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PAGEPAGE402021年西洞庭粵水電沙河投資運(yùn)營(yíng)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.抗生素拯救了無(wú)數(shù)的生命,但今天,________濫用嚴(yán)重,它________成為致命的藥品。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、因?yàn)樗訠、由于竟C、因?yàn)橐睤、由于又答案:B解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞辨析題?!暗鞭D(zhuǎn)折后意思與前文相反,所以從第二空可以判斷出選擇“竟”,與“但”相對(duì)應(yīng)。而第一個(gè)空應(yīng)為條件副詞,以此可以判斷出此處用“由于”最合適,故正確答案為B。2.在未來(lái)30年里,“氣候變化技術(shù)”既包括____防洪設(shè)施、使用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使莊稼抵御干旱氣候等短期防御科技,也包括使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁離子植入大氣層以此來(lái)減少太陽(yáng)輻射對(duì)地球溫度影響等長(zhǎng)期防御科技____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、修建計(jì)劃B、興建打算C、建設(shè)設(shè)想D、建造構(gòu)想答案:D解析:第一空,搭配“防洪設(shè)施”,D項(xiàng)“建造”指建筑或修建,A項(xiàng)“修建”指施工,B項(xiàng)“興建”指開(kāi)始建筑,三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留;C項(xiàng)“建設(shè)”指建立、設(shè)置,通常指創(chuàng)立新事業(yè),與“防洪設(shè)施”這一具體事物搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線對(duì)應(yīng)“使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁植入大氣層以此來(lái)減少太陽(yáng)輻射對(duì)地球溫度影響等”,根據(jù)現(xiàn)實(shí)可知此防御科技更多為一種想法,而非目前可以實(shí)施的工作。A項(xiàng)“計(jì)劃”指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟,不符合文意,排除;B項(xiàng)“打算”為口語(yǔ)化表述,用于文段中表述不恰當(dāng),排除;D項(xiàng)“構(gòu)想”指構(gòu)思,形成想法,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。3.①人們聽(tīng)音時(shí),首先是要用耳朵去聽(tīng)而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽(tīng)力反應(yīng),嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語(yǔ)句重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、⑤⑥④①③②B、①③②⑤⑥④C、①⑤⑥③②④D、⑤⑥②④③①答案:D解析:根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,①句介紹人們聽(tīng)音時(shí)依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”,⑤句最先引出“音準(zhǔn)”,強(qiáng)調(diào)它有兩種含義。對(duì)比之下⑤句更適合作首句,排除B.、C.兩項(xiàng)。③句引出了音準(zhǔn)的另一種含義“音準(zhǔn)感”,③句和①句有共同信息“音準(zhǔn)感”,因此③①兩句捆綁,①句強(qiáng)調(diào)的是人們聽(tīng)音時(shí)依靠的就是“音準(zhǔn)感”,③句最先引出“音準(zhǔn)感”,所以①句在③句之后,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。4.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D、說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”答案:C解析:文段首先提出論問(wèn)題需要弄清文體的要素,接著通過(guò)程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點(diǎn),尾句再次通過(guò)程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作者首先要明確‘他人’是誰(shuí)”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),說(shuō)明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。5.空氣污染阻斷了植物與昆蟲(chóng)間的正常交流,這一點(diǎn)對(duì)于像蜜蜂之類(lèi)的傳粉昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒(méi)有誰(shuí)能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見(jiàn)的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞,而且月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字,以下說(shuō)法正確的是:A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源答案:B解析:A項(xiàng),“嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存”文中并未提及,故表述無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“常見(jiàn)的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞…..只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”可知,空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識(shí)別出蜜源在哪兒,因此嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜,表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”可知,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,故表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),文段論述的是污染對(duì)蜜蜂的影響,“破壞蜜源”文段并未提及,故表述無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。6.短期來(lái)看,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長(zhǎng)期來(lái)看,____了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量游客,這對(duì)身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機(jī)遇。