北京市西城區(qū)2022學(xué)年度第一學(xué)期高二語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
北京市西城區(qū)2022學(xué)年度第一學(xué)期高二語(yǔ)文期末試卷_第2頁(yè)
北京市西城區(qū)2022學(xué)年度第一學(xué)期高二語(yǔ)文期末試卷_第3頁(yè)
北京市西城區(qū)2022學(xué)年度第一學(xué)期高二語(yǔ)文期末試卷_第4頁(yè)
北京市西城區(qū)2022學(xué)年度第一學(xué)期高二語(yǔ)文期末試卷_第5頁(yè)
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PAGE31北京市西城區(qū)2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高二語(yǔ)文2022.1本試卷共10頁(yè),共150分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題紙一并交回。第Ⅰ卷閱讀下面材料,完成1~6題。每小題3分,共18分。材料一(1)書(shū)房,即讀書(shū)、寫(xiě)字用的房間;古代稱(chēng)“書(shū)齋”,是住宅內(nèi)專(zhuān)門(mén)作閱讀、自修或工作之用的房間,且往往寓有高潔清雅之意?;粮裨@樣描述毛澤東的書(shū)房:“這房間看上去更像是一位學(xué)者的隱居處,而不像是世界上人口最多的國(guó)家的全能領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)客室?!保?)世上最有“文化”之處,莫過(guò)于書(shū)齋。古代書(shū)齋非現(xiàn)代人功利性學(xué)習(xí)和讀書(shū)充電的求上進(jìn),求富,求貴的用功場(chǎng)所,而是資財(cái)具足,閑雅玩賞,妙用鑒裁的精神生活方式。端硯涌巖泉,焦桐鳴佩玉,不知身居塵世,所謂受用清福,孰有逾此者乎在“閑”的概念下,個(gè)人的生命重心撤離于世俗世界,因而其生活經(jīng)營(yíng)逸脫于世俗世界的名利經(jīng)營(yíng),轉(zhuǎn)而構(gòu)成一套“雅”的生活文化。(3)古代精英文人們營(yíng)造的精神意象就是以“書(shū)齋文化”為核心的生活方式。傳統(tǒng)的文人,即使家徒四壁,沒(méi)有廳堂,也會(huì)有簡(jiǎn)陋的書(shū)齋。(4)在生活中開(kāi)辟一個(gè)非世俗的空間是士人生活的重點(diǎn),這個(gè)空間規(guī)模的大小不一,但其作為隔離世俗,容納自我,營(yíng)造清閑的意義則一。無(wú)論規(guī)模大小,耗資多寡,不同格局的空間經(jīng)營(yíng)都顯示出一個(gè)共同的趨向:空間是一個(gè)隱退的據(jù)點(diǎn),是離異于世俗社會(huì)的一個(gè)場(chǎng)域,他們意圖借此空間的經(jīng)營(yíng),作為“退出”社會(huì)后的寄身之所;或者可以說(shuō),這種空間的經(jīng)營(yíng)本身就是一種非世俗人生的根據(jù)和起點(diǎn)。(5)由此可以清楚看出生命“意境”的具體化,即在新的時(shí)間與空間架構(gòu)上,人的感官與長(zhǎng)物相互交融的結(jié)果。時(shí)間與空間觀的重新建構(gòu),開(kāi)辟一個(gè)非世俗時(shí)空,這是閑雅生活的基礎(chǔ)。書(shū)房當(dāng)是這樣閑來(lái)讀書(shū)的空間,享受無(wú)比,古人稱(chēng)書(shū)房為“瑯?gòu)指5亍保鴷?shū)齋也成為讀書(shū)人精神的巢穴,心靈的港灣。(6)然而如今,書(shū)房的概念卻發(fā)生了巨大的變化:從文人著書(shū)品茗的地方,演變成了多元化空間;成為辦公環(huán)境的延伸,成為創(chuàng)造財(cái)富的特殊空間,成為上網(wǎng)讀到萬(wàn)卷書(shū)籍、聊天、玩電子游戲的專(zhuān)屬之地……總之,書(shū)房已成為當(dāng)代人學(xué)習(xí),思考,閱讀,工作,決策,會(huì)晤的綜合場(chǎng)所。但是,無(wú)論書(shū)房的功能如何變化,都在不經(jīng)意間流露著主人獨(dú)特的文化韻味和審美趣味與現(xiàn)實(shí)需求,書(shū)齋仍是一種持續(xù)存在的社會(huì)文化現(xiàn)象。(7)中國(guó)傳統(tǒng)文化延續(xù)的力量十分強(qiáng)大,時(shí)尚對(duì)傳統(tǒng)文化的回歸和尊崇,對(duì)人與自然和諧統(tǒng)一的追求,使人們更加重視傳統(tǒng)文化,審美情趣返璞歸真,書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)被廢棄。只要有讀書(shū)人,就會(huì)有書(shū)齋。書(shū)齋依然是中國(guó)文化傳承的匯集點(diǎn)、文人創(chuàng)造的智慧庫(kù)、人與自然和諧的天地。書(shū)齋永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園。(取材于觀生等的相關(guān)文章)1.下列對(duì)材料一的理解,不正確的一項(xiàng)是A.書(shū)齋是世上最有“文化”的地方,體現(xiàn)著文人的精神生活方式。B.書(shū)齋是文人的心靈港灣,是逸脫于世俗世界的閑雅場(chǎng)所。C.士人只有憑借足夠的資財(cái),才能建立起來(lái)玩賞鑒裁的書(shū)齋。D.書(shū)齋是一種精神意象,是古代精英文人營(yíng)造的非世俗時(shí)空。2下列對(duì)材料一的理解,正確的一項(xiàng)是A.現(xiàn)在書(shū)房已經(jīng)變成了辦公室、聊天室、電玩室。B.書(shū)房功能的擴(kuò)展使讀書(shū)人失去了心靈的港灣。C.書(shū)齋文化的存在條件是有讀書(shū)人在。D.多元化的書(shū)房空間失去了審美趣味和文化韻味。

