2021年普洱市綠色經(jīng)濟融資擔保有限責任公司招聘筆試試題及答案解析

PAGEPAGE392021年普洱市綠色經(jīng)濟融資擔保有限責任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解與表達1．在一定程度上，技術(shù)的飛速發(fā)展與國家之間的競爭有著的關(guān)系。二戰(zhàn)抑或冷戰(zhàn)時期，某些領(lǐng)域尤其是軍事領(lǐng)域的科學突破即是例證，以登月為標志的航天科技的突飛猛進只是其中之一。但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分，甚至懷念那樣一個陰暗、極端、意識狹隘的時代，顯然是的。人類所有可以稱道的文明進步最終在于包容和協(xié)助，事實上，目前的太空探索也正是朝著國際合作的方向努力。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、相輔相成荒謬B、此消彼長無奈C、不可或缺可怕D、休戚與共落伍答案：A解析：本題考查實詞辨析和成語辨析。第一空強調(diào)“技術(shù)發(fā)展”和“國家競爭”之間的關(guān)系，從“但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分”可以推知技術(shù)飛速發(fā)展對國家之間的競爭應該是促進作用，“休戚與共”形容彼此之間關(guān)系密切，利害一致，“此消彼長”指一方面沒了，另一方面又有了，均不符合，排除B、D兩項。第二空，從后半句的感情色彩判斷，“懷念那個時代”的做法是不可取的，所以“荒謬”(不合常理)要比“可怕”(令人害怕)更適合。本題答案為A2．近年來，人們的生活條件越來越好，對旅游____的要求也越來越高，從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B、環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風C、品質(zhì)走馬觀花應運而生D、生態(tài)蜻蜓點水蔚為大觀答案：C解析：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代”，故橫線處應體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項“應運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合文意，保留。A項“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除;B項“蔚然成風”指事物盛極一時，成為風氣，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除;D項“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當，排除。第一空，代入驗證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當，保留。第二空，代入驗證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語義相近，當選。故正確答案為C。3．傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)的深刻精神內(nèi)涵，民間藝術(shù)能否帶來經(jīng)濟效益也成為了至關(guān)重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝，離開村莊謀生。對于大多數(shù)普通藝人，傳承和保護民間文化只是一個概念，維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對于民間藝人，作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非，而作為民間文藝工作者，我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，提升民間藝人的文化自覺意識，真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強調(diào)：A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識B、經(jīng)濟效益影響民間藝術(shù)的傳承C、提高民間藝人的經(jīng)濟收入D、民間藝術(shù)傳承的斷代危機答案：A解析：文段開篇論述經(jīng)濟效益對于傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)很重要，接著通過很多年輕人放棄手工技藝，外出謀生的情況說明在民間藝人的文化自覺過程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過“需要”針對上述矛盾提出對策，論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上提升民間藝人的文化自覺意識，故文段重點強調(diào)提升民間藝人的文化自覺意識，對應A項。B.、C.兩項，分別強調(diào)“經(jīng)濟效益”和“經(jīng)濟收入”，均未提及文段主題詞“文化自覺”，排除;D項，“斷代危機”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。4．節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務，很容易遭遇“搭便車困境”——人人都想________，最終會導致公共事務乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________，需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報，難免會影響公眾參與。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上妙手回春B、鳩占鵲巢神通廣大C、據(jù)為己有一勞永逸D、坐享其成立竿見影答案：D解析：第一空，由破折號可知，所填詞語是對“搭便車困境”的解釋說明?！按畋丬嚒北玖x為自己不想開車，所以乘坐他人的便車;引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除;B項“鳩占鵲巢”指的是強占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并非強調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。