A、此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B、弱肉強(qiáng)食薈萃C、優(yōu)勝劣汰聚集D、物競(jìng)天擇融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競(jìng)爭(zhēng)”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國(guó)內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競(jìng)爭(zhēng)使得主題公園有的生存下來(lái),有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”意為這個(gè)下降,那個(gè)上升,與文意不符,排除。D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”意為生物相互競(jìng)爭(zhēng),能適應(yīng)者生存下來(lái),“競(jìng)”與前文“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)意重復(fù),排除。第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語(yǔ)意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。故正確答案為C。7.很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來(lái),藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國(guó)宋元文人畫(huà)對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫(huà)布或畫(huà)紙上開(kāi)始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫(huà)”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開(kāi)始作畫(huà)的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”,并非是無(wú)中生有的過(guò)程,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。8.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為_(kāi)_______經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵________。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展________于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、推動(dòng)因素產(chǎn)生B、驅(qū)使要點(diǎn)內(nèi)化C、觸動(dòng)質(zhì)素生長(zhǎng)D、驅(qū)動(dòng)要素內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”和“發(fā)展”,A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn),D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來(lái),均可與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng),一般搭配為“在……驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配,保留;第三空,結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國(guó)得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求——智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為D。9.人生有限,知識(shí)無(wú)窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話,以下說(shuō)法不正確的是()。A、“人生有限,知識(shí)無(wú)窮”是對(duì)偶B、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用C、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等,是對(duì)偶。擬人是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識(shí)擬人為“她”。對(duì)比是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí),她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時(shí),她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對(duì)比和借代的手法,并沒(méi)有運(yùn)用夸張。故正確答案為D。10.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、新加坡的竹節(jié)蟲(chóng),不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝。D、如要能掌握各種類(lèi)型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過(guò)程中抓住中心,突出重點(diǎn)。答案:C解析:A選項(xiàng)錯(cuò)在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語(yǔ)應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項(xiàng)中搭配不當(dāng),“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果……那么(將)”;故正確答案為C。11.大腦是一個(gè)“電力器官”,利用脈沖磁場(chǎng)激活大腦神經(jīng)線路,可以緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)知,甚至克服疲勞。下面哪一項(xiàng)最能概括上文的意思()A、大腦是個(gè)“電力器官”B、脈沖磁場(chǎng)對(duì)大腦神經(jīng)線路的作用C、人緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)識(shí)、克服疲勞的方法D、大腦神經(jīng)線路和治療方法答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。本句首先講大腦是一個(gè)“電力器官”,然后解釋大腦如何發(fā)揮這一器官的“電力”功能?!袄妹}沖磁場(chǎng)激活大腦神經(jīng)線路,可以緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)知,甚至克服疲勞”描述了脈沖磁場(chǎng)對(duì)大腦神經(jīng)線路的作用,這正是大腦被成為“電力器官”的原因,故該點(diǎn)應(yīng)為本句的重點(diǎn),即B選項(xiàng)為該句的主旨。B項(xiàng)既體現(xiàn)了大腦為”電力器官“,又具體解釋了如何發(fā)揮“電力作用”。A選項(xiàng)為干擾項(xiàng),只為題干的一部分,太過(guò)片面。C選項(xiàng)沒(méi)有抓住“電力器官”這一主體。D選項(xiàng)文中并未涉及到“治療方法”,故排除。所以B選項(xiàng)為正確答案。12.法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家梅耶說(shuō):“有什么樣的文化,就有什么樣的語(yǔ)言?!