材料二(1)史樹(shù)青先生曾說(shuō):“齋號(hào)是一種文化現(xiàn)象,且歷史悠久,品位高雅,寓意精深,可稱(chēng)是歷代文人的一種雅嗜?!保?)唐代詩(shī)人劉禹錫稱(chēng)自己簡(jiǎn)陋的書(shū)房為“陋室”,但“斯是陋室,惟吾德馨!”詩(shī)人曾專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了篇膾炙人口的《陋室銘》,以描繪自己書(shū)齋的簡(jiǎn)陋,表現(xiàn)高潔的志行和安貧樂(lè)道的情趣。(3)“聊齋”是清初著名文學(xué)家蒲松齡的書(shū)屋名。他經(jīng)常設(shè)煙、茶于路邊,過(guò)路人只須到此講講故事傳聞,或聊聊天,便可免費(fèi)享用。一旦聽(tīng)到有用的材料,蒲松齡就回到“聊齋”里整理成文。(4)著名作家張恨水,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中欣聞平型關(guān)大捷,看到了中國(guó)反侵略的希望,便命名書(shū)屋為“北望齋”,寄托他對(duì)黨的希望和對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。(5)20年代初,魯迅先生支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),被反動(dòng)文人誣為“學(xué)匪”?!皩W(xué)匪”住的房子,當(dāng)然是強(qiáng)盜的所居。因此,魯迅先生把其寓居的北京阜成門(mén)內(nèi)西三條胡同的書(shū)齋取名為“綠林書(shū)屋”,來(lái)諷刺反動(dòng)文人的誣蔑。(6)毛主席說(shuō)過(guò):我一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。他在中南海的書(shū)房叫“菊香書(shū)屋”??滴踉鵀槠渌谠郝漕}聯(lián)“庭松不改青蔥色,盆菊仍靠清凈香”。毛主席藏書(shū)已達(dá)數(shù)萬(wàn)冊(cè),他還有一方藏書(shū)印為“毛氏藏書(shū)”,毛主席十分珍愛(ài),后來(lái)他所有的藏書(shū)上均鈐著這枚藏書(shū)印章。(取材于石樂(lè)齋等的相關(guān)文章)3.根據(jù)材料二,使用的成語(yǔ)不正確的一項(xiàng)是A.劉禹錫身居“陋室”,獨(dú)享其“馨”,可謂“敝帚自珍”。B.蒲松齡在路邊設(shè)煙茶,獲得天下故事傳聞,真乃“以蚓投魚(yú)”。C.張恨水欣聞平型關(guān)大捷,命名書(shū)屋“北望齋”,有“望穿秋水”之意。D.魯迅為自己的書(shū)齋取名“綠林書(shū)屋”,真乃“涉筆成趣”。4根據(jù)材料一和材料二,理解不正確的一項(xiàng)是A.“陋室”是劉禹錫撤離了世俗世界的閑雅地。B.“聊齋”是清初蒲松齡潛心著書(shū)之地的齋號(hào)。C.“綠林書(shū)屋”的命名意在譏諷敵人對(duì)自己的誣蔑。D.“菊香書(shū)屋”是因毛主席喜愛(ài)菊花而得名。材料三(1)我國(guó)歷代文人還喜歡給自己的書(shū)齋撰寫(xiě)并懸掛上對(duì)聯(lián),這就是“書(shū)齋聯(lián)”。書(shū)齋聯(lián)大多出自書(shū)齋主人自己之手,不僅言志抒懷,表達(dá)自己的處世哲學(xué),而且表現(xiàn)主人的閑情逸致。因“書(shū)齋聯(lián)”多以文采見(jiàn)長(zhǎng),也增加了書(shū)齋濃郁的文墨氣息。(2)徐渭,明代文學(xué)家、戲曲家、藝術(shù)家。他寫(xiě)了一副齋聯(lián)“好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)”,懸掛在他的“青藤書(shū)屋”里。以同字相對(duì),似不合對(duì)聯(lián)規(guī)矩,但是如果將“好”字分別讀成hǎo和hào,便分出了不同的意思;還揭示出一個(gè)讀書(shū)道理,也相當(dāng)可貴可賞。(3)紀(jì)昀,字曉嵐,他的書(shū)齋名“閱微草堂”,齋聯(lián)為“浮沉宦海為鷗鳥(niǎo);生死書(shū)叢似蠹魚(yú)”。紀(jì)曉嵐生活在兩個(gè)世界:一個(gè)是宦海沉浮的官場(chǎng),一個(gè)是潛心鉆研的書(shū)房。在爾虞我詐的官場(chǎng)上,他必須像鷗鳥(niǎo)一樣,善于應(yīng)對(duì)各種氣候的風(fēng)云變幻和狂風(fēng)惡浪;回歸書(shū)房,他又成為以書(shū)為命的“蛀書(shū)蟲(chóng)”。