保護(hù)大自然的倡議書(shū)8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——保護(hù)大自然的倡議書(shū)8篇在如今不斷進(jìn)步的如今，提議書(shū)對(duì)于職場(chǎng)人員的影響越來(lái)越大、，提議書(shū)是指發(fā)起某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而編寫(xiě)的召喚性文字載體，我今天就為您帶來(lái)了保護(hù)大自然的提議書(shū)8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇1

尊敬的廠家、居民：

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

我看見(jiàn)大量河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖便利，將手中的垃圾順手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)悄悄地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用寶貴木材用品；有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具……

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

其次：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛(ài)惜河水〞的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。

第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用寶貴木材用品。

第八：使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水〞的小衛(wèi)士。

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇2

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行.其次季〞活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定，本人莊重承諾：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不私自調(diào)課，上足課時(shí)。不隨便增減課程和課時(shí)，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不提前終止新課。

2、操縱學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)、不“拖堂〞、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

3、提高課堂效率，不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生加入有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，嚴(yán)格操縱學(xué)科作業(yè)數(shù)量，倡導(dǎo)實(shí)踐、探究作業(yè)布置。一二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，教師根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾糜洃浶?、口語(yǔ)性、活動(dòng)性、實(shí)踐性、制作類(lèi)的趣味性作業(yè)。三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則上操縱在40-60分鐘以?xún)?nèi)。課外作業(yè)設(shè)置分為平日作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平日的學(xué)科作業(yè)要操縱好作業(yè)量，堅(jiān)決不能超量。

5、嚴(yán)格操縱機(jī)械訓(xùn)練型作業(yè)，制止屢屢重復(fù)抄寫(xiě)型作業(yè)、大篇幅機(jī)械抄寫(xiě)教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)布置方法摸索、交流活動(dòng)、分析評(píng)價(jià)等類(lèi)型的作業(yè)。

6、作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范；根據(jù)不同層次學(xué)生布置不同類(lèi)型作業(yè)；作業(yè)批改要精細(xì)批改；作業(yè)批改實(shí)行等級(jí)制即：等級(jí)+評(píng)語(yǔ)；作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處；作業(yè)批改及時(shí)。

7、操縱學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至二年級(jí)不組織期末考試（考察）；三至六年級(jí)所有學(xué)科只組織期末考試（考察），不私自組織單元考、月考等考試。

8、保證學(xué)生加入課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生加入課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。

9、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔資料。

10、不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī),不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇3

一、水是生命之源，儉約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河〞，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的肥沃海洋，愛(ài)惜祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土〞。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。

三、自覺(jué)遵守“兩講五不〞規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整齊，出門(mén)要帶“清潔袋〞。

四、愛(ài)惜環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)惜花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。

五、保護(hù)資源，儉約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝〞物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。

心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的清白和漂亮，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們點(diǎn)綴校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)

環(huán)保提議書(shū)生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里，我們渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清爽的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的教訓(xùn)，漸漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著周?chē)朔降挠稳?，夏天，人們還往往到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江〞。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂流在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。莫非這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下提議：

1．共同建設(shè)“儉約型社會(huì)〞，儉約一滴水，儉約一度電，儉約一張紙。儉約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；儉約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；儉約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2．為減少空氣污染、儉約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

3．為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可屢屢長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4．減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6．加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7．自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能由于我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度〞的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇4

根據(jù)安開(kāi)教通2文件《安順開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)立“減負(fù)、增效、提質(zhì)〞示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度，本人莊重承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不私自調(diào)課，上好每一節(jié)課，不隨便增減課程和課時(shí)，不擠占藝體課，不提前終止新課。

二、操縱學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。嚴(yán)格按課表上課，不“拖堂〞、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

三、提高課堂效率，不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生加入有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則上操縱在1小時(shí)以?xún)?nèi)。7——9年級(jí)操縱在1.5小時(shí)以?xún)?nèi)。

五、操縱學(xué)生考試次數(shù)和難度。除學(xué)?；蜷_(kāi)發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外，不私自組織學(xué)生考試。