彼?,語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語(yǔ)和用英語(yǔ)進(jìn)行交際,往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語(yǔ)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點(diǎn)是()。A、語(yǔ)言兼具工具性和文化性B、語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)C、語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語(yǔ)用錯(cuò)誤的原因答案:C解析:據(jù)提問(wèn)可知本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題。首句援引語(yǔ)言學(xué)家的觀點(diǎn),根據(jù)“所以”這一結(jié)論性的引導(dǎo)詞可以判斷該援引為正向援引,作者的觀點(diǎn)與援引的觀點(diǎn)恰好一致,其目的就是為了支持和加強(qiáng)自己的觀點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導(dǎo)的假設(shè)條件句從反面進(jìn)行論述如果不注重文化性將會(huì)造成的后果,再次強(qiáng)調(diào)重視語(yǔ)言文化性的重要作用,構(gòu)成“引用—提出觀點(diǎn)—反面論證”的分—總—分結(jié)構(gòu)。因此作者的觀點(diǎn)已經(jīng)十分明朗,即強(qiáng)調(diào)“文化教學(xué)的重要性”,C正確。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤,其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的,與文中“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”不符,且沒(méi)有突顯出文化性的重要;B項(xiàng)“文化教學(xué)的特點(diǎn)”無(wú)中生有;D項(xiàng)“交際中出現(xiàn)各種語(yǔ)用錯(cuò)誤”只是支持作者觀點(diǎn)的一個(gè)現(xiàn)象,且“文化教學(xué)沒(méi)有受到重視”只是造成這個(gè)現(xiàn)象的其中一個(gè)原因,不能簡(jiǎn)單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。13.每年“世界讀書(shū)日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門(mén)話題。在地廣泛提倡讀書(shū)之外,近年來(lái),“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速開(kāi)來(lái)的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。A、一如既往流行B、大張旗鼓蔓延C、始終如一活躍D、不遺余力擴(kuò)展答案:A解析:此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空?!耙蝗缂韧敝笐B(tài)度沒(méi)有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢(shì)和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個(gè)樣子,形容能堅(jiān)持,不間斷,表示的是一種狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來(lái),一點(diǎn)都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來(lái)”的表述,第一個(gè)空格應(yīng)填入表示“延續(xù)和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語(yǔ)境。第二個(gè)空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相搭配的詞,“擴(kuò)展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語(yǔ)境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。14.在美國(guó),學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門(mén)和多數(shù)消費(fèi)者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過(guò),絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味,所以美國(guó)的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作,而中國(guó)人就會(huì)覺(jué)得這樣一點(diǎn)兒豆?jié){味也沒(méi)有。對(duì)奶味的偏好和對(duì)豆味的排斥,是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外,豆?jié){在保存過(guò)程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉,這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來(lái)了難度。保存難度高,加上市場(chǎng)需求量不是那么大,導(dǎo)致美國(guó)豆?jié){的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、對(duì)此中國(guó)人和西方人對(duì)豆?jié){口味的不同喜好B、探究豆?jié){在西方市場(chǎng)不受歡迎的原因C、剖析豆?jié){在美國(guó)市場(chǎng)上價(jià)格偏高的根本原因D、指出豆?jié){打入美國(guó)市場(chǎng)所必需的技術(shù)手段答案:C解析:據(jù)提問(wèn)可知此題為表面主旨題。文段的行文脈絡(luò)為“分—總”式,首先分別論述豆?jié){在西方不夠受歡迎,即市場(chǎng)需求量不大和豆?jié){保存難度高兩種客觀情況,最后總結(jié)這兩個(gè)情況是造成豆?jié){價(jià)格高于牛奶的原因。因此全文段是在剖析豆?jié){在美國(guó)市場(chǎng)上價(jià)格偏高的原因,C正確;A、B、D三項(xiàng)以偏概全,且B是“根本原因”不等同于文中的“主要原因”。故正確答案為C。15.中國(guó)的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過(guò)了地球上最為寒冷的南極洲,也去過(guò)了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來(lái)的極端環(huán)境。這段文字重在說(shuō)明()。A、中國(guó)沙漠為外星研究提供理想場(chǎng)所B、中國(guó)沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究C、科學(xué)家為何選擇中國(guó)沙漠作為研究對(duì)象D、具有最極端的環(huán)境是中國(guó)沙漠的主要特點(diǎn)答案:A解析:由提問(wèn)標(biāo)志詞“重在說(shuō)明”可知本題為隱含主旨題。題干首句提出“中國(guó)的沙漠為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”,接著對(duì)這一說(shuō)法進(jìn)行了解釋,即中國(guó)的沙漠具備最極端的環(huán)境,可以滿足科學(xué)家們的研究需要。由此可以推斷出作者重點(diǎn)說(shuō)明的是“中國(guó)沙漠為外星研究提供了理想場(chǎng)所”,即選項(xiàng)A。