上聯(lián)有無(wú)奈,下聯(lián)帶調(diào)侃,值得細(xì)加玩味。(4)在北京中南海毛澤東的“菊香書(shū)屋”里,也有副對(duì)聯(lián):“萬(wàn)里風(fēng)云三尺劍,一庭花草半床書(shū)?!庇小斑_(dá)者兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的人生理想;出仕則為國(guó)為民,未致仕則修身齊家,陶冶心性;又暗合著一文一武,文武之道,一張一弛的道理。(取材于石樂(lè)齋等的相關(guān)文章)5.結(jié)合上面三則材料,下列加點(diǎn)字的讀音和對(duì)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)颊_的一項(xiàng)是A.感官與長(zhǎng)物:“長(zhǎng)”讀作cháng“長(zhǎng)物”意思是“玩好之物”B.綠林書(shū)屋:“綠”讀作lǜ“綠林”意思是“強(qiáng)盜集團(tuán)”C.鈐著:“鈐”讀作jīn“鈐著”意思是“蓋著……”D.蠹魚(yú):“蠹”讀作dù“蠹魚(yú)”意思是“深水魚(yú)”6、結(jié)合上述三則材料,“材料一”中基辛格為什么說(shuō)毛澤東的書(shū)房“更像是一位學(xué)者的隱居處,而不像是世界上人口最多的國(guó)家的全能領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)客室”二、課內(nèi)文言文閱讀題,完成7~12題。每小題2分,共12分。7.下面加點(diǎn)字的用法不同于其他三項(xiàng)的是A.秦師遂東B.順流而東也C.晉軍函陵D.北救趙而西卻秦8.下列加點(diǎn)字的用法與例句中加點(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是例句:吾妻之美我者公子從車(chē)騎孟嘗君怪其疾也泣孤舟之嫠婦闕秦以利晉9.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的是A.謝漢使曰:“武等實(shí)在?!盉.名為救趙,實(shí)持兩端以觀望C.寡人不祥D.今齊地方千里10.下列各組虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A.之王之蔽甚矣此非曹孟德之詩(shī)乎B.以皆以美于徐公欲以客往赴秦軍C.且若屬皆且為所虜吾攻趙旦暮且下D.其且行千里,其誰(shuí)不知攻之不克,圍之不繼,吾其還也11.對(duì)下列特殊句式判斷有誤的一項(xiàng)是A.使吏召諸民當(dāng)償者狀語(yǔ)后置B.而今安在哉賓語(yǔ)前置C.豎子不足與謀省略D.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷判斷12.對(duì)下面文言語(yǔ)句理解正確的一項(xiàng)是A.若潛師以來(lái),國(guó)可得也——如果秘密派軍而來(lái),鄭國(guó)就可以占領(lǐng)了B相與枕藉乎舟中——我與客人都枕著書(shū)籍在舟中(睡著了)C.距關(guān),毋內(nèi)諸侯——占據(jù)函谷關(guān),不要讓諸侯進(jìn)來(lái)D.于眾人廣坐之中,不宜有所過(guò)——在大庭廣眾之間,不應(yīng)有錯(cuò)誤三、閱讀下面文段,完成13題。共4分。女人們到底有些藕斷絲連。過(guò)了兩天,四個(gè)青年婦女聚在水生家里,大家商量?!奥?tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳?!薄拔矣芯湟o的話,得和他說(shuō)說(shuō)?!薄奥?tīng)他說(shuō),鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)?!澳睦锞团龅媚敲辞?,我們快去快回來(lái)?!薄拔冶緛?lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”于是這幾個(gè)女人偷偷坐在一只小船上,劃到對(duì)面馬莊去了。13有人評(píng)價(jià):文中“藕斷絲連”一詞用得妙。請(qǐng)分析其“妙”在何處。(4分)四、默寫(xiě)。共6分。14在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句。(任選三小題,每小題2分,共6分)①《信陵君竊符救趙》中,侯生笑曰“吾固知公子之還也”的主要原因是:,。②夫秦王有虎狼之心,,,天下皆叛之?!而欓T(mén)宴》eq\o\ac○,3《前赤壁賦》中寫(xiě)希望與神仙相交,與明月同在的句子是:,。eq\o\ac○,4,敢以煩執(zhí)事。,君知其難也。(《燭之武退秦師》)eq\o\ac○,5群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;,受中賞;,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

