大熊貓第一課時(shí)111

白銀區(qū)第七小學(xué)集體備課教案一年級(jí)班語文學(xué)科第下冊(cè)主備梁彩云集體備課組成員王國琳梁彩云楊延慧審核課題大熊貓課時(shí)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（三維目標(biāo)）指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法識(shí)記生字。能借助拼音讀懂課文，了解課文內(nèi)容。并能正確流利地朗讀能借助拼音讀懂課文，了解課文內(nèi)容。并能正確流利地朗讀學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，了解大熊貓的有關(guān)知識(shí)。認(rèn)字12個(gè)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備有關(guān)大熊貓生活習(xí)性的節(jié)目片斷（課件）生字卡片學(xué)習(xí)過程環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)互動(dòng)修改意見創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課說一說大熊貓的特征。一、激發(fā)興趣，導(dǎo)出課題1、

出示課件：熊貓咪咪。吸引學(xué)生的注意力。圖上畫的是什么？板書：大熊貓2、

為什么說大熊貓是最最珍貴最可愛的動(dòng)物？你們喜歡它嗎？為什么？小組合作，交流探究師生合作，交流學(xué)習(xí)觀看課件。自讀課文，讀準(zhǔn)字音。合作學(xué)習(xí)，解決問題。讀課文。自學(xué)生字。識(shí)記生字。二、導(dǎo)入新課，初讀課文1、

同學(xué)們，我們一起看看課文中是怎樣寫大熊貓長相，它小的時(shí)候和長大后有什么不同？它愛吃什么？教師播放課件，學(xué)生觀看。2、學(xué)生自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。3、課文有幾個(gè)自然段？小組每個(gè)小朋友讀一段，互相幫助解決不認(rèn)識(shí)的字。4、再讀課文，要求做到：語音標(biāo)準(zhǔn)，不錯(cuò)讀，不跳讀，不填字、漏字。三、運(yùn)用多種方法自學(xué)生字1、

想一想，我們哪些識(shí)字方法學(xué)習(xí)生字？總結(jié)：（1）部首+偏旁

（2）舊字換部首2、小組內(nèi)抽讀字卡認(rèn)字。3、教師檢查認(rèn)字情況，指名抽讀生字、詞語卡片。當(dāng)堂檢測(cè)采用多種方式讀課文，并說說大熊貓的樣子.齊讀課文。四、檢查自讀情況。1、小組內(nèi)互讀課文。2、指名分自然段讀課文。3、用課文中的話說一說大熊貓長什么樣？4、齊讀課文。拓展學(xué)習(xí)根據(jù)課文對(duì)大熊貓外貌描寫畫一張大熊貓的圖畫。開張班級(jí)熊貓畫展課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們通過朗讀課文，認(rèn)識(shí)了我們的國寶——大熊貓，它是一種珍貴而可愛的動(dòng)物。下節(jié)課我們?cè)賮砑?xì)細(xì)再學(xué)課文。作業(yè)設(shè)計(jì)1、認(rèn)讀生字。2、熟讀課文五、布置作業(yè)1、認(rèn)讀生字。2、熟讀課文。板書設(shè)計(jì)