青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查研究報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查研究報告

研究目的和價值篇一

研究目的：

1、了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用狀況；

2、找出網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響；

3、給青少年提出一些合理使用網(wǎng)絡(luò)的建議。

研究價值：關(guān)注青少年與網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，引導(dǎo)青少年合理正確使用網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)于青少年上網(wǎng)狀況的調(diào)查研究報告篇二

前言

隨著社會的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏也不斷加快，因此便利快捷的網(wǎng)上生活方式就成為了現(xiàn)代人的理念之一，特別是對于青少年來說，網(wǎng)絡(luò)便成為了消遣學(xué)習(xí)為一體的“伙伴〞、“導(dǎo)師〞，贏得廣大青少年的親睞，但是隨著近幾年網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展和快速普及，“網(wǎng)癮〞、“網(wǎng)絡(luò)犯罪〞也就應(yīng)運而生，青少年的網(wǎng)絡(luò)生活也面臨巨大危機(jī)，作為祖國接班人的我們，更要學(xué)會合理運用網(wǎng)絡(luò)。所以，我們小組為了更好了解并運用網(wǎng)絡(luò)。就進(jìn)行了這樣一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與青少年的課題研究。

知識準(zhǔn)備篇三

我國網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展：

1987年9月20日，前天白教授發(fā)出第一封“跨越長城，走向世界〞的電子郵件，自此，中國的網(wǎng)絡(luò)便開始了迅速的

發(fā)展，截至2022年6月底，我國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.38億人，是世界網(wǎng)絡(luò)用戶最多的國家?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率已達(dá)到39.9%，且手機(jī)首次成為網(wǎng)民的“第一上網(wǎng)端〞。

我國青少年上網(wǎng)的現(xiàn)狀：

1、觸網(wǎng)低齡化，相當(dāng)一部分未成年人在初中前已經(jīng)開始接觸；

2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容低迷不齊，部分未成年在網(wǎng)絡(luò)瀏覽方面常會被“好奇心〞所誘導(dǎo)；

3、未成年人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺乏長效機(jī)制，青少年往往出人網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)會所等國家阻止未成年進(jìn)入的場所；

4、未成年與成年人在網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知上存在巨大差異，部分家長對網(wǎng)絡(luò)方面的知識不足，過分否定網(wǎng)絡(luò)，造成孩子與家長隔膜。

5、未成年相當(dāng)一部分擁有自己的手機(jī)，手機(jī)上網(wǎng)成為青少年的重要網(wǎng)絡(luò)生活之一。

解決中學(xué)生上網(wǎng)的建議及對策篇四

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)吧的數(shù)量也漸漸增多，家庭上網(wǎng)的也越來越多，中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權(quán)利，學(xué)校和社會不可能也不應(yīng)當(dāng)阻止。但是中學(xué)生正處于成長之中，他們上網(wǎng)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，特別是“不健康上網(wǎng)〞給中學(xué)生帶來了嚴(yán)重危害，我們必需對他們的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導(dǎo)和教育，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此，提出如下建議及對策：1、加強(qiáng)各方教育。作為學(xué)校，假如只是強(qiáng)行阻止學(xué)生上網(wǎng)，簡單引起學(xué)生的逆反心理，不能達(dá)到預(yù)期效果。因此，應(yīng)當(dāng)變“堵〞為“疏〞，采取多種形式，運用典型事例，加強(qiáng)法制教育、網(wǎng)德教育、責(zé)任意識教育和自我保護(hù)意識教育，使學(xué)生完全認(rèn)清“不健康上網(wǎng)〞的危害，重視引導(dǎo)學(xué)生“健康上網(wǎng)〞。作為社會，通過各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識，開設(shè)中學(xué)生心理咨詢熱線。作為家長，不要只關(guān)注孩子的衣食住行，更要關(guān)心孩子的心理成長，不要對孩子放任自流或者強(qiáng)加干擾，協(xié)同好學(xué)校、社會做好孩子的思想工作。2、加強(qiáng)政府管理。要加強(qiáng)對網(wǎng)吧的審批，繼續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度，特別是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細(xì)心檢查、嚴(yán)格管理，阻止不健康的進(jìn)口游戲泛濫，杜絕“不健康上網(wǎng)〞狀況的發(fā)生，保護(hù)中學(xué)生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事，更不能就知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理，使網(wǎng)吧經(jīng)營出現(xiàn)秩序混亂的'狀況，影響青少年的健康成長。3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加大法制力度。對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站加強(qiáng)監(jiān)控力度，對于境內(nèi)非法網(wǎng)站堅決取締，對于境外網(wǎng)站進(jìn)行嚴(yán)格過濾；制定專門法律，繼續(xù)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，保護(hù)中學(xué)生“健康上網(wǎng)〞。