B項(xiàng)“生物研究”在題干中并未提及;C項(xiàng)為干擾項(xiàng),其中的“研究對(duì)象”表述錯(cuò)誤,題干中說(shuō)的“中國(guó)的沙漠……提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”,中國(guó)沙漠并不是“研究對(duì)象”;D項(xiàng)過(guò)于片面,根本沒(méi)有提到科學(xué)研究,沒(méi)有抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn)。故正確答案為A。16.新聞不僅是報(bào)道中每一個(gè)要素都符合客觀實(shí)際,更重要的是新聞報(bào)道能給讀者構(gòu)建一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)該新聞事件本來(lái)面目的框架。無(wú)論是以鏡頭為信息載體的電視新聞,還是以文字為傳播手段的報(bào)紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素,通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭或者一個(gè)個(gè)文字、詞語(yǔ)按照特定順序的組合形成對(duì)事件整體描述的框架。但是,敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣,調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說(shuō)明()。A、新聞?wù)鎸?shí)的實(shí)現(xiàn)有賴于受閱者的認(rèn)識(shí)、理解B、新聞的真實(shí)有賴于新聞主宰者——記者的把握C、新聞內(nèi)部要素的完全真實(shí)并不能代表這條新聞的完全真實(shí)D、新聞報(bào)道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實(shí)性答案:D解析:由提問(wèn)標(biāo)志詞“意在”可知本題為隱含主旨題。通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以判斷出整則材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即鏡頭、文字、詞語(yǔ)等結(jié)構(gòu)元素的不同組合會(huì)產(chǎn)生不同的意義,由此影響到新聞事件的真實(shí)性。D選項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)受閱者的重要性,不是文段重點(diǎn);B項(xiàng)沒(méi)有提及;C項(xiàng)為干擾項(xiàng),文段沒(méi)有討論新聞內(nèi)部要素真實(shí)性的問(wèn)題,而是說(shuō)敘事結(jié)構(gòu)的改變會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍,影響新聞的真實(shí)性。故正確答案為D。17.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒(méi)有能力,只是由于他生來(lái)具有一定的生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是()。A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題。文中要重點(diǎn)關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞,第一句是說(shuō)素質(zhì)不是能力本身,第二句說(shuō)素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力,第三句舉例補(bǔ)充能力可以后天發(fā)展,C項(xiàng)“關(guān)系說(shuō)”符合文意。B、D兩項(xiàng)過(guò)于片面,分別單一敘述素質(zhì)和能力,可排除。A項(xiàng)夸大文意,“基礎(chǔ)”一說(shuō)缺了“自然”這個(gè)限定詞,可排除。故正確答案為C項(xiàng)。18.上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來(lái),賽車(chē)水平和速度般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車(chē)手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車(chē)慢下來(lái)。填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、奇跡技術(shù)B、閃電危險(xiǎn)C、魔術(shù)冒險(xiǎn)D、戲劇重要答案:B解析:本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車(chē)慢下來(lái)”可知,隨著賽車(chē)的速度越來(lái)越快,賽車(chē)手參加比賽的危險(xiǎn)性也在不斷加大。因此第二個(gè)空格內(nèi)填入“危險(xiǎn)”,可以形成極佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。題干中強(qiáng)調(diào)的是賽車(chē)速度過(guò)快給車(chē)手帶來(lái)的危險(xiǎn),這些危險(xiǎn)是客觀存在的,C項(xiàng)中的“冒險(xiǎn)”指人主觀上不顧危險(xiǎn)地進(jìn)行某種活動(dòng),所以“冒險(xiǎn)”用在此處并不恰當(dāng)。由此可排除A、C、D三項(xiàng)?!伴W電”較為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車(chē)水平和速度”的快速飛躍,故正確答案為B。19.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地_____包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類(lèi)對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類(lèi)思維能力的__________提升。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、融合戰(zhàn)略性B、改變根本性C、解決突破性D、支持階段性答案:B解析:第一空,搭配“領(lǐng)域”,“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域,B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來(lái)不一樣,與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體,文中并無(wú)眾多領(lǐng)域融為整體之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果,D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì),均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證。搭配“提升”,B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。20.專家們表示,很多劃時(shí)代的科技成果____帶來(lái)人們生活方式的改變,短期內(nèi)很可能難以被接受,但若放眼歷史長(zhǎng)河,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有重要的科技革命____都最終成為人類(lèi)發(fā)展的加速器,同時(shí)也是人類(lèi)生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定毫不例外B、必然無(wú)一例外C、勢(shì)必?zé)o一幸免D、必定不出所料答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)文意,表達(dá)所有的科技革命都會(huì)成為加速器,沒(méi)有能排除在外的,B項(xiàng)“無(wú)一例外”指都是這樣,且“無(wú)一例外”的主語(yǔ)通常是多個(gè)對(duì)象,符合文意,保留;A項(xiàng)“毫不例外”指一點(diǎn)都不例外,主語(yǔ)通常是一個(gè)對(duì)象,排除;C項(xiàng)“無(wú)一幸免”沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地躲過(guò),一般多用于災(zāi)難,而文段搭配的是“人類(lèi)發(fā)展的加速器”,排除;D項(xiàng)“不出所料”指的是事情變化,在預(yù)料之中,與文意不符,排除。