53模擬試卷初中語文九年級下冊第二單元素養(yǎng)綜合檢測

第二單元素養(yǎng)綜合檢測(滿分100分,限時90分鐘)一、積累(23分)1.下列加點字注音無誤的一項是(3分)()A.闊綽(chuò)頹唐(tuí)一氣呵成(hé)B.恐嚇(xià)捯氣(dáo)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng)C.駕馭(yù)腌臜(ā)不知好歹(dǎi)D.盤桓(huán)頃刻(qīng)錙銖之力(zī)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(3分)()A.惋惜惦記扭絞無精打彩B.侍侯醋粟魁梧兩肋插刀C.徑自禮騁掂量不屑置辯D.筆硯榮膺煙