第二空，代入驗證，根據(jù)“并沒有需要”可知，橫線處與后文“久久為功”語義相反，體現(xiàn)“時間短”之意。D項“立竿見影”指見效快，符合文意，當選。故正確答案為D。5．________________。我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴峻，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護、城市運行、司法服務等領(lǐng)域廣泛應用，將極大提高公共服務精準化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準確感知、預測、預警基礎(chǔ)設施和社會安全運行的重大態(tài)勢，及時把握群體認知及心理變化，主動決策反應，將顯著提高社會治理的能力和水平，對有效維護社會穩(wěn)定具有不可替代的作用。劃橫線部分填入最恰當?shù)氖牵篈、人工智能帶來社會建設的新機遇B、人工智能促進公共服務管理水平提升C、人工智能助力社會自動化、服務精準化D、人工智能在教育、醫(yī)療、預警等領(lǐng)域應用拓展答案：A解析：此題為語句填空題，橫線在開頭，對下文進行概括。后文從兩個角度分別介紹了人工智能帶來的好處，即提高了公共服務水平和人民生活品質(zhì)，以及對社會治理方面起到了突出作用，故后文重在強調(diào)人工智能對社會建設的有利影響。對應A項“社會建設”包含概括了后文內(nèi)容，可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項，僅對應了人工智能在公共服務方面的作用，表述片面，排除;C項，“社會自動化”無中生有，排除;D項，文段重在通過人工智能在社會公共服務以及社會治理兩方面的作用，論其對社會建設的重要意義，而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應用情況，表述片面，排除。故正確答案為A。6．近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A、情商補習應當引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度，對應C項。A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習，排除;B項，“家庭教育”表述不準確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。故正確答案為C。7．ADHD，也就是通常所說的“多動癥”，在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會_____到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_____的群體，我們給這個群體貼了很多標簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響歧視B、延遲誤解C、保留排斥D、延續(xù)忽視答案：D解析：第一空，搭配“成年期”，橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”，D項“延續(xù)”表示持續(xù)，語義符合，保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用，并非持續(xù)之意，并且與“成年期”搭配不當，可與具體的“工作”“生活”等進行搭配，排除;B項“延遲”表示推遲，語義不符，排除;C項“保留”側(cè)重保存，文段并非此意，排除。第二空，代入驗證。通過后面的解釋，給這個群體添加了很多非正常標簽，則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略，D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視，疏忽、不在意，符合文意，當選。故正確答案為D。8．大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預知的?？墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當?shù)膸椭?。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情，應該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明：A、《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、《唐宋詞格律》為初學者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)答案：C解析：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，強調(diào)“初學者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助，防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調(diào)“初學者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對應C項。A項，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除;B項，“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除;D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C。9．公益性崗位是由政府出資扶持，社會力量籌集資金，以安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會公共利益的管理、服務類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體，他們在下崗中經(jīng)歷了自我同一性的解構(gòu)，產(chǎn)生了自我認同危機與焦慮。然而，在文明乘車監(jiān)督員這個公益性崗位中，他們逐漸地擺脫自我認同危機，在新的社會角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價值，在自我意義的追尋中，重新建構(gòu)了自我，獲得自我認同和社會認同。這段話主要強調(diào)()。