調(diào)查背景篇五

學(xué)生一直都是備受家長、教師和校方以及社會教育機(jī)構(gòu)等關(guān)注的群體，特別是中學(xué)生正處于身體和心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，同時也是接受信息最強(qiáng)的時候，因此對于中學(xué)生的教育也是很重要的?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的使用是十分廣泛的，其中有一部分人群就是中學(xué)生，對于中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)在國家雖然有規(guī)范不讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧，但是通過一些中學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查報告結(jié)果顯示，這一現(xiàn)象依舊存在。

據(jù)調(diào)查，大部分的中學(xué)生中，都是喜歡上網(wǎng)的。包括上過網(wǎng)的學(xué)生和沒有上過網(wǎng)的學(xué)生，對于網(wǎng)絡(luò)都是有種特別的情結(jié)的。大多數(shù)的中學(xué)生上網(wǎng)以玩游戲的居多，特別是男生，另外的一部分就是查閱自己愛好的相關(guān)信息，其次就是閑聊，看電影，收發(fā)郵件，下載資料圖片和看新聞之類的。

一些專業(yè)的問卷調(diào)查報告結(jié)果說明，大多數(shù)中學(xué)生上網(wǎng)的時間都是在節(jié)假日，有一部分是在放學(xué)后跟同學(xué)一起結(jié)伴上網(wǎng)的。主要的途徑都是在家里上網(wǎng)，然后在是去網(wǎng)吧，或是同學(xué)的家里上網(wǎng)。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)的觸角伸向社會的每一個角落，毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)作為信息的載體，它給人類的社會生產(chǎn)力帶來了巨大的飛躍?！熬W(wǎng)絡(luò)〞已成了當(dāng)今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗戶。對未知世界充滿好奇和摸索精神的中學(xué)生一族。對網(wǎng)絡(luò)更是情有獨鐘，一“網(wǎng)〞情深。然而“網(wǎng)絡(luò)〞在呈現(xiàn)一個五彩繽紛的世界的同時，也開啟了一個無限巨大的“垃圾場〞的大門，對身心尚未成熟的中學(xué)生來說可謂“一半是餡餅，一半是陷阱〞。

研究目的篇六

通過對中學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查，探究中學(xué)生的上網(wǎng)狀況，分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊，告訴青少年應(yīng)如何對待網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手，讓祖國的新一代茁壯成長。

研究過程篇七

走訪調(diào)查：

趁著暑假，我們小組成員來到了學(xué)校附近的幾處網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。

網(wǎng)吧中，未成人大大多于成年人，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，某網(wǎng)吧中52個座位，49座滿。有3名成年男性，1名成年女性，剩余全部為未成年。

未成年人中男生略多，占到4左右，女生則略少。根據(jù)身高觀測，小學(xué)生初中階段的學(xué)生眾多。發(fā)現(xiàn)這幫學(xué)生中上網(wǎng)內(nèi)容大多是游戲，暴力傾向是玩游戲的主流。為了更加了解未成年上網(wǎng)吧的思想，我們向他們提出幾個問題，幸運的是他們回復(fù)了我們。當(dāng)我們問及他們對網(wǎng)吧的看法時，有3的學(xué)生認(rèn)為外面網(wǎng)吧安全狀況還可以，則認(rèn)為有些讓人擔(dān)憂。當(dāng)問及家中是否有電腦時，驚詫的是將近3的學(xué)生家中有電腦，問及為什么到網(wǎng)吧上網(wǎng)是，有90%的學(xué)生說上網(wǎng)吧是為了放松，擺脫父母的壓力。

