部編歷史九年級(jí)上冊(cè)第16課早期殖民掠奪課件

第16課早期殖民掠奪教材知識(shí)全解史料拓展全解歷史地圖全解知識(shí)點(diǎn)1

葡萄牙與西班牙的殖民掠奪知識(shí)點(diǎn)2

英國(guó)的殖民擴(kuò)張知識(shí)點(diǎn)3

荷、法、英殖民爭(zhēng)霸第五單元走向近代核心素養(yǎng)全解本課學(xué)習(xí)目標(biāo)

列舉參與早期殖民掠奪的國(guó)家及其掠奪殖民地的史實(shí)。了

解英國(guó)殖民擴(kuò)張的條件,掌握“三角貿(mào)易”的過(guò)程,理解其影響。了解荷蘭、法國(guó)、英國(guó)的殖民爭(zhēng)霸,理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。本課知識(shí)結(jié)構(gòu)1.葡萄牙和西班牙的殖民活動(dòng)國(guó)家殖民據(jù)點(diǎn)殖民方式葡萄牙在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)和商站,如巴西、印度果阿、馬六甲和中國(guó)澳門(mén)以殖民據(jù)點(diǎn)為基地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行劫掠式的貿(mào)易西班牙憑借“無(wú)敵艦隊(duì)”,在美洲建立

起一個(gè)殖民大帝國(guó)使用武力強(qiáng)迫印第安人無(wú)償開(kāi)采金銀礦,強(qiáng)迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作葡萄牙與西班牙的殖民掠奪622.資本主義萌芽、新航路開(kāi)辟與早期殖民活動(dòng)的關(guān)系

葡萄牙與西班牙的殖民掠奪62

歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)是新航路開(kāi)辟和早期殖民活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);新航路開(kāi)辟和早期殖民活動(dòng)促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。葡萄牙與西班牙的殖民掠奪621.“三角貿(mào)易”的路線和本質(zhì)英國(guó)的殖民擴(kuò)張62對(duì)非洲使非洲喪失了大量的勞動(dòng)力,造成了非洲的貧困落后對(duì)歐洲有助于歐洲的資本原始積累,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展對(duì)美洲促進(jìn)了美洲的開(kāi)發(fā)英國(guó)的殖民擴(kuò)張622.“三角貿(mào)易”的影響

(2022湖南婁星期末)如圖的“三角貿(mào)易”示意圖中,航

程B段的主要“貨物”是

(

)

A.香料B.工業(yè)原料C.黑奴D.棉布英國(guó)的殖民擴(kuò)張62C例解:根據(jù)所學(xué)可知,歐洲殖民者從非洲擄獲黑奴,運(yùn)往西印度群

島和美洲殖民地,賣(mài)給當(dāng)?shù)氐姆N植園主。故選C。英國(guó)的殖民擴(kuò)張621.英國(guó)的殖民爭(zhēng)霸荷、法、英殖民爭(zhēng)霸622.早期殖民掠奪的影響荷、法、英殖民爭(zhēng)霸62積極(1)有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累(2)有助于世界市場(chǎng)逐漸形成(3)加速了物種、商品和文化交流消極給殖民地人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難史料展示史料一

歐、非、美三大洲人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓?%)——依據(jù)《全球通史》編制年份歐洲非洲美洲世界總?cè)丝?650年18.318.32.45.45億1750年19.213.11.67.28億1850年22.78.15.111.71億1900年24.97.49.016.08億歐洲殖民擴(kuò)張的影響63史料二1763年以前的那一時(shí)期中,歐洲諸強(qiáng)國(guó)僅在亞洲和

非洲擁有少數(shù)立足點(diǎn),它們主要的占有地是南北美洲。1763

年之后,它們從政治上控制了亞洲的大部分地區(qū)和幾乎整個(gè)

非洲。不過(guò),在南北美洲和英國(guó)的自治領(lǐng),它們所能做到的比

這要多得多。趁著當(dāng)?shù)厝丝诒容^稀少,許多歐洲人移居這里,

并填補(bǔ)了那些相對(duì)空曠的地區(qū)……雖然向美洲種植園提供

的奴隸約在1200萬(wàn)至2000萬(wàn)人之間,但非洲損失的人口據(jù)估

計(jì)卻是這人數(shù)的4倍。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》歐洲殖民擴(kuò)張的影響63史料解讀史料從人口的角度切入,分析了歐洲早期殖民掠奪給世界帶