第一空代入驗(yàn)證B項(xiàng),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1.被稱作“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是()。A、戴望舒B、徐志摩C、胡適D、聞一多答案:A解析:戴望舒,中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人,代表作有《雨巷》,并因此被稱為雨巷詩(shī)人,故正確答案為A??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.張某被判處無(wú)期徒刑,王某被判處拘役,李某被判處有期徒刑10年,趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下,對(duì)誰(shuí)可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案:B解析:《刑訴法》第214條之規(guī)定,暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某,因此B為正確答案??键c(diǎn):常識(shí)判斷3.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是()。A、一氧化碳B、氫氣C、甲烷D、二氧化碳答案:C解析:西氣東輸輸送的氣體主要是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷。故選C。4.關(guān)于我國(guó)重大工程與建設(shè)項(xiàng)目,下列說(shuō)法不正確的是()。A、三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、“嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研發(fā)的首個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星C、2008年建成通車(chē)的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長(zhǎng)的橋梁D、2006年全線通車(chē)青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路答案:C解析:美國(guó)的龐恰特雷恩湖橋長(zhǎng)達(dá)38.4公里,是世界上最長(zhǎng)的橋,杭州灣跨海大橋長(zhǎng)達(dá)36公里,是世界第二長(zhǎng)的橋梁,也是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。故正確答案為C。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):目前青島膠州灣大橋位于中國(guó)山東省青島市,為跨越膠州灣、銜接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋,全長(zhǎng)41.58千米,是世界上已建成的最長(zhǎng)的跨海大橋。所以最新版本的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。5.2008年初,我國(guó)南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)雪災(zāi)。面對(duì)災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說(shuō)明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開(kāi)展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人類(lèi)重視精神力量的體現(xiàn)C、緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),是堅(jiān)持群眾路線的表現(xiàn)D、針對(duì)低溫冰凍雪災(zāi)的特點(diǎn),千方百計(jì)保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點(diǎn)答案:A解析:馬克思哲學(xué)認(rèn)識(shí)論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)的,只有認(rèn)識(shí)了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項(xiàng)提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說(shuō)法是不正確的。故正確答案為A。6.下列關(guān)于法律基礎(chǔ)知識(shí)的表述正確的是:A、司法機(jī)關(guān)在適用法律審理案件時(shí),優(yōu)先適用法律原則,再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源,即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實(shí)施是兩個(gè)不同的概念,但實(shí)踐中法的公布日期即法的實(shí)施日期D、當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí),一般解決原則是新法優(yōu)于舊法,一般法優(yōu)于特別法答案:B解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本原的、綜合的、穩(wěn)定的原理和準(zhǔn)則。法律規(guī)則是采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù)以及相應(yīng)的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構(gòu)成,也是具體案件適用的首選,在窮盡了規(guī)則后,法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。B項(xiàng)正確,法的淵源簡(jiǎn)稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法,后者可以是判例、慣例甚至法理。C項(xiàng)錯(cuò)誤,法的實(shí)施日期也即法的生效日期,法律的生效時(shí)間主要有三種:1.自法律公布之日起生效;2.由該法律規(guī)定具體生效時(shí)間;3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時(shí)生效。因此,法的公布日期和法的實(shí)施日期并非同一概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí),一般適用如下原則:根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。故正確答案為B。7.手機(jī)電池的發(fā)展經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個(gè)階段。鋰離子電池相對(duì)于其他兩種電池的優(yōu)勢(shì)在于:①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④答案:B解析:本題考查科技常識(shí)。