六、保證學(xué)生加入課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生加入課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。

七、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

八、加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)管理。不組織學(xué)生加入未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)。

九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)〞的方式評(píng)價(jià)，不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī),不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次。

十、加強(qiáng)督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受教育主管部門(mén)、學(xué)校開(kāi)展的“減負(fù)增效提質(zhì)〞專(zhuān)項(xiàng)檢查。

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇5

同志們：

今年4月22日將迎來(lái)第xx個(gè)“世界地球日〞。地球，是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。但是，由于人類(lèi)的破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起。我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，愛(ài)惜環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是我們自身的道義和責(zé)任。為此，根據(jù)今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——儉約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間〞。我們向全體同志發(fā)出以下提議：

一、提高環(huán)保意識(shí)，了解相關(guān)環(huán)保知識(shí)；

二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心，參與環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，儉約資源；

三、愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾；

四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹(shù)，不踐踏草坪，不摧殘花草樹(shù)木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士；

五、儉約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯；

六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)恬靜環(huán)境；

七、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源；

八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；

九、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

十、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命；

十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車(chē)。

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同志們，快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以主人翁的神態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青，讓文明之花永不凋謝！讓我們攜起手來(lái)，共同締造綠色美好的明天。

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇6

全鎮(zhèn)廣大鎮(zhèn)村居民朋友們：

大家好！

近年來(lái)，我鎮(zhèn)政府高度重視鎮(zhèn)村環(huán)境保護(hù)工作，政府出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，駐地及工業(yè)園實(shí)行物業(yè)管理，聘請(qǐng)保潔人員負(fù)責(zé)日常環(huán)境維護(hù)；推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化，配置垃圾清運(yùn)車(chē)2輛，安放垃圾桶1600個(gè)，實(shí)現(xiàn)村莊垃圾日產(chǎn)日清。

經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)居民的努力，我鎮(zhèn)有效解決農(nóng)村“三堆〞問(wèn)題，并在漂亮鄉(xiāng)村建設(shè)中取得青島市其次名的`佳績(jī)，鎮(zhèn)村環(huán)境保護(hù)工作卓有成效。

為進(jìn)一步保護(hù)鎮(zhèn)村環(huán)境，創(chuàng)造潔凈整齊、健康宜居的生活空間，鎮(zhèn)政府特向全鎮(zhèn)居民朋友發(fā)出以下提議：

做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)俗，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前屋后〞責(zé)任制，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持做到不亂貼亂畫(huà)，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，不亂扔煙頭，不隨便停車(chē)，不亂穿馬路，養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)視員。每一位居民要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)視義務(wù)，對(duì)亂倒垃圾、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸告，形成人人關(guān)心、人人參與的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃重氣氛。

做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶(hù)曉、老少皆知。身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)參與環(huán)境綜合整治工作，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

保護(hù)大自然的提議書(shū)篇7

愛(ài)戴的老師、心愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)谶@漂亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了加強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提升自身文明程度，讓校園、班級(jí)和公共場(chǎng)所環(huán)境更加整齊靚麗，我們懇切地向師生們提出如下提議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。

2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫(huà)；不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺；不折損花草，不隨便采踏、破壞一草一木，愛(ài)惜公共綠地；管理好寵物，不帶進(jìn)公共場(chǎng)所，不侵?jǐn)_他人正常生活。

3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、儉約用水，珍惜水資源，減少水污染；儉約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充沛時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈〞、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生。

5、儉約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活儉樸，不隨便浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全體師生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)立綠色和諧校園出自己的一份力。

9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護(hù)欄，堅(jiān)持走斑馬線(xiàn)或過(guò)街通道；不亂停車(chē)，駕車(chē)時(shí)嚴(yán)格遵守交通提醒，不酒后駕車(chē)；排隊(duì)依次上下車(chē)，不擁擠爭(zhēng)搶座位，公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，文明是當(dāng)代公民最?yuàn)Z目的標(biāo)識(shí)。人人儉約資源，就是還自然一片綠色；人人言行文明，