A、公益性崗位的定義B、北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認同與重塑答案：D解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認同危機與焦慮，然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中逐漸擺脫了危機，獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過北京市文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中自我重塑來說明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認同與重塑。D選項符合文意。AB選項片面，只是材料想要表達的意思的一部分;C選項不能表達出公益性崗位對從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。10．"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。只要我們站在時代的前沿，以歷史的眼光____世界大勢，以戰(zhàn)略家的智慧____未來，以互利共贏的精神致力于發(fā)展，以務實開放的態(tài)度____區(qū)域合作，我們就能克服前進道路上的艱難險阻，不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、運籌展望促進B、觀察把握推動C、分析贏得加強D、洞察謀劃推進答案：D解析：第一空的賓語是“世界大勢”，這顯然不是個人可以“運籌”的，排除A選項。B項“觀察”只是一種客觀的“察看研究”，并不能體現(xiàn)這種“察看研究”所取得的結(jié)果，排除B項。C選項，“分析”這個詞語顯得過于平淡，與后面的“戰(zhàn)略家的智慧”等詞語表達的語境不符，予以排除。而“洞察”不僅與“世界大勢”搭配恰當，且呼應了前面的“眼光”。同時“謀劃”與文中的“戰(zhàn)略家”相呼應。顯示了“我們”對世界形勢的清晰了解，對“把握”未來的自信，對推進“合作”的積極態(tài)度，搭配最佳。故選擇D項。11．作家、出版社、圖書零售商依然依靠傳統(tǒng)的紙質(zhì)書利潤分成系統(tǒng)獲取各自最主要的收入，網(wǎng)絡盜版被視為這一系列利益的首害。2000年曾于電子出版的許多出版社后來都放緩了推出電子化新書的腳步，主要原因便是擔心這樣會加快網(wǎng)絡盜版的速度，減少圖書的銷售量。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、沖擊爭先恐后B、侵蝕躍躍欲試C、破壞摩拳擦掌D、分割躊躇滿志答案：B解析：此題考查實詞和成語的混搭填空。先看第二個空，“爭先恐后”是指爭著向前，唯恐落后。在2000年電子出版作為新興出版形態(tài)還存在一定的風險，故各出版社不可能爭先恐后，排除A項;“摩拳擦掌”形容戰(zhàn)斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子?！败P躇滿志”形容心滿意足，從容得意的樣子。這兩個詞顯然不符合語意，排除C、D項;“躍躍欲試”形容急切地想試試。符合電子出版剛剛興起時各出版社急切想要嘗試的心態(tài)，符合題意。再看第一個空，填入“侵蝕”，符合句子結(jié)構(gòu)要求和感情色彩要求，驗證B項正確。故正確答案為B。12．下面這段話最想傳達給讀者的意思是()。無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。A、人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結(jié)論B、人們總是依照自己的習慣處理事情C、對待同一個事物，盡可能用不同的方法D、無論人，還是魚，習慣是不能一下子改變的答案：A解析：根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗得出了不同的結(jié)論。懶惰者認為金魚只能一月?lián)Q一次水，而勤勉者認為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗得出的結(jié)論，沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結(jié)論”，A項正確。B、D項都是文中的字面意思，未把握重點;文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚，但也提到要是換成不規(guī)律的換水，金魚就有可能莫名其妙的暴死，因此文段中提煉不出C項的觀點。故正確答案為A。13．在一天八小時的工作時間里，真正有效的工作時間平均約六個小時左右，如果一個人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當于十二個小時的工作經(jīng)驗，長期如此，則兩個人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當于六七年的工作經(jīng)驗，但后者卻已經(jīng)擁有相當于二十年的工作經(jīng)驗。這段文字主要強調(diào)的是()。A、習慣B、方法C、態(tài)度D、經(jīng)驗答案：C解析：據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心，結(jié)果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題，C正確。D項“經(jīng)驗”文段細節(jié)的構(gòu)成，不是關(guān)鍵的主體論說對象，文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經(jīng)驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性，所以“經(jīng)驗”不是關(guān)鍵詞;A、B項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。14．寺里有個小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，卻回來得比他還晚，他們對方丈說：“我們說說笑笑，看看風景，就到這個時候了。”小和尚說：“我每天在路上都想著早去早回，由于肩上的東西重，我才更小心走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習慣，心里只有目標，沒有道路了?！狈秸陕勓源笮φf：“道路平坦了，心反而不在目標上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠揚的玄奘法師。