五、微寫(xiě)作。共10分。從《紅樓夢(mèng)》《邊城》《平凡的世界》和《老人與海》中任選一部,完成下面兩個(gè)題目中任一題,按要求作答,150字左右。15-①你認(rèn)為上面四部作品中的哪一個(gè)人物“最美”為什么要求:理由充分,條理清晰。15-②請(qǐng)從上面四部作品中任選一個(gè)你感觸最深的情節(jié),復(fù)述出來(lái)與同學(xué)分享。要求:情節(jié)完整,語(yǔ)言流暢。第Ⅱ卷六、閱讀下面文言文,完成16~20題。共17分。晉靈公不君:厚斂以雕墻;從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,殺之,置諸畚,使婦人載以過(guò)朝。趙盾、士季見(jiàn)其手,問(wèn)其故,而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)①請(qǐng)先,不入,則子繼之?!比M(jìn)及溜②,而后視之,曰:“吾知所過(guò)矣,將改之。”稽首而對(duì)曰:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)過(guò)而能改,善莫大焉?!对?shī)》曰:‘靡不有初,鮮克有終?!蛉缡?,則能補(bǔ)過(guò)者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟群臣賴(lài)之”猶不改。宣子③驟諫,公患之,使鉏麑賊之。晨往,寢門(mén)辟矣,盛服將朝。尚早,坐而假寐。麑退,嘆而言曰:“不忘恭敬,民之主也。賊民之主,不忠;棄君之命,不信。有一于此,不如死也!”觸槐而死。秋九月,晉侯飲趙盾酒,伏甲,將攻之。其右提彌明知之。趨登,曰:“臣侍君宴,過(guò)三爵,非禮也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰:“棄人用犬,雖猛何為!”斗且出。提彌明死之。乙丑,趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書(shū)曰:“趙盾弒其君。”以示于朝。宣子曰:“不然?!睂?duì)曰:“子為正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰(shuí)”孔子曰:“董狐,古之良史也,書(shū)法不隱。趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。惜也,越竟乃免。”(取材于《左傳·宣公二年》,有刪改)【注】①會(huì):士季自稱(chēng)。②溜:屋檐。③宣子:即趙盾。16對(duì)加點(diǎn)字的解說(shuō),有誤的一項(xiàng)是(3分)A.觀其辟丸也辟:通“避”,躲避B.使鉏麑賊之賊:偷竊,盜竊C.亡不越竟竟:通“境”,國(guó)境D.書(shū)法不隱書(shū)法:記載的原則17下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)字的用法和意義都相同的一項(xiàng)是3分A.厚斂以雕墻B.諫而不入以示于朝過(guò)而能改C.雖猛何為D.則社稷之固也子為正卿其右提彌明知之18下列對(duì)文中語(yǔ)句大意的理解,不正確的一項(xiàng)是3分A.《詩(shī)》曰:“靡不有初,鮮克有終?!薄对?shī)經(jīng)》中說(shuō):“任何人做事都有個(gè)開(kāi)頭,卻很少有人能堅(jiān)持到最終?!盉.晨往,寢門(mén)辟矣,盛服將朝。(鉏麑?zhuān)┮辉缇腿チ耍P室門(mén)開(kāi)著,(趙盾)穿戴好禮服正準(zhǔn)備上朝。C.晉侯飲趙盾酒,伏甲,將攻之。晉靈公到趙盾家去喝酒,埋伏下甲士,想要攻擊趙盾。D.趙宣子,古之良大夫也,為法受惡。趙宣子是古代的好大夫,因?yàn)槭饭俚挠浭略瓌t而蒙受惡名。19對(duì)原文的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.晉靈公不行君道,暴虐殘忍。他非但不接受趙盾的勸諫,竟兩次實(shí)施下作的計(jì)劃,欲除掉進(jìn)諫的忠臣。B.趙盾恪忠職守,深受人們的敬重。在生死關(guān)頭,鉏麑、提彌明都挺身而出,以自殺的方式來(lái)保護(hù)他。C.晉靈公死于趙穿之手,史官的記錄卻是“趙盾弒其君”,其理由是趙盾應(yīng)對(duì)國(guó)君之死負(fù)有不可推卸的責(zé)任。D.本文對(duì)歷史事件的記述跌宕多姿,晉靈公、趙盾、提彌明和鉏麑等人形象飽滿(mǎn)鮮活,極富文學(xué)色彩。20用“/”給下面劃線的文句斷句。(5分)初,宣子田于首山,舍于翳桑。見(jiàn)靈輒餓問(wèn)其病曰不食三日矣食之舍其半問(wèn)之曰宦三年矣未知母之存否今近焉請(qǐng)以遺之。使盡之,而為之簞食與肉,置諸橐以與之。(取材于《左傳·宣公二年》)七、閱讀下面的宋詞,完成21~22題。共7分。

鷓鴣天①蘇軾

林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨,又得浮生②一日涼。

【注】①這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)期幽居生活的自我寫(xiě)照。②浮生,語(yǔ)出《莊子?刻意》“其生若浮,其死若休”一句,意為人生在世,虛浮不定,指短暫虛幻的人生。