來(lái)的影響。首先,歐洲殖民者的殺戮,造成了美洲人口的減少,

但隨后的“三角貿(mào)易”又導(dǎo)致美洲人口的增加。其次,歐洲

的殖民掠奪造成了非洲人口的大量損失,直接導(dǎo)致非洲的貧

困落后。再次,殖民掠奪有利于歐洲資本原始積累,促進(jìn)了歐

洲資本主義發(fā)展,表現(xiàn)在人口上,就是人口的持續(xù)增加。歐洲殖民擴(kuò)張的影響63素養(yǎng)目標(biāo)仔細(xì)觀察“三角貿(mào)易”示意圖,注意“三角”(歐洲、非

洲、美洲)的地理位置;注意觀察“三角貿(mào)易”的基本路線,并

了解三段航程運(yùn)載的“貨物”;直觀地了解“三角貿(mào)易”對(duì)

各洲的影響?！叭琴Q(mào)易”地圖展示“三角貿(mào)易”地圖解讀在“三角貿(mào)易”中,歐洲殖民者從歐洲出發(fā),將火器、機(jī)

械制品和酒等物品運(yùn)往非洲傾銷(xiāo);在非洲擄獲黑奴,運(yùn)往西印度群島和美洲殖民地,賣(mài)給當(dāng)?shù)氐姆N植園主;再購(gòu)進(jìn)殖民地盛

產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回歐洲。“三角貿(mào)易”給非洲帶

來(lái)了巨大的災(zāi)難,促進(jìn)了美洲的開(kāi)發(fā),有利于歐洲的資本原始

積累。實(shí)戰(zhàn)鏈接見(jiàn)《全練版》“專項(xiàng)素養(yǎng)綜合全練(四)”第9題P95“三角貿(mào)易”素養(yǎng)呈現(xiàn)1.概念:唯物史觀是揭示人類(lèi)社會(huì)歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律

的科學(xué)的歷史觀和方法論,是學(xué)習(xí)和探究歷史的核心理論和

指導(dǎo)思想。2.呈現(xiàn)形式:對(duì)重要?dú)v史人物、歷史事件的評(píng)價(jià);對(duì)重大歷史

事件、歷史現(xiàn)象的背景、原因進(jìn)行分析;等等。3.內(nèi)涵闡釋:人類(lèi)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)是由表及里、逐漸深化的,要?dú)v史學(xué)科核心素養(yǎng)之唯物史觀透過(guò)歷史的紛雜表象認(rèn)識(shí)歷史的本質(zhì),科學(xué)的歷史觀和方法

論是非常重要的。唯物史觀使歷史學(xué)成為一門(mén)科學(xué),只有運(yùn)

用唯物史觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,才能對(duì)歷史有全面、客觀

的認(rèn)識(shí)。素養(yǎng)解讀1.唯物史觀的基本觀點(diǎn)和方法包括人類(lèi)社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高

級(jí)的發(fā)展;生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上

層建筑之間的相互作用;人民群眾和杰出人物在社會(huì)發(fā)展中

的重要作用;等。歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之唯物史觀2.唯物史觀是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的靈魂。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)

了解、應(yīng)用唯物史觀的基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法,透過(guò)歷史現(xiàn)

象看歷史的本質(zhì),科學(xué)地的解釋歷史、解釋世界。學(xué)生應(yīng)注

重對(duì)重大歷史事件、歷史現(xiàn)象的背景、原因進(jìn)行分析,注重

闡釋歷史事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物史觀對(duì)重要?dú)v

史人物、歷史事件進(jìn)行一分為二的評(píng)價(jià)。歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之唯物史觀典例剖析*以下試題均來(lái)自《全練版》中“素養(yǎng)探究全練”*頁(yè)碼課時(shí)試題素養(yǎng)考查分析P56第13課13題第(5)問(wèn)本問(wèn)要求學(xué)生運(yùn)用“生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系”去認(rèn)識(shí)西歐租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的出現(xiàn)。唯物史觀認(rèn)為,生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著13世紀(jì)西歐社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,舊的封建生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)需要,于是出現(xiàn)了新的資本主義生產(chǎn)關(guān)系。手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)都是新的生產(chǎn)關(guān)系下的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式,它們之所以出現(xiàn)是當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之唯物史觀P59

第14課

13題第(4)問(wèn)

本問(wèn)可運(yùn)用“社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)之間的辯證關(guān)系”去深度理解思想文化和社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。唯物史觀認(rèn)為,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。14世紀(jì)中葉資本主義萌芽出現(xiàn),形成中的資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)烈要求沖破宗教和封建主義束縛,宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)思想文化,于是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用力,說(shuō)明思想解放運(yùn)動(dòng)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步P61第15課11題第(3)問(wèn)

這兩問(wèn)都涉及對(duì)重要?dú)v史人物或歷史事件的評(píng)價(jià),唯物史觀認(rèn)為要全面地看待問(wèn)題,要一分為二地