最適合做這段文字標題的是()。A、路曲心直B、付出才能收獲C、佛心源自坎坷路D、劣勢也是優(yōu)勢答案：A解析：據(jù)提問知此題為標題選擇題。文段通過玄奘和別的和尚的對比，說明了“只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強烈對比也給讀者以深刻的印象，符合標題的特點。故正確答案為A。B、C、D都不夠準確。15．原始社會的人們自覺或不自覺總能意識到，世上并不具有真正的坐享其成，為了生存，必須拿起改造自然的武器。改造自然客觀上已經(jīng)屬于對神靈的擺脫，但改造自然極為不易，某些成功，在很大程度上取決于是偶然的機遇。在這種情況下，古人一方面憑著自己的力量獲得某些勝利，另一方面又把勝利歸功于神靈。這段話主要支持的觀點是()。A、原始社會普遍存在著對神靈的崇拜B、原始社會的人們對神靈的崇拜是由于生活環(huán)境的惡劣C、原始社會中，人們往往把成功的希望寄托在神靈保佑上D、神靈觀念的產(chǎn)生是由于原始社會人們生產(chǎn)能力的低下答案：D解析：由提問可知本題為表面主旨題。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”可知，整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容，即“改造自然極為不易”，“在這種情況下”人們往往“把勝利歸功于神靈”。“改造自然極為不易”說明人們的生產(chǎn)能力低下，由此可知D項表述符合文意。A項屬于無中生有，在材料中并未提及原始社會“普遍存在著”對神靈的崇拜;B項“生活環(huán)境的惡劣”這一說法在材料中缺乏依據(jù);C項說法片面，沒有抓住“改造自然”這一關(guān)鍵語意。故正確答案為D。16．人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)，利用高科技無限度地向自然，不顧一切，不計后果。這種做法，和當今世界流行的價值觀念有關(guān)，可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是()。A、利益開發(fā)既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益進軍或者或者答案：C解析：根據(jù)提問可知此題為實詞和虛詞的混搭填空。單看第一個空，追求“物質(zhì)利益”追求“物質(zhì)享受”都說得通，而第二空“向自然開發(fā)/追求”都不能搭配，因而排除A、B項。然而不論從語義還是搭配來看，“無限度地索取”都比“無限度地進軍”更合適。第三、四空填入表并列關(guān)系比選擇關(guān)系更符合原意。故正確答案為C。17．不發(fā)達國家糧食仍要靠進口，在自然災害面前無能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟部門，勞動人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點，即不發(fā)達國家()。A、在自然災害面前無能為力。B、只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個經(jīng)濟部門。C、仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段。D、人們生活水平很低，文盲很多。答案：C解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。A、D項都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面。由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門”可以判斷B項錯誤。只有C項表述的極端落后，對不發(fā)達國家的狀態(tài)有較全面的概括。故正確答案為C。18．下列成語使用恰當?shù)囊豁検?)。A、他十分激動，大聲爭辯道：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。”B、意大利隊攻勢凌厲，逼得對方節(jié)節(jié)敗退，抱頭鼠竄C、無論什么工作，只要局長一發(fā)話，他總是首當其沖地搶著去干D、這篇通訊雖然寫得不錯，但報道不及時，已是明日黃花了答案：D解析：此題考查成語使用辨析。A項“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，用在此處不恰當。B項“抱頭鼠竄”是指抱著頭，像老鼠那樣驚慌逃跑，形容受到打擊后狼狽逃跑，用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當。C項“首當其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災難，在這里修飾“搶著去干”不恰當。“明日黃花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花，后多比喻過時的事物或消息，根據(jù)句義，D項使用更恰當。故正確答案為D。19．不少學生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學校舉辦的假期補習班，明明是正常教學時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補習，而且收取的費用相當可觀，學生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補習班大大增加了學生的學業(yè)負擔B、新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補習班、亂收費行為的無視D、當代教育方式仍然以應試為導向，而非素質(zhì)教育答案：B解析：根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu)，材料首先描述了“補習班”的現(xiàn)狀，由此引出地方教育部的縱容，進而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補習班”層層推進，最終落腳點指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問進行總結(jié)。因此B項為正確答案。A項只是描述現(xiàn)象;C項不是材料的觀點，且”補習班“現(xiàn)象不僅是應試教育的折射;D項沒有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。20．中國古代的責任司法意味著司法人員必須對自己的行為負責，出了錯案必須承擔責任。