界真美好

6、游戲：開心呼拉圈

玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)遇。

四、共享活動：在音樂聲中，引導(dǎo)、激勵幼兒與同伴共享禮物。

五、幼兒與老師共同整理整理活動室。

兒童節(jié)活動方案篇5

在“六一〞國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“開心祥和、好玩兒有味、有文化有藝術(shù)〞的“六一〞國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)學(xué)生喜歡生活、喜歡校園、喜歡藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其特性特長，充分展示我校的藝術(shù)教導(dǎo)成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xxx小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案〞。

一、活動時(shí)間：20xx年6月1日(概括時(shí)間另行通知)。

二、活動地點(diǎn)：中心校。

三、活動主題：展示風(fēng)采，超越夢想。

四、活動組織：

總策劃：熊正所

副總計(jì)劃：仲秋

執(zhí)行計(jì)劃：楊勝利盛磊董自廣仲啟云

工程負(fù)責(zé)：

仲濟(jì)順：慶“六一〞文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻：攝像、錄像。

徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。

五、活動內(nèi)容：

以反映小學(xué)素質(zhì)教導(dǎo)成果，呈現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)“六一〞兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑別致。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比加入鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗讀、三句半等。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評比時(shí)降格。

B、節(jié)目安排：

本次慶“六一〞文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目加入鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長要專心落實(shí)指導(dǎo)老師、輔助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評比6個(gè)節(jié)目加入鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校優(yōu)點(diǎn)。

C、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請?jiān)u委，對加入?yún)R演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)舉行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

、一、活動意義

“六一兒童節(jié)〞是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一〞國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)遇，匯一城為孩子們用心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在快樂的匯一城度過一個(gè)開心難忘的“六一〞兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)開心、共享開心。

二、活動時(shí)間：xx年6月1日(待定)

三、活動主題：

集聚快樂心連一城

把開心還給孩子，讓開心永駐童心

關(guān)愛手牽手快樂共擁有

四、活動地點(diǎn)：xxxx

五、活動目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成；

通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度；

加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；

活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份開心、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘卻的20xx年兒童節(jié)。

六、活動概況

三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可加入)

1.、親子互動樂園：

每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，

2、家庭快樂樂園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓特性的馬克杯記錄下來當(dāng)天的快樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立刻制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上舉行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最快樂笑臉等獎項(xiàng)。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫明了地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份

方式二：舉行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友舉行街拍和贈送禮品。

時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可加入)

每個(gè)家長都可將今日的祈福將成為小朋友明日漂亮的回憶。

1、“時(shí)光漫游〞活動為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祈福，或鼓舞)，

2、工作人員將將這些寶貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆促，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游〞活動想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

卡通人物互動：

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友舉行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上舉行時(shí)尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

活動開頭前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長阻止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)視)

泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

話劇《灰姑娘》尋覓水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

兒童節(jié)活動方案篇6

走進(jìn)幼兒園，你是不是迷醉在迎面撲來的開心氣息中，已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語中；那么一會兒看孩子展示自己，你將感受孩子的精彩；與孩子一同游戲，你將溶化于濃濃的親情。

快樂生活，繽紛六月，一年一度的六一兒童節(jié)來到了，這是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，孩子們的節(jié)日活動如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的開心，我們的家長也會放下手頭慌張的工作來和孩子一起歡慶，那都是由于這是我們孩子的節(jié)日。

今年的“六一〞兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式，也和去年的運(yùn)動會有所區(qū)別，本次活動的內(nèi)容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤，目的是讓孩子在比賽的過程中特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮；讓孩子在和家長的親子游戲過程中增長知識，學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)創(chuàng)造才能。盡情體驗(yàn)在積極的參與中獲得的成功的開心以及與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

一、活動目標(biāo)：

1．通過開展慶祝“六一〞系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)遇，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的開心，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

2．使家長在加入和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新觀念；通過家長與孩子一起舉行“六一〞親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗(yàn)到與家長一起游戲的開心。加強(qiáng)家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動提議：

1．活動主題：學(xué)會開心、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2．宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩

3．活動提議：為了使幼兒能度過一個(gè)高興、難忘而有意義的.“六一〞兒童節(jié)，提議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵幼兒積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動。

三、活動準(zhǔn)備

1．布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境）

2．以班為單位作好加入活動的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同加入班級慶“六一〞環(huán)境布置；

開展幼兒舉行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作；

調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝〞。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲花暪?jié)

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地；

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利舉行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事〞打分工作和讓班級不加入水果拼盤制作的家出息行制作比賽的投票工作。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4．各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5．引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)同與支持。

四：活動安排：

1．活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2．活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3．活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室

4．活動形式：本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽〞、“親子水果拼盤制作比賽〞系列活動的形式來舉行。

5．活動負(fù)責(zé)人：園長和我

6．活動主持：我

7．秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持寧靜）。

五．活動方案及概括事宜：

1．入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）

2．升旗奏國歌。

3．園長講話，致六一賀詞。

4．向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5．幼兒講故事比賽。

6．親子水果拼盤制作比賽。

7．發(fā)獎。

8．回各自班級品嘗水果。

9．活動終止

六：活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

（1）目的：通過加入幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)才能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。

（3）評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分（去掉最高分和最低分，得平均分）評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，其余為激勵獎。