21對(duì)下面這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.該詞第一句,由遠(yuǎn)而近地描繪了作者所處的特殊環(huán)境及自己被翠竹圍護(hù)的居所。B.第二句中,“蟬”“草”“池塘”等景物的描寫(xiě),烘托了一處美景以及一種田園野趣。C.“細(xì)細(xì)香”是說(shuō)荷花散發(fā)出的香味不是撲鼻的、濃烈的香氣,而是宜人的淡淡芳香。D.“村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)”寫(xiě)黃昏時(shí)分,詞人拄著藜杖在村邊小道上漫步。22解釋“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”兩句的意思,說(shuō)說(shuō)這兩句詞體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)蘇軾怎樣的人生態(tài)度。(4分)

八、閱讀下面的作品,完成23~27題。共26分。去往書(shū)店的路記得當(dāng)兵的時(shí)候,只有一種國(guó)營(yíng)新華書(shū)店。下到連隊(duì)后的第一次外出,就是進(jìn)城找新華書(shū)店,找到了心里才踏實(shí)??赡菚r(shí)我買(mǎi)不起書(shū)——一個(gè)月只有六七元錢(qián)。七十年代末,連隊(duì)藏書(shū)室藏書(shū)極少,僅有的幾本文學(xué)書(shū)很快就看完了。于是只要能請(qǐng)假進(jìn)城,我就往新華書(shū)店跑,一鉆進(jìn)去就不想出來(lái),一遍遍看著那些渴望擁有的書(shū),暗暗吞咽口水。那個(gè)時(shí)候書(shū)店不是開(kāi)放式的,你要某本書(shū),只能讓售貨員取給你。如果你拿在手上老不買(mǎi),售貨員會(huì)不耐煩地說(shuō):到底要不要啊只好尷尬地還回去。終于有一回,我過(guò)足了買(mǎi)書(shū)的癮。那是當(dāng)兵第二年,我得到了人生第一筆稿費(fèi)——七元錢(qián)。我一取到錢(qián)就迫不及待請(qǐng)假進(jìn)城,坐在公交車(chē)上,時(shí)時(shí)用手按著那錢(qián)。到了站,迫不及待地沖到新華書(shū)店,就是那個(gè)我常常流口水的地方,然后土豪一樣選了一摞書(shū),全是我眼饞了很久的中外小說(shuō)。七十年代末,書(shū)是幾毛錢(qián)一本,七塊錢(qián)大概買(mǎi)了十幾本。我拿回來(lái),先把書(shū)捐給連隊(duì)圖書(shū)館,然后再一本本借出來(lái)看——為什么如此是因?yàn)榈谝淮文玫狡渌麘?zhàn)友沒(méi)有的錢(qián),不知如何是好。沒(méi)過(guò)多久,我又拿到了一次稿費(fèi),我又這樣做了一遍。那兩次去書(shū)店,可以說(shuō)是我最愉快的出行了。我至今能清楚地想起那家書(shū)店的樣子,它在街道上的位置,和它里面的格局。后來(lái),我們連一個(gè)戰(zhàn)友也去了,跑回來(lái)興奮地告訴我:新華書(shū)店又進(jìn)了一批新書(shū),你快去買(mǎi)呀!他哪里知道,稿費(fèi)沒(méi)那么好掙的,我沒(méi)有錢(qián)了。不久,我考上了大學(xué),終于有了隨時(shí)可以免費(fèi)看書(shū)的圖書(shū)館。大學(xué)圖書(shū)館的書(shū)多到讓我目瞪口呆。我過(guò)足了閱讀的癮。不過(guò),我依然喜歡去書(shū)店,依然會(huì)從每個(gè)月的伙食費(fèi)里摳出幾個(gè)大洋,買(mǎi)上幾本??傆行?shū),是你讀過(guò)了依然想擁有的。七八十年代,成都新華書(shū)店很多,總在最好的地段。進(jìn)入九十年代,我便眼看著它們被流行服飾和大小商場(chǎng)包圍,后來(lái)逐漸消失。但同時(shí),無(wú)數(shù)小書(shū)店卻應(yīng)運(yùn)而生。最繁榮最鼎盛的時(shí)期,成都市中心展覽館周遭起碼有五六十家書(shū)店。我那時(shí)買(mǎi)書(shū),要一家家地逛,是最早的淘寶。有時(shí)為了找一本書(shū),彎腰低頭在無(wú)數(shù)家的小店里穿梭。感覺(jué)那個(gè)時(shí)候,全民都在淘書(shū),全民都在讀書(shū),真是令人懷念。記得有一回,我去買(mǎi)余華的《活著》,開(kāi)始我問(wèn):你們這兒有余華的《活著》嗎被問(wèn)的書(shū)店老板茫然搖頭,好奇地反問(wèn)我,那書(shū)名就叫《活著》我說(shuō)是。他說(shuō)我們從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)這樣的書(shū)。走到下一家,我簡(jiǎn)化了一下問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你們有余華的書(shū)嗎老板回答,我們沒(méi)有語(yǔ)法書(shū)。我說(shuō)不是語(yǔ)法,是小說(shuō)。他說(shuō)小學(xué)語(yǔ)法也沒(méi)有。我沒(méi)轍了,只好退出。這樣問(wèn)了一家又一家,大概問(wèn)了十家以上,都沒(méi)找到。我走進(jìn)最后一家書(shū)店。這家店里的文學(xué)書(shū)比較多,我在其中看到了很多自己認(rèn)識(shí)的朋友寫(xiě)的書(shū)。我一排排地看,一會(huì)兒蹲下一會(huì)兒站起來(lái),那樣子引起了書(shū)店女老板的注意。她走過(guò)來(lái)問(wèn),你想找什么書(shū)我不抱任何希望地說(shuō):余華的書(shū)。