我們又問了關(guān)于上網(wǎng)吧的經(jīng)濟(jì)來源時，有78%的學(xué)生是積攢的零花錢。

問卷調(diào)查：（對象：學(xué)生）

1、您的上網(wǎng)時間是多少？（）

A不足1小時B1至3小時C3小時以上

2、您的上網(wǎng)地點是（）

A網(wǎng)吧B家中C其它地方

3、您上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容（）

A玩游戲B閑聊C查閱資料或其它

4、您多長時間上一次網(wǎng)（）

A每天B一星期C更少

5、對網(wǎng)上結(jié)交朋友的態(tài)度：

6、您認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容的真實性：

7、您父母對你上網(wǎng)的態(tài)度：

8、網(wǎng)絡(luò)帶給您的影響：我們發(fā)放“未成年人上網(wǎng)狀況〞的問卷調(diào)查共計150份，回收120份，有效問卷115份。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示。

1、有23%的學(xué)生是不足1小時的，69%則在1至3小時之間，另有8%的學(xué)生上網(wǎng)時間是3小時以上。

2、有將近2%的學(xué)生上網(wǎng)地點在網(wǎng)吧，家中以及其他地方占3%。

3、在上網(wǎng)內(nèi)容方面有75%的是玩游戲，將近15%在和朋友閑聊，10%的人在瀏覽網(wǎng)頁，其他事。

4、在暑假，有40%的同學(xué)是每天上網(wǎng)，60%是一星期或更少。但在上學(xué)期間，70%的同學(xué)一星期上一次網(wǎng)，30%不上網(wǎng)或更少。

5、有55%的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友方面抱著隨意聊聊的態(tài)度，38%的同學(xué)認(rèn)為與現(xiàn)實朋友不一樣，7%認(rèn)為不是真正的朋友，13%有網(wǎng)絡(luò)外與朋友見面的經(jīng)歷。

6.69.3%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上的內(nèi)容50%的真實，24.6%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上的內(nèi)容80%真實。

7.70%的家長是拒絕孩子上網(wǎng)的，16.5%的學(xué)生家長是讓孩子能合理上網(wǎng)，13.5%的家長對子女上網(wǎng)不聞不問的。

8、有87%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是正確的發(fā)明，能給自己帶積極，帶來活力，自從上網(wǎng)后，生活變得更加充實豐富，學(xué)習(xí)也會變得相對輕松，只有13%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)會讓自己他人變得消極，造成朋友疏遠(yuǎn)，成績下降等狀況。

統(tǒng)計分析篇八

1、基本狀況：

調(diào)查對象是12—17歲的青少年。調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常上網(wǎng)的是男同學(xué)，在暑假，幾乎每一星期上三四次網(wǎng)。偶爾上網(wǎng)的女生居多。上網(wǎng)吧的費用來源多數(shù)人是儉約的零花錢，上網(wǎng)的目的部分是閑聊，瀏覽網(wǎng)頁，大多數(shù)是玩游戲，上網(wǎng)對自己學(xué)習(xí)有幫助的占少量，談到對網(wǎng)絡(luò)的看法，認(rèn)為內(nèi)容既健康，也有不健康的。

2、青少年上網(wǎng)的原因

少年進(jìn)入青春期后，成人意識猛烈，覺得自己已經(jīng)是一個小大人了，什么事都可以自己處理。但事實往往相反，他們經(jīng)常無法解決現(xiàn)實生活中遇到的困難，再加上現(xiàn)在孩子多數(shù)為獨生子女，從小嬌寵慣了，一點點挫折可能就會令他們無法接受，具體表現(xiàn)是情緒波動大，操縱情緒不強(qiáng)，使得這些孩子不自覺地去尋覓一個能充分滿足自己的世界。

研究過程篇九

1、確定研究目的：提出問題，通過問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)查找來了解有關(guān)青少年的一些信息。

2、整理數(shù)據(jù)：把調(diào)查的數(shù)據(jù)分