2、親子“水果拼盤〞制作比賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式舉行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作才能、創(chuàng)新意識、合作意識、；進(jìn)一步加強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周邊環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

（3）比賽形式：以班為單位舉行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序舉行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意舉行投票評獎。

（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

兒童節(jié)活動方案篇7

活動目的：在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一〞兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特別時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祈福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友情，開心過六一。

活動時(shí)間：200*年5月26日——6月1日。

活動對象：勝利小學(xué)全體同學(xué)每位同學(xué)用心設(shè)計(jì)“最真誠〞的祈福語、“最特性〞的祈福語、“最煽情〞的祈福語，各班舉行評比，選出最真誠、最特性、最煽情的祈福語各2條送到學(xué)校舉行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祈福獎若干名。

1、開心“六一〞大祈福活動之二——真情傳遞你我他（5．30）

將自己最真心、最真情的祈福傳遞給親近的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祈福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：激勵學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祈福)?？梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祈福。

2、開心“六一〞大祈福活動之三——用愛培育“開心樹〞（5．30）（營造校園喧嚷氣氛）

將自己的祈福制作成精致的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祈福、傳遞心聲的“開心樹〞。當(dāng)開心已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友情長存。“開心樹〞上的紅色卡片越多，“開心樹〞就越開心。（“開心樹〞永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)?！傲花曋蟆伴_心樹〞將放在隊(duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祈福）

3、開心猜謎活動（有獎品拿哦?。?/p>

4、開心“六一〞大祈福活動之四——“祈福到〞游戲比賽（教師參與）（5．30）（游戲規(guī)矩另附）

“開心六一祈福到〞——拼字接力賽

“祈福滾滾來〞——滾鐵環(huán)接力賽

“蹦蹦跳跳迎‘六一’〞——跳跳球接力賽

“合作摘取開心果〞——皮球投準(zhǔn)接力賽

“齊心協(xié)力拿禮物〞——接力比賽拿禮物（禮物券對獎禮物）

5、開心“六一〞大祈?；顒又濉t領(lǐng)巾的祈福（即一年級入隊(duì)儀式）2、活動開展：（2）5月28日下班前，各班選出“最真誠、最特性、最煽情〞的祈福語各2條送到學(xué)校舉行參評。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學(xué)生，請全校學(xué)生參與評比，評出一、二、三等獎及祈福獎若干名。

（1）5月29日，各班同學(xué)完成“六一大祈福〞的制作?？梢园炎约旱钠砀懺谏{(diào)秀美的紙上，畫上圖畫，制作成各種外形，并系上彩色的帶子?；蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上，系上彩帶。祈?？ㄆ皇絻煞?，一份送出，一份掛到“開心樹〞上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祈福。（外形盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過小）

（2）5月30日下午，學(xué)校組織“六一〞慶?；顒印?/p>

①5月30日早，“開心樹〞將放置于校門口，同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祈福卡掛到樹上。（營造校園喧嚷氣氛）

②上午11：00——11：30一年級入隊(duì)儀式

③12：10——1：00開心猜謎活動

④1：00——1：15特色祈福語頒獎⑥3：00——3：30各班舉行慶?；顒?/p>

6、活動延伸：（1）激勵學(xué)生通過各種形式把祈福送給遠(yuǎn)方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“開心六一大祈福〞送祈福語。

（1）編輯“精彩六一，開心六一〞?？ㄐ?bào)）（各班同學(xué)踴躍投稿）

兒童節(jié)活動方案篇8

一、活動指導(dǎo)思想

每年的6月1日是學(xué)生最期盼的“六一〞兒童節(jié)，通過開展“六一〞慶?；顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的開心，表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生喜歡生活、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡校園的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一〞國際兒童節(jié)。

二、活動主題

《我們在陽光下開心的成長》

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、活動組織形式

以年級部為單位組織開展活動

五、時(shí)間安排

1．五月二十二日至五月二十四日擬訂方案；

2．五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

3．六月一日上午開展活動。

六、活動工程

1．親子游藝（一年級）

2．兒歌、童謠、兒童詩朗讀比賽（二年級）

3．“謳歌祖國謳歌黨，開心童年大家唱〞歌詠比賽（三年級）

4．經(jīng)典詩文誦讀比賽（四年級）

5．古詩文專題研究成果展示(五年級)

6．畢業(yè)生義賣活動（六年級）

七、活動場地劃分

1．一年級：水泥籃球場；

2．二年級：西樓前廣場；

3．三年級：升旗廣場；

4．四年級：北樓前廣場；

5．五年級：東樓前廣場；

6．六年級：田徑場。

八、其他準(zhǔn)備

1、辦公室：宣傳報(bào)道

2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氣氛營造

3、藝體部：場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4、綜合部：信息采集

兒童節(jié)活動方案篇9

六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應(yīng)當(dāng)放下工作放下應(yīng)酬，與寶寶盡享親子活動的“盛宴〞，20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義十分。

社區(qū)活動篇

跳呼啦圈

做法：把幾個(gè)呼啦圈一字排開，父母先順次從一個(gè)呼啦圈跳到另一個(gè)，然后引導(dǎo)寶寶也來調(diào)。假如只有一個(gè)呼啦圈，父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去，放在地上，再跳出來。

溫馨提醒：一個(gè)簡單的玩具變換出多種，全方位