她抱歉地說(shuō),我們只有《活著》。我驚喜地說(shuō),我就是要《活著》。不知情的人聽(tīng)見(jiàn)這樣的對(duì)話,還以為我們?cè)诒荣惛裱?。她馬上將一本薄薄的、裝幀很漂亮的書(shū)遞到了我的手上,的確是余華的《活著》。我連忙付錢(qián)。為了感謝她,我還特意在她店里多選了幾本書(shū)。女老板一邊收款一邊對(duì)我說(shuō),這本書(shū)的確寫(xiě)得好,我是從頭到尾看完了的。你看人家一輩子經(jīng)歷了那么多坎坷,承受了那么多苦難,可是回憶起來(lái)還是心平氣和的。真了不起。我聽(tīng)了很感慨,這個(gè)女店主給我上了一課。再后來(lái),展覽館那一圈兒書(shū)店忽地消失了,消失得一家不剩。也許它們是散落到了城市深深淺淺的街巷里大概是新千年以后,我有了固定去的書(shū)店。這家書(shū)店就在我們大院的街對(duì)面,每次吃過(guò)晚飯散步時(shí),一個(gè)重要的內(nèi)容就是去這家書(shū)店。書(shū)店很小,大概只有十幾平米,光線也不太好。書(shū)柜只有兩米高,四五排的架子,上面密密麻麻地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)。也許是因?yàn)樾”窘?jīng)營(yíng)吧,每種書(shū)都只有一兩本,但品種非常豐富。書(shū)柜對(duì)面墻上,是各種期刊。那么小一個(gè)書(shū)店,也藏著乾坤。女店主我記得很清楚,是個(gè)三十歲左右清瘦的女人,很文靜。女店主和我熟了,賣(mài)給我的書(shū)總是八折。有時(shí)我想要的書(shū)她店里沒(méi)有,她就會(huì)替我去找,哪怕是已經(jīng)下架的書(shū),過(guò)氣的書(shū),她也會(huì)去找,而且百分之九十都能找到,就好像她是我的搜索引擎。一旦找到了她就打電話告訴我,我吃了晚飯去散步的時(shí)候,就感覺(jué)很有勁頭。每次去我都要待好一會(huì)兒,有時(shí)候并沒(méi)有想要的書(shū),還是喜歡一行行地在書(shū)架上瀏覽。發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書(shū),就拿出來(lái)告訴她:這本書(shū)非常好哦。她會(huì)用心記下。那時(shí),《我在天堂等你》銷(xiāo)售還不錯(cuò),她也進(jìn)了好幾本。一有讀者買(mǎi)這本書(shū),她會(huì)告訴人家,她認(rèn)識(shí)這本書(shū)的作者。讀者很驚喜,就請(qǐng)她索要我簽名。她就答應(yīng)下來(lái),等我去書(shū)店時(shí)拿出來(lái)讓我簽。起初她還有些忐忑,說(shuō)這樣會(huì)不會(huì)給你添麻煩我連說(shuō)不麻煩,舉手之勞。其實(shí)心里面,是竊喜的。2022年起,我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)書(shū),就再?zèng)]去那家小書(shū)店了,我甚至連個(gè)招呼都沒(méi)打,就將它遺忘了。有一天收到網(wǎng)購(gòu)的書(shū),忽然就想起那家書(shū)店了,是吃過(guò)晚飯就特意去看它,卻意外發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)不在了,取代它的,是個(gè)小面館。我很有些傷感,站在那里看了半天,不知它是何時(shí)關(guān)掉的也不知書(shū)店的女主人去了哪里現(xiàn)在以何業(yè)謀生我無(wú)法否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)的便捷、便宜。我甚至都不習(xí)慣再到書(shū)店架子上一排排找書(shū)了。有時(shí)候睡覺(jué)前突然想看某本書(shū),下單,第二天上午就送來(lái)了。我為這樣的便捷所迷惑,忘記了去書(shū)店的路。所以,當(dāng)聽(tīng)到朋友們?cè)谕聪?shí)體書(shū)店的消亡,或者譴責(zé)實(shí)體書(shū)店的消亡時(shí),我總是心下有愧,不敢言語(yǔ)。因?yàn)槟窍隼铮灿形业囊环菰?。曾?jīng)看到一句話,在書(shū)中遇見(jiàn)最好的自己。而我,是在書(shū)店遇見(jiàn)最美的自己。如今,不再去書(shū)店的我,也不再美麗??墒强傆行┳兓俏覀冏钃醪涣说?。也總有些故事,留在了書(shū)店。(取材自裘山山同名散文)23關(guān)于下列詞語(yǔ),解釋不正確的一項(xiàng)是3分A“迫不及待”也可以寫(xiě)成“迫不急待”。B“裝幀”是指書(shū)刊的封面、插圖等美術(shù)設(shè)計(jì)和版式、裝訂形式等技術(shù)設(shè)計(jì)。C“擎”讀qíng,本義是“向上托、舉”。D“吞咽”中“咽”的讀音為yàn。24下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分A“我”考上大學(xué),可以免費(fèi)去圖書(shū)館看書(shū),卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件寬裕依然去書(shū)店淘書(shū)。B“那么小一個(gè)書(shū)店,也藏著乾坤”指書(shū)店內(nèi)書(shū)品種豐富齊全,女店主清瘦、文靜。