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池。鋰離子電池是一種二次電池(充電電池),它主要依靠鋰離子在正極和負(fù)極之間移動(dòng)來(lái)工作。鋰離子電池重量輕,相同體積下重量約為鉛酸產(chǎn)品的1/6-1/5,故①正確;鋰離子電池綠色環(huán)保,不論生產(chǎn)、使用和報(bào)廢,都不含有、也不產(chǎn)生任何鉛、汞、鎘等有毒有害重金屬元素和物質(zhì),故③正確;鋰離子電池高低溫適應(yīng)性強(qiáng),可以在-20-60攝氏度的環(huán)境下使用,經(jīng)過(guò)工藝上的處理,可以在-45攝氏度環(huán)境下使用,故④正確;由于鋰離子電池組成物質(zhì)非?;钴S,若使用錯(cuò)誤將會(huì)出現(xiàn)電解液分解、燃燒甚至爆炸的重大事故,錯(cuò)誤使用存在安全隱患,故②錯(cuò)誤。故正確答案為B。8.下列關(guān)于維生素說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、人體無(wú)法完全依靠自身合成維生素,食物是人類(lèi)獲取維生素的主要來(lái)源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對(duì)原始生物來(lái)說(shuō)就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力——比如我們?nèi)祟?lèi),自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類(lèi)獲取維生素的主要食物來(lái)源。B項(xiàng)錯(cuò)誤,維生素E能抗氧化、保護(hù)機(jī)體細(xì)胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進(jìn)血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。C項(xiàng)正確,維生素是個(gè)龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性兩大類(lèi)。維生素D.為類(lèi)固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。D項(xiàng)正確,維生素C.的主要食物來(lái)源是新鮮蔬菜與水果。《中國(guó)食物成分表2012修正版》中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。本題為選非題,故正確答案為B。9.下列說(shuō)法正確的是:A、未經(jīng)相關(guān)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn),出版物不得使用人民幣圖樣B、人民幣由中國(guó)人民銀行負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)發(fā)行,其主幣單位為元、角C、一般情況下,本幣匯率上升能起到促進(jìn)出口,抑制進(jìn)口的作用D、我國(guó)古代先后出現(xiàn)了貝幣、開(kāi)元通寶、五銖錢(qián)、交子等流通貨幣答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第五條規(guī)定:“中國(guó)人民銀行是國(guó)家管理人民幣的主管機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)本條例的組織實(shí)施?!钡诙鶙l:“禁止下列損害人民幣的行為:(三)未經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第四條規(guī)定:“人民幣的單位為元,人民幣輔幣單位為角、分?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,本幣匯率上升,即本幣對(duì)外幣的比值上升,有利于進(jìn)口,不利于出口。D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)古代最早的貨幣是海貝,西漢鑄行五銖錢(qián),唐高祖武德年間開(kāi)鑄開(kāi)元通寶,北宋年間出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子。故正確答案為A。10.為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,我國(guó)出臺(tái)了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶減負(fù)紓困,促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位的繳費(fèi)答案:B解析:本題考查政治常識(shí)。國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》中指出,在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面,對(duì)受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn);階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi);鼓勵(lì)各地通過(guò)減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.0.5,2,4.5,8,()A、10.5B、11C、12.5D、14答案:C解析:后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到1.5、2.5、3.5、(4.5),為等差數(shù)列,所以未知項(xiàng)為8+4.5=12.5。故正確答案為C。2.根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案:D解析:3.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長(zhǎng)2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。4.某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:5.某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:四、判斷推理1.5000多年前某地是大汶口文化,但在距今約4400年的時(shí)候,為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭?考古人員發(fā)現(xiàn),在距今約4400年的時(shí)候,發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”,環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍铮脖淮罅繙p少,藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了,大汶口文化向南遷移,而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為,距今4400年左右的極端氣候變化,可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。以上哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A、大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)B、龍山文化剛遷來(lái)時(shí),人口較多,但之后逐漸減少,在距今約4000年的時(shí)候消失了C、大汶口文化的族群以藻類(lèi)和水生植物作為食物的主要來(lái)源D、不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是距今4400年左右的極端氣候變化,可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。