在法家思想中，責任司法的理論源于責任行政的理論，因為當時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔責任。為此，秦朝制定了完善的監(jiān)察制度，對行政執(zhí)法進行了嚴密的監(jiān)察，對執(zhí)法主體的違法行為進行追究。當時，司法權(quán)是行政權(quán)的一部分，因此，對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問題，會對其懲戒?？梢哉f，監(jiān)察制度是當時司法責任制得以確立的前提。秦朝的司法責任制具有開創(chuàng)性，《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責任司法也是一種“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民)，要求將整治官員作風納入法治化軌道。這段文字主要講述的是：A、中國古代的責任司法的涵義B、責任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國古代責任司法和法家思想的淵源答案：D解析：文段先簡要介紹了中國古代責任司法，隨后介紹其在法家思想中的理論來源。并以秦朝為例指出，當時以對行政權(quán)的監(jiān)察來實現(xiàn)對司法權(quán)的監(jiān)察，證明了古代責任司法源于法家的行政責任理論。尾句指出責任司法是一種“治吏”的司法，也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段，兩部分內(nèi)容都在介紹中國古代責任司法與法家思想之間的關(guān)系，D項符合文意。A項，文段分兩部分，都介紹了中國古代責任司法與法家思想的關(guān)系，不僅僅介紹中國古代責任司法的含義，表述片面，排除;B項，“歷史意義”在文段中沒有論述，無中生有，排除;C項，文段沒有介紹中國古代責任司法的“歷史嬗變”，排除。故正確答案為D。二、常識判斷1．下列表述不正確的是()。A、自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應C、天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金答案：B解析：A項只說的是“一般”情況，說法正確;惰性氣體只是化學性質(zhì)很不活潑，但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，B項說法錯誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料，其主要成分是甲烷，但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài)，并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話，還是會致人死亡的，C項正確;鋼是鐵和碳的合金，含碳量小于2%，并由少量其他元素，D項正確。故本題選B。本題相關(guān)知識點：稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體，且除氬氣外，其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦)，故得名“稀有氣體”，歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”，這是因為它們的原子最外層電子構(gòu)型除氦為1s外，其余均為8電子構(gòu)型(ns2np6，均為上標)，而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此，稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑，所以過去人們曾認為他們與其他元素之間不會發(fā)生化學反應，稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想，阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年，在加拿大工作的26歲的英國青年化學家N.Bartlett合成了第一個稀有氣體化合物Xe[PtF6]，引起了化學界的很大興趣和重視。許多化學家競相開展這方面的工作，先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”，促進了稀有氣體化學的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實，故改稱稀有氣體。2．“民為貴，社稷次之，君為輕”選自《孟子》。3．高壓鍋能使飯菜熱得更快，其主要原因是()。A、防止散熱B、加強熱傳遞C、加強熱對流D、增大鍋內(nèi)壓強，提高沸點答案：D解析：在正常大氣壓下，用普通的鍋燒水，只能燒到水的沸點即100度，然后即使再加熱，水的溫度也不會再高出沸點。而高壓鍋則應用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理，高壓鍋里的水加熱被燒開后產(chǎn)生蒸汽，再繼續(xù)加熱，蒸汽的壓力會逐漸升高，鍋內(nèi)的水的沸點不斷被提高，那么鍋內(nèi)的溫度也隨之上升，可以超過100度以上。這樣可以用高溫高壓來快速烹制食物或用來消毒滅菌。故正確答案選D。4．下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是()。A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、硅谷、哈佛大學、白金漢宮、東照宮C、爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案：A解析：B項中提到的哈佛大學是美國一所著名大學，白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商，1906年成立于英國，芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。5．人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)答案：B解析：食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機體熱能的主要營養(yǎng)素，所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。6．地球上的南北回歸線是()。