C結(jié)尾寫(xiě)我已習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)的便捷,意在表明我認(rèn)為實(shí)體書(shū)店的徹底消亡是必然的。D實(shí)體書(shū)店衰落與購(gòu)書(shū)方式變化引發(fā)了作者對(duì)小書(shū)店和全民淘書(shū)、讀書(shū)時(shí)代的懷念。25.作者買(mǎi)《活著》時(shí),與女老板有一段趣味盎然的對(duì)話。試針對(duì)這段對(duì)話,回答下面問(wèn)題。(共6分)(1)文中說(shuō)不知情的人以為“我們?cè)诒荣惛裱浴?,為什么?huì)有這種效果請(qǐng)加以解釋說(shuō)明。(3分)她抱歉地說(shuō),我們只有《活著》;我驚喜地說(shuō),我就是要《活著》。(2)作者寫(xiě)這樣一段情節(jié)想表現(xiàn)什么(3分)26作者在文中多次講述了自己去書(shū)店的經(jīng)歷,在這些經(jīng)歷中,作者的心情有怎樣的變化結(jié)合全文,簡(jiǎn)要說(shuō)明發(fā)生這些變化的原因。(8分)27本文題為“去往書(shū)店的路”,但在《文匯報(bào)》發(fā)表時(shí)被編輯改名為“在書(shū)店遇見(jiàn)最美的自己”,作者裘山山認(rèn)為“各有各的味道”,請(qǐng)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)你理解的兩個(gè)題目各自的“味道”。(6分)第Ⅲ卷九、作文。50分。28閱讀下列文字,任選一題,按要求作文。①“零零后”,一個(gè)被廣為關(guān)注的群體,有人說(shuō),他們是物質(zhì)極端豐富,而精神世界卻是被虛擬空間和碎片化信息塑造出來(lái)的一代。作為“零零后”的你們,是否對(duì)自己這一代人做過(guò)深刻的反思請(qǐng)以“零零后,最需要”為題,選擇你認(rèn)為最重要的一種品質(zhì)或一種能力填在橫線上,寫(xiě)一篇不少于700字的議論文。要求:補(bǔ)全題目,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,議論合理。②“時(shí)間膠囊”,是指人們把一些有紀(jì)念意義或代表性意義的物品裝入一個(gè)容器中,密封后深埋到地下。等到幾十年、上百年甚至上千年后供那個(gè)時(shí)代的人們?cè)偻诰虺鰜?lái)研究。假如“零零后”的你也有一個(gè)“時(shí)間膠囊”,你會(huì)在里面放置什么留給未來(lái)呢許多年以后,當(dāng)你(或未來(lái)的人)打開(kāi)它時(shí)又會(huì)發(fā)生什么故事請(qǐng)發(fā)揮想象,以“一個(gè)零零后的時(shí)間膠囊”為題寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文。要求:想象合理,放入“時(shí)間膠囊”的物品需是實(shí)物,自行設(shè)定“時(shí)間膠囊”開(kāi)啟時(shí)間。北京市西城區(qū)2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高二語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷(共50分)一、閱讀下面文段,完成1~6題。每小題3分,共18分。1【答案】C2【答案】C3【答案】C4【答案】D5【答案】A6【答案可扣住的三個(gè)點(diǎn)】:學(xué)者、隱居處、不像會(huì)客室(1)學(xué)者:材料二中毛澤東說(shuō)他一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),材料三中“一庭花草半床書(shū)”。(2)隱居處:從材料三“菊香書(shū)屋”的對(duì)聯(lián)看,毛澤東不乏“窮則獨(dú)善其身”的人生理想,他有“逸脫世俗”的隱居情懷。(3)不像會(huì)客室:材料一中說(shuō)書(shū)齋是“是住宅內(nèi)專(zhuān)門(mén)作閱讀、自修或工作之用的房間”,材料三中說(shuō)毛澤東的“菊香書(shū)屋”“一庭花草半床書(shū)”。二、課內(nèi)文言文閱讀題,完成7~12題。每小題2分,共12分。7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】C三、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀題,完成13題。共4分。13(4分)【答案要點(diǎn)】:藕斷絲連多指男女之間情思難斷(1分),在內(nèi)容上起了總領(lǐng)下面對(duì)話內(nèi)容的作用(1分);具體分析出說(shuō)話人藕斷絲連之處(分析出兩個(gè)人的即可,2分)。四、默寫(xiě)。任選三小題,每小題2分。共6分。14在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句。①公子遇臣厚公子往而臣不送②殺人如不能舉刑人如恐不勝eq\o\ac○,3挾飛仙以遨游抱明月而長(zhǎng)終eq\o\ac○,4若亡鄭而有益于君越國(guó)以鄙遠(yuǎn)eq\o\ac○,5上書(shū)諫寡人者能謗譏于市朝五、微寫(xiě)作。