小學(xué)科技教育工作總結(jié)

文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.訓(xùn)活動，教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變，科技教育工作能力有了很大的提高。現(xiàn)在，我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價值理念，同時教會他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法，用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。一段時間后，我們學(xué)校形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊伍，他們長期從事科技輔導(dǎo)任務(wù)，有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。近年來他們輔導(dǎo)的學(xué)生在省、市、區(qū)等各級科技競賽中獲得了優(yōu)異的成績。三、加強(qiáng)學(xué)?？萍冀逃嚨亟ㄔO(shè)2009年度，結(jié)合科普主題及各類科技競賽，學(xué)校組織進(jìn)行了豐富多彩的科技節(jié)活動。在科技節(jié)系列活動中，做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、圖書雜志等陣地宣傳、普及科學(xué)知識，各班圍繞市科普周的主題，上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，認(rèn)真出好專題板報，觀看網(wǎng)上的科普影片，制作科普電腦小報評比等；有少先隊陣地宣傳，并組織開展了“變廢為寶創(chuàng)新設(shè)計大賽”，“節(jié)能方案設(shè)計”評比。六年級的同學(xué)并召開了“節(jié)能”主題中隊觀摩會，用生動形象的故事、小品、相聲等形式給同學(xué)們上了一節(jié)節(jié)能課。豐富多彩的活動豐富了學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高了學(xué)生的科

技創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生具有關(guān)注科技最新動態(tài)，探索科技新發(fā)現(xiàn)的興趣，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生科技競爭意識，達(dá)到弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識的目的。國旗下講話宣傳懸掛橫幅宣傳網(wǎng)上學(xué)習(xí)科普知識本次科普周活“動節(jié)的能減成排功”主舉題班辦會，豐富了學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生具有關(guān)注科技最新動態(tài)，探索科技新發(fā)現(xiàn)的興趣，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生科技競爭意識，達(dá)到弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識的目的。近幾年來，學(xué)校加大資金投入，積極改善辦學(xué)條件，妥善落實(shí)了科技教師的待遇，設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動室、科學(xué)園，為學(xué)校的科技教育提供了良好的陣地保障。全校3至6年級開設(shè)了電腦課，每周開設(shè)信息技術(shù)教育課1課時。通過扎實(shí)有效的教育工作，開闊了學(xué)生的科技視野，拓寬了科技知識，增強(qiáng)了科技意識，提高了學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。學(xué)校每周開展科技興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好，分別參加電腦、科技、科幻畫、趣味魔方、航模等方面的訓(xùn)練。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合研究，精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。平時結(jié)合綜合實(shí)踐活動組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問活動，進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實(shí)踐、樂于探究的能力。為激發(fā)學(xué)生更多的熱情，我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明，通過選擇，匯集在一起，陳列出來，組織學(xué)生參觀，讓學(xué)生在一件件展品中體味到科技創(chuàng)新就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，敢于實(shí)踐，那么下一次展出的可能就是你的作品?！白儚U為寶”創(chuàng)新設(shè)計賽科學(xué)幻想畫、加強(qiáng)競賽活動提高競賽能力為切實(shí)提高學(xué)生參與科技活動的熱情，學(xué)校積極參加上級有關(guān)部門組織的科技競賽，精心組織，細(xì)心輔導(dǎo)，全心參賽。經(jīng)過不斷的努力，也取得了一些成績。潘宗洋、馮佳宇兩位同學(xué)在江蘇省第十六屆青少年科技模型“朱棣文杯”艦船拼裝競賽活動中榮獲小學(xué)組二等獎；多名學(xué)生參加江蘇省金鑰匙科技競賽獲獎；多名學(xué)生的作品《算工錢》、《買桔子》、《買菜》、《聰聰和咪咪》、《一億有多大？》參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》編輯部組織的2009年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文評選中獲獎。展望新時期，科普教航模育競工賽輔作導(dǎo)任重道遠(yuǎn)，今后一段時期，我?？萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ?，提高活動質(zhì)量，面向每一個學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會