A、熱帶與溫帶的分界線B、低緯與高緯的分界線C、溫帶與寒帶的分界線D、極晝與極夜的分界線答案：A解析：南回歸線為南緯23°26′，是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯23°26′，是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度，中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線，所以B錯誤。溫帶與寒帶也沒有分界線，C錯誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個說法，D也是錯誤的。故正確答案為A。7．“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！笔俏覈糯能娛滤枷耄錆M著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學思想與這句話相同的是()。A、“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”B、“不謀全局者不足以謀一域”C、“賈人旱則資舟，水則資車，以待乏也”D、“富貴而恣弄權(quán)，乃自取滅亡之道”答案：C解析：題干的“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化，安會轉(zhuǎn)化為危，要增強預見性。C選項旱、舟之間，水、車之間也是矛盾的轉(zhuǎn)化，在干旱的時候儲備好船，下雨的時候就會有用處。故正確答案為C。8．分子生物學研究表明，遺傳信息的載體是()。A、細胞B、細胞核C、DNAD、染色體答案：C解析：DNA是遺傳信息的載體，指的是遺傳信息通過DNA上的脫氧核苷酸序列表現(xiàn)出來，通過轉(zhuǎn)錄，翻譯形成相應的蛋白質(zhì)，表現(xiàn)相應的形狀，DNA是遺傳信息表現(xiàn)的一個平臺，一種形式，僅此而已，這就是載體的含義。有說法認為染色體才是遺傳信息的載體，可以反駁的論據(jù)是原核生物(如細菌)中沒有染色體，但是有DNA。故本題正確答案為C。本題相關(guān)知識點：DNA(脫氧核糖核酸)是核酸的一類，因分子中含有脫氧核糖而得名。存在于細胞核、線粒體、葉綠體中，也可以以游離狀態(tài)存在于某些細胞的細胞質(zhì)中。除了RNA(核糖核酸)和噬菌體外，DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)。生物體親子之間的相似性和繼承性即所謂遺傳信息，都貯存在DNA分子中。1953年，詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克描述了DNA的結(jié)構(gòu)：由一對多核苷酸鏈相互盤繞組成雙螺旋。9．下列詩句和作者搭配正確的是()。A、曉看紅濕處，花重錦官城——岑參B、慈母手中線，游子身上衣——杜甫C、花間一壺酒，獨酌無相親——自居易D、前不見古人，后不見來者——陳子昂答案：D解析：A選項出自于唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，完整的詩篇為：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。故A項搭配不正確。B選項出自于唐代是人孟郊的《游子吟》，完整的詩篇為：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。故B項搭配不正確。C選項出自于唐代詩人李白的《月下獨酌》，完整的詩篇為：花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。故C項搭配也不正確。D選項出自唐代詩人陳子昂的《登幽洲臺歌》，完整的詩篇為：前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。故正確答案為D。10．19世紀60年代，某運河通航。當時，某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的，東方偉大之航道”。據(jù)此可知，其描述的是：A、伊利運河B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、曼徹斯特運河答案：C解析：本題考查地理國情。A項錯誤，伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關(guān)通過建立，1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來，屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀60年代。排除。B項錯誤，巴拿馬運河由美國建造完成，1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運要道，被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運河通航時間并非19世紀60年代。排除。C項正確，蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項錯誤，曼徹斯特運河1887年開始修鑿，1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特，有5個船閘，可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河通航時間并非19世紀60年代。排除。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1．月份為31天，有22個工作日，則休息日有9天，而31天大于四周小于五周，故有兩種情況：①1號為周日，保證休息日為1+2×4=9天;②31號為周六，保證休息日為2×4+1=9天，則3號為周六，此時1號為周四。故正確答案為D。2．用10張同樣長的紙條粘接成一條長61厘米的紙條，如果每個接頭處都重疊1厘米，那么每張紙條長()厘米。A、7B、6.9C、6.1D、7.1答案：A解析：設每張紙條長a厘米，每個接頭重疊1厘米，則10張紙條共有9個接頭，即9厘米，列出方程為10a-9=61，解得方程為a=7厘米，故正確答案為A。3．在一次馬拉松比賽中，某國運動員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號碼很有趣：一人的號碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼，2個兩位數(shù)號碼，1個一位數(shù)號碼。而其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：4．