2022年高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作總結(jié)

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2022年高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作總結(jié)

比較傳統(tǒng)的“高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)”這一單調(diào)名稱，在它的旁邊加上“fantastic”,好像更能體現(xiàn)出這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)的青春與活力！是的，咱們就是這樣一個(gè)由30顆團(tuán)結(jié)的心系在一起的溫暖的大家庭！

管理上，我們不提倡過(guò)多地扣分，實(shí)行“先忠告后扣分”，我們信任這樣才華真正達(dá)到治理的目的！

活動(dòng)上，我們敢于創(chuàng)新，敢于翻新，動(dòng)搖拒絕以往形式上的傳統(tǒng)活動(dòng)，力求做到最好！

生活中，我們團(tuán)結(jié)互助，在我們本人看來(lái)，我們就像一個(gè)比個(gè)別班級(jí)人數(shù)較少的國(guó)外式的新班級(jí)――也更是一個(gè)全體成員奇特所有的暖和家庭??！

要害詞――翻新

特色一制度改革

我們敢于創(chuàng)新，攻破傳統(tǒng)“等級(jí)”觀點(diǎn)，只保留形式上的“主席”、“部長(zhǎng)”等頭銜，而實(shí)際上卻淡化部門界限，使活動(dòng)的組織者、加入者由僅僅一個(gè)局部變?yōu)榱怂性敢飧冻龅某蓡T，大大地提高了工作熱情跟踴躍性，使一些慣例部門(如辦公室、紀(jì)檢部)的成員也能得到鍛煉，領(lǐng)會(huì)到組織活動(dòng)的成就感和快樂(lè)！使全體干部都能為這個(gè)群體而感到自豪，同時(shí)也使得這個(gè)溫暖的大家庭變得更為團(tuán)結(jié)！

特點(diǎn)二例會(huì)

我們的例會(huì)是每周二課間操時(shí)間。我們不枯燥乏味的內(nèi)容，更不漫長(zhǎng)得讓人想早點(diǎn)結(jié)束的“講演”，更值得高興的是，我們的會(huì)議每次都到得很齊。我們都把例會(huì)當(dāng)作是一個(gè)星期一次的小聚，在部署完通例事項(xiàng)后，大家暢所欲言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，會(huì)議輕松而愉悅。遇到高興的事件時(shí)，大家會(huì)一起分享，一起快樂(lè)；遇上小小的風(fēng)波時(shí)，大家也會(huì)彼此鼓勵(lì)，總結(jié)教訓(xùn)；趕上艱苦時(shí)，我們又會(huì)一起探討，商量對(duì)策。這使得每一個(gè)成員都能懂得到作為這個(gè)大家庭的一員而有的快活！

特色三環(huán)保小組

會(huì)內(nèi)小組這一情勢(shì)毫無(wú)疑難是開(kāi)創(chuàng)了歷史之先河！于____年年____月____日成破的會(huì)內(nèi)小組――freshlife綠色環(huán)保小組，是建立在“淡化部分界線”這一措施基礎(chǔ)上的一個(gè)會(huì)內(nèi)所有熱忱環(huán)保的成員參與的綠色小組。

關(guān)鍵詞――活動(dòng)

特色一年級(jí)月報(bào)

《together》是由我們推出的、面向全年級(jí)同窗老師的一份月報(bào)，目前已編輯兩期，由于一系列起因未能及時(shí)于大家會(huì)見(jiàn)，當(dāng)初即將“出爐”！為了制造這份報(bào)紙，我們付出了很多心血，獨(dú)特努力了將近____個(gè)月。為了籌集經(jīng)費(fèi)，我們自發(fā)上街賣報(bào)，先后與多少家單位進(jìn)行一系列卡脖子，最終選定長(zhǎng)沙英語(yǔ)學(xué)校作為配合錯(cuò)誤。報(bào)紙版式美觀大方，內(nèi)容豐富多彩，信賴能贏得廣大同學(xué)們的喜好！

特色二感恩

____月____日是西方傳統(tǒng)感恩節(jié)，為了感謝全校老師對(duì)我們的辛勞栽培，我們特別策劃并制作了感恩節(jié)橫幅與海報(bào)，并引起《瀟湘晨報(bào)》、湖南教誨網(wǎng)、湖南經(jīng)視臺(tái)、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》等多家新聞媒體的關(guān)注與報(bào)道。能為學(xué)校爭(zhēng)得名譽(yù)，是我們最大的自豪跟驕傲！

特色三賣報(bào)賺經(jīng)費(fèi)

____月____日我們自發(fā)組織了賣報(bào)活動(dòng)，一共____人(加上友情客串~)，2份報(bào)紙被全部賣出，賺得的____元作為了咱們最初的運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

關(guān)鍵詞――溫暖

特色一生日會(huì)

每半個(gè)學(xué)期為所有在這期間過(guò)生日的成員舉行的一次群體誕辰慶祝會(huì)，給我們這個(gè)“家庭”增添了一份溫馨。

特色二辦公室安排

對(duì)一個(gè)溫暖的大家庭來(lái)說(shuō)，辦公室就如同我們的家，也體現(xiàn)著我們的個(gè)性與活氣！辦公室有我們愛(ài)好的海報(bào)，有記錄我們成長(zhǎng)足跡的“記事板”，有為了相互鼓勵(lì)而創(chuàng)立的“格言墻”，有卡通式的布告欄……有時(shí)下課，我們愛(ài)聚在一起開(kāi)心地談天說(shuō)地，辦公室內(nèi)也總是有著愉悅輕松的氛圍。

這便是我們――高一年級(jí)fantastic學(xué)生分會(huì)！我們這里有默默奉獻(xiàn)的人，有輕松搞笑的人，有才干橫溢的人，有滿是主張的人，有充滿激情的人，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的人……以“管理?服務(wù)?立異”為工作理念的我們，定會(huì)發(fā)現(xiàn)出更輝煌的成績(jī)??！

2022年高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作總結(jié)（二）

一、工作依據(jù)

《____年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局____年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委____年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《____年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》、《____年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中____年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。

二、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來(lái)看，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。

三、工作的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀)；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育；三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……?！?/p>

2、熱愛(ài)、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過(guò)程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái)，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。

3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過(guò)程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺(jué)，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率____%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。

四、工作的主要內(nèi)容

1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。

2、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。

4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5、簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)

6、“呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng)。

7、觀摩班會(huì)教育主題：

(1)尖子班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超越、共同提高；(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行；(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8、安全知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽。

9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競(jìng)賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者)。

10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。

11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。

12、問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。

13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。

15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分)。

五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。

(一)在施教中常用到的方法

1、說(shuō)服教育法――講解與報(bào)告、談話、討論、訪問(wèn)、調(diào)查。

2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。

3、榜樣示