論據(jù)是在距今約4400年的時(shí)候,發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”,環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?,植被大量減少,藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了,大汶口文化向南遷移,而龍山文化由北遷到此地。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)否定了大汶口文化是因?yàn)椤袄涫录倍蚰线w移的,削弱了論點(diǎn);B項(xiàng)龍山文化遷到此地后的發(fā)展?fàn)顩r與文化變遷無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)只能說(shuō)明大汶口文化南遷是因?yàn)椤袄涫录保荒苷f(shuō)明龍山文化遷來(lái)此地也是因?yàn)椤袄涫录?,不能加?qiáng)論點(diǎn);D項(xiàng)不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境部有相對(duì)穩(wěn)定的需求,即此次文化的變遷是由于氣候變化導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐臍夂虿荒苓m應(yīng)族群的需要,不同的族群才開(kāi)始遷移到適合自己生存的氣候。加強(qiáng)了論點(diǎn),故正確答案為D。2.根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移,可以把知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類(lèi)以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語(yǔ)言,也。包括教學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等諸種符號(hào)形式)加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)是指用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí),它以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。根據(jù)以上定義,屬于顯性知識(shí)的是()。A、徒弟通過(guò)觀察、模仿和親身實(shí)踐,終于學(xué)會(huì)國(guó)家級(jí)工藝大師的微雕技術(shù)B、小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪,老師再三強(qiáng)調(diào)火候,他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、外語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔(dān)任外語(yǔ)教師時(shí),總是不能很好地控制課堂D、小紅每天背10個(gè)外語(yǔ)單詞,半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說(shuō)答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞顯性知識(shí)的關(guān)鍵詞:“符碼系統(tǒng)(語(yǔ)言、教學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ))”、“完整表述”隱性知識(shí)的關(guān)鍵詞包括:“用文字、語(yǔ)言、圖形等不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)”、“以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式”第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng):觀察、模仿、親身實(shí)踐都屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)訣竅,并不是通過(guò)符碼系統(tǒng)就能準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái),屬于自己的主觀知識(shí)。B項(xiàng):烹飪時(shí)的火候?qū)儆趥€(gè)人的經(jīng)驗(yàn),對(duì)每道菜在烹飪時(shí)的火到底開(kāi)多大、烹飪多長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)無(wú)法用具體的公式、數(shù)字去衡量,對(duì)火候的掌握是自己的主觀知識(shí)。C項(xiàng):對(duì)課堂的掌控力包含許多方面,如課程的講解、紀(jì)律的維持等,然而對(duì)于如何才能提高課堂的掌控,靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),因而屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、主觀的知識(shí),而不是讀了一本書(shū)、學(xué)了一個(gè)公式就能掌握好課堂的。D項(xiàng):英語(yǔ)單詞屬于語(yǔ)言文字,語(yǔ)言文字是一種符號(hào)系統(tǒng),掌握了一定數(shù)量的單詞,就可以讀完一本小說(shuō),因而這里完全符合顯性知識(shí)的定義。綜上所述,A、B、C都屬于隱性知識(shí),只有D項(xiàng)屬于顯性知識(shí),故D為正確答案。3.一次2小時(shí)的在線會(huì)議,會(huì)議結(jié)束前半小時(shí)才有人開(kāi)始退出且每分鐘退出會(huì)議人數(shù)滿足,4+(-1)n(n=1,2,3……30)。若會(huì)議開(kāi)始后加入會(huì)議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會(huì)議結(jié)束時(shí)還有100人在線,問(wèn)會(huì)議開(kāi)始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:4.飼養(yǎng)兔子需要場(chǎng)地,小林準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場(chǎng)地,已知第一條邊長(zhǎng)為m米,由于條件限制第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:5.邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:6.一車(chē)救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地,白天平均車(chē)速80公里/小時(shí),夜間60公里/小時(shí)(假定8:00到18:00為白天,其他時(shí)段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00:00后即為新的一天)。問(wèn)車(chē)上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案:A解析:7.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:元素組成相似,部分元素求同,最靠近九宮格外圍四條邊的四組箭頭中,每組箭頭的形狀均相同。因此正確答案為D。8.廣告是指為了商業(yè)目的,由商品經(jīng)營(yíng)者或服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用,通過(guò)一定媒介或一定形式,如報(bào)刊、電視、路牌、櫥窗等,直接或間接地對(duì)自己推銷(xiāo)的商品或者所提供的服務(wù)所進(jìn)行的公開(kāi)宣傳活動(dòng)。下列屬于廣告活動(dòng)的是()。