共10分。參看高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及題干要求第Ⅱ卷(共50分)六、閱讀下面文言文,完成16~20題。共17分。16(3分)【答案】B賊:戕害,暗殺17(3分)【答案】B18(3分)【答案】C飲趙盾酒:請(qǐng)趙盾飲酒19(3分)【答案】B提彌明非自殺20(5分)【答案】見(jiàn)靈輒餓/問(wèn)其病/曰/不食三日矣/食之/舍其半/問(wèn)之/曰/宦三年矣/未知母之存否/今近焉/請(qǐng)以遺之(每處分,錯(cuò)一處扣分,最終得分不得超過(guò)5分,不低于0分)七、閱讀下面的宋詞,完成21~22題。共7分。21.(3分)【答案】B22.(4分)【答案示例】詞句的大意是:天公饒有情意似地,昨夜三更時(shí)分,下了一場(chǎng)好雨,使得我又度過(guò)了涼爽的一天,解脫了命途多舛的我浮生于世的酷熱之苦。(“殷勤”二字,是擬人化手法。詞人似乎在感嘆:大概世人早已把我忘卻了,唯有天公還想到我,為我降下“三更雨”)。(2分)(大意解釋正確即可得分)(2)表現(xiàn)出詞人雖面對(duì)人生挫折,有些無(wú)奈,但依然還心懷希望,似有期盼被再啟用之意。(2分)

(如答:從表面上看,作者感謝天公的深情厚意,使自己度過(guò)了涼爽的一天;其實(shí)從“又”、“浮生”等中隱隱可見(jiàn)作者被貶黃州后無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),日復(fù)一日消磨歲月的無(wú)可奈何失落情緒。雖然言之成理,但持論較為偏頗,文中和相關(guān)背景的支撐不足——可以相應(yīng)減分至1分)八、閱讀下面的作品,完成23~27題。共26分。23(3分)【答案】A24(3分)【答案】D25(6分)【答案示例】(1)本段對(duì)話巧妙地運(yùn)用了書(shū)名本身的詞語(yǔ)特點(diǎn)形成的語(yǔ)境歧義,妙趣橫生。在對(duì)話中,《活著》的書(shū)名號(hào)看不見(jiàn),“活著”就有了存在、活下去或有生命的意思,本來(lái)只是簡(jiǎn)單的買(mǎi)書(shū)時(shí)找書(shū)的敘述,就變成女店主的話包含了“只能活著,別無(wú)他法”的無(wú)奈情緒,而“我”的話就表達(dá)出了堅(jiān)定的信念,從而形成一種具有格言般深刻內(nèi)涵的對(duì)話,拓寬了話語(yǔ)空間,所以給人感覺(jué)我們?cè)诒荣惛裱?。?分,意思對(duì)即可)(2)寫(xiě)出自己久尋好書(shū)而驚喜(1分),寫(xiě)自己當(dāng)年趣事以表達(dá)對(duì)過(guò)去淘書(shū)生活的眷戀(2分)。26(8分)【答案要點(diǎn)】(1)渴望——尷尬——愉快——(悠閑)——傷感——(自責(zé)、釋然)(1點(diǎn)1分,共4分)(2)因書(shū)店資源稀缺而渴望去書(shū)店看書(shū),因經(jīng)濟(jì)困窘買(mǎi)不起書(shū)而尷尬,因獲得稿費(fèi)買(mǎi)得起書(shū)而愉快,(因有固定書(shū)店可去且店主熱情而悠閑瀏覽),因?qū)嶓w書(shū)店的消失而傷感,(因自己參與網(wǎng)購(gòu)而不去買(mǎi)書(shū)而自責(zé),因網(wǎng)購(gòu)趨勢(shì)的不可抵擋而釋然平靜)(1處解釋1分,共4分,要求解釋與心情相對(duì)應(yīng)。()內(nèi)的部分不要求一定答出)27(6分)【答案示例】(1)題目“去往書(shū)店的路”中側(cè)重在“路”和去書(shū)店的過(guò)程,文中未有對(duì)“路”的具體描寫(xiě),因而這路指的是心路(精神之路)。(作者講述自己從新華書(shū)店艱難地買(mǎi)書(shū)到去小書(shū)店淘書(shū)再到家門(mén)口固定的書(shū)店,最后習(xí)慣于網(wǎng)購(gòu)的便捷,“忘記了去書(shū)店的路”),以此為題更能體現(xiàn)作者去書(shū)店的心路歷程,從中看出時(shí)代的變化。(解釋1分,理解2分。括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容可以不答)(2)題目“在書(shū)店遇見(jiàn)最美的自己”中側(cè)重在在書(shū)店這個(gè)地方可以遇見(jiàn)怎樣的自己,是尋找自我的體現(xiàn)。(因?yàn)樵跁?shū)店里遇到的熱情有內(nèi)涵的店主、遇到淘書(shū)的艱辛與樂(lè)趣、遇到不斷吸取精神養(yǎng)分并最終成為作家的自己),自我的完善是在書(shū)店里完成的,這更加強(qiáng)調(diào)了書(shū)店的重要性。(解釋1分,理解2分。括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容可以不答)第Ⅲ卷(50分)九、作文參看高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)【文言文參考譯文】晉靈公不君[不君:不行君道]:厚斂[斂:收稅]以[以:來(lái),表目的]雕墻[裝飾墻壁,借指滿(mǎn)足奢華生活];從臺(tái)上彈人,而觀其辟[辟:通“避”,躲避]

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