乙地在甲地的正東方26千米處，丙地在甲、乙兩地連線的北方，且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛，在經(jīng)過甲丙連線時，與丙地的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案：C解析：5．某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn)，如果每輛小車坐5人，則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人，則有8人沒坐上車。那么，參加自駕游的小車有：A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案：D解析：設一共有輛車，根據(jù)總?cè)藬?shù)一定，列方程得5x-4=4x+8：。解得x=12，故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。四、判斷推理1．注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指個體根據(jù)自己的目標或意圖來分配注意、支配行為，是主動注意;外源性注意是指由個體外部信息引起的個體注意，是被動注意。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)源性注意的是：A、“轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼B、六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術(shù)表演受到許多小朋友和家長的喜愛C、超市琳瑯滿目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了許多顧客的眼球D、根據(jù)客戶的要求，廣告設計師特別關(guān)注了大量以溫馨家園為題材的售樓廣告素材答案：D解析：內(nèi)源性注意關(guān)鍵詞是“個體主動根據(jù)自己的需要和目標分配注意”。A項“轟”的一聲是外界的聲音吸引人們的注意;B項許多孩子和家長是被魔術(shù)吸引了，也是被動分配注意;C項超市的商品“玲瑯滿目”吸引了注意力也是一種被動注意。D項設計師是主動關(guān)注符合客戶需要的信息，是根據(jù)自己的目標來分配注意，符合內(nèi)源性注意。故正確答案為D。2．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：D解析：三視圖考察。第一組圖形中第二個圖形與第三個圖形分別是第一個立體圖形的俯視圖與側(cè)視圖。第二組圖形具有同樣的規(guī)律，所填圖形應為第一個立體圖形的側(cè)視圖，圖形從正面看過去的樣子，不會有曲線，故D為正確答案。3．A、AB、BC、CD、D答案：D解析：4．床鋪：客房A、機票：機場B、聰明：智商C、課桌：教室D、汽車：駕駛員答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中“床鋪”和“客房”是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“客房”中有“床鋪”。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系C中“教室”中有“課桌”，符合;A、B、D中詞語間并不是組成關(guān)系，而是對應關(guān)系。故正確答案為C。5．S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜，所有三年級學生的戶籍都在本市，有些二年級學生的戶籍也在本市，有些一年級學生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出()。A、所有二年級學生都不是農(nóng)民工子弟B、有些農(nóng)民工子弟是三年級學生C、有些戶籍在本市的學生是三年級學生D、有些一年級學生不是農(nóng)民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學生?戶籍在本市，有些二年級學生?戶籍在本市，有些一年級學生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項A項：二年級學生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干無法得知這兩者有關(guān)系，A錯;B項：有些農(nóng)民工子弟?三年級學生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯;C項：有些戶籍在本市?三年級學生，屬于肯后件，可以推出可能性的結(jié)論，故C正確;D項：有些一年級學生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學生?農(nóng)民工子弟，只能知道這一些一年級學生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。6．某人在一封信中這樣寫到：“前些年我在曼徹斯特看見過鴨嘴獸的蛋，因而無知地嘲笑過哺乳動物會下蛋的這種愚蠢之見，現(xiàn)在終于被證實了”，從信中可以看出寫信人以前錯誤地認為()。A、鴨嘴獸不會下蛋B、有的哺乳動物不會下蛋C、鴨嘴獸不是哺乳動物D、只有哺乳的動物才是哺乳動物答案：A解析：第一步：抓住題干主要信息①事實信息：鴨嘴獸會下蛋;②寫信人的愚蠢之見：哺乳動物都不會下蛋。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項得出答案寫信人在看到鴨嘴獸下蛋之后，明白自己原先認為的哺乳動物不會下蛋這種想法是錯的，也就是寫信人從鴨嘴獸下蛋推出哺乳動物會下蛋，這其中隱含了寫信人原本就知道鴨嘴獸是哺乳動物這一信息，才能從鴨嘴獸下蛋推出哺乳動物會下蛋。因為寫信人原先是認為哺乳動物不會下蛋的，又知鴨嘴獸是哺乳動物，可推出寫信人原先錯誤地認為鴨嘴獸不會下蛋。故正確答案為A。7．吸煙有害健康是眾所周知的說法，如何在煙盒上做出恰當?shù)木?，從而有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望，卻很不容易。加拿大規(guī)定，每一條香煙都必須從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種，并且要經(jīng)常更換;最好不用大字標題，不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。這種做法是以下面哪項為前提假設的?