A、鋼材場(chǎng)老板為了更好的銷(xiāo)售鋼材,向鄰縣的包工頭送禮一百萬(wàn)B、奧巴馬為了當(dāng)總統(tǒng),不惜重金在電視和報(bào)刊上發(fā)表演說(shuō)C、公司規(guī)定辦公電腦要用統(tǒng)一品牌D、李寧牌服裝贊助法國(guó)體育代表團(tuán)出征奧運(yùn)會(huì),獲得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)”商業(yè)目的“、“直接或間接地對(duì)自己推銷(xiāo)的商品或者所提供的服務(wù)所進(jìn)行的公開(kāi)宣傳活動(dòng)"。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的鋼材場(chǎng)老板并沒(méi)有進(jìn)行宣傳活動(dòng),而是賄賂包工頭,屬于不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),B中奧巴馬的行為并不是基于商業(yè)目的,C中公司并沒(méi)有進(jìn)行宣傳活動(dòng),只是制定了公司規(guī)定,ABC均不符合定義。D中贊助法國(guó)體育代表團(tuán)出征奧運(yùn)會(huì)的行為屬于間接對(duì)自己的商品進(jìn)行公開(kāi)的宣傳活動(dòng),符合定義。故正確答案為D。9.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:已知圖形前兩圖疊加后去同存異形成第三個(gè)圖形,通過(guò)分析只有B項(xiàng)中圖形符合,故正確答案為B。10.時(shí)間綜合癥指由于對(duì)時(shí)間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動(dòng)改變等導(dǎo)致的病癥。下列屬于時(shí)間綜合癥的是()。A、張先生與李小姐約定下午3點(diǎn)在某公園首次見(jiàn)面,結(jié)果李小姐沒(méi)來(lái),張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信:第一次約會(huì)就不守時(shí),這樣的人不值得交往B、韓女士經(jīng)常出差,由于在趕往機(jī)場(chǎng)、車(chē)站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,所以她后來(lái)每次出發(fā)都要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,并以此告誡家人做任何事情都要趕早C、小明上小學(xué)五年級(jí),酷愛(ài)玩滑板,但他不耽誤作業(yè),每天下午放學(xué)回家,總是爭(zhēng)分奪秒,飛快地把作業(yè)做完,然后約同伴一起去玩滑板D、雷先生辦事總是匆匆的,常嘮叨時(shí)間緊,偶爾帶孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一會(huì),他就很不耐煩,甚至對(duì)孩子大發(fā)脾氣答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的張先生的行為并沒(méi)有涉及到“心理上的煩惱、緊張”,并沒(méi)有因?yàn)槔钚〗銢](méi)有赴約而使自己不適,故不屬于時(shí)間綜合癥;B項(xiàng)的韓女士對(duì)時(shí)間有合理的安排,每次出發(fā)都要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,不屬于時(shí)間綜合癥;C項(xiàng)小明是對(duì)時(shí)間的合理利用,也不屬于時(shí)間綜合癥。D項(xiàng)的雷先生外出游玩時(shí)不停地看表,且他會(huì)因孩子多玩一會(huì)兒大發(fā)脾氣,說(shuō)明時(shí)間對(duì)他造成了一種壓力,屬于時(shí)間綜合癥。因此正確答案為D。11.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是()。A、君子一日三省其身B、殺雞駭猴以儆效尤C、重賞之下必有勇夫D、從輕發(fā)落戴罪立功答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為”;消極強(qiáng)化:“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意思是君子多次自覺(jué)地檢查自己,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人,未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;C項(xiàng):重賞之下必有勇夫,意思是用重金懸賞,就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人,符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為”,符合“積極強(qiáng)化”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,爭(zhēng)取立下功勞,借以贖罪,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除。故正確答案為C。12.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者”是前提,“林楓是志愿者”為結(jié)論。那么,下列各項(xiàng)中,是其必要前提的是:A、張楠是志愿者B、楊梅不是志愿者C、楊梅和張楠都是志愿者D、楊梅和張楠都不是志愿者答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):林楓是志愿者。論據(jù):如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者。出現(xiàn)邏輯關(guān)聯(lián)詞,可以翻譯為:張楠志愿者且林楓志愿者楊梅志愿者。要想加強(qiáng),力度最強(qiáng)的一定是搭橋,即在張楠不是志愿者、楊梅是志愿者和林楓是志愿者之間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張楠是志愿者,對(duì)于題干論據(jù)來(lái)說(shuō)是否定了箭頭前,但是否定箭頭前得不到必然結(jié)論,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):楊梅不是志愿者,對(duì)于題干論據(jù)來(lái)說(shuō)是否定了箭頭后,否后必否前,可以得到張楠是志愿者或林楓是志愿者,但二者到底是誰(shuí)不確定,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):楊梅是志愿者對(duì)于題干論據(jù)是肯定了箭頭后,得不到必然結(jié)論,同時(shí)張楠是志愿者對(duì)于題干論據(jù)來(lái)說(shuō)是否定了箭頭前,也得不到必然結(jié)論,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):楊梅和張楠都不是志愿者,楊梅不是志愿者對(duì)于題干論據(jù)來(lái)說(shuō)是否定箭頭后,否后必否前,可以得到張楠是志愿者或林楓是志愿者,此時(shí)再結(jié)合張楠不是志愿者可以得到林楓是志愿者,在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系,可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。13.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:A、沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門(mén),舞出一套斷魂槍,微微一笑說(shuō):“不傳不傳”B、許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說(shuō):“梨雖無(wú)主,而吾心有
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