()Ⅰ.用語氣生硬的大字標題容易引起青少年的逆反心理Ⅱ.“禁止向未成年人銷售”字句會被青少年認為“香煙是成年人的專用品”而更加起勁地嘗試Ⅲ.過分強調(diào)吸煙有害健康會引起煙草企業(yè)的反對Ⅳ.警示語經(jīng)常更換以免被當成老生常談或出現(xiàn)過期消息A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ、Ⅱ和ⅣD、Ⅰ和Ⅱ答案：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)論點：在煙盒上做出恰當?shù)木荆行Ы档腿藗冇绕涫乔嗌倌甑奈鼰熡摀?jù)①：從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種，并且要經(jīng)常更換;論據(jù)②：最好不用大字標題;論據(jù)③：不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。第二步：逐一判斷選項選項Ⅰ在論點和論據(jù)②之間建立聯(lián)系，說明“不使用大字標題”跟“降低青少年吸煙欲望”之間的關(guān)系，加強論證;選項Ⅱ在論點和論據(jù)③之間建立聯(lián)系，解釋為什么不出現(xiàn)“禁止向未成年銷售”的字句能夠降低青少年的吸煙欲望;選項Ⅲ談的是煙草企業(yè)的態(tài)度，跟論點無關(guān)，屬于無關(guān)選項;選項Ⅳ在論點和論據(jù)①之間建立聯(lián)系，加強“更換警示語”跟“降低吸煙欲望”之間的關(guān)系，支持論點。綜上分析，除了Ⅲ，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ都加強論證。故正確答案選C。8．時間綜合癥指由于對時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張，以及生理上的活動改變等導致的病癥。下列屬于時間綜合癥的是()。A、張先生與李小姐約定下午3點在某公園首次見面，結(jié)果李小姐沒來，張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信：第一次約會就不守時，這樣的人不值得交往B、韓女士經(jīng)常出差，由于在趕往機場、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵，所以她后來每次出發(fā)都要留出機動時間，并以此告誡家人做任何事情都要趕早C、小明上小學五年級，酷愛玩滑板，但他不耽誤作業(yè)，每天下午放學回家，總是爭分奪秒，飛快地把作業(yè)做完，然后約同伴一起去玩滑板D、雷先生辦事總是匆匆的，常嘮叨時間緊，偶爾帶孩子出去游玩，也是不停地看表，孩子要多玩一會，他就很不耐煩，甚至對孩子大發(fā)脾氣答案：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。第二步：逐一判斷選項A項中的張先生的行為并沒有涉及到“心理上的煩惱、緊張”，并沒有因為李小姐沒有赴約而使自己不適，故不屬于時間綜合癥;B項的韓女士對時間有合理的安排，每次出發(fā)都要留出機動時間，不屬于時間綜合癥;C項小明是對時間的合理利用，也不屬于時間綜合癥。D項的雷先生外出游玩時不停地看表，且他會因孩子多玩一會兒大發(fā)脾氣，說明時間對他造成了一種壓力，屬于時間綜合癥。因此正確答案為D。9．頭發(fā)：顏色：長度A、狗：品種：性格B、道路：瀝青：水泥C、衣服：款式：尺碼D、人：長相：氣質(zhì)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。顏色和長度可以區(qū)分頭發(fā)，且顏色和長度是頭發(fā)的外在表現(xiàn)形式。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：品種可以區(qū)分狗的種類，品種是狗的外在表現(xiàn)形式，但性格多用來表達人，且是一種內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項：瀝青和水泥是鋪設道路所使用的材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項：款式和尺碼區(qū)分衣服，且款式和尺碼是衣服的外在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系一致，當選;D項：長相和氣質(zhì)可以區(qū)分人，長相是人的外在表現(xiàn)形式，但氣質(zhì)是人的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10．有人認為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點的是：A、事實上，大部分杰出人物并沒有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B、長期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認知能力和創(chuàng)造力C、人生中的某些事件(如破產(chǎn)、失戀等)也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D、大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才答案：D解析：論點：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù)：僅當高智商與認知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。本題論點和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系，討論話題一致，要想削弱，可考慮否定論點，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒有必然的聯(lián)系。第二步，逐一分析選項。A項：說明大部分杰出人物沒有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項，無法削弱，排除;B項：該項說的是治療精神疾病會帶來的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除;C項：該項說的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除;D項：強調(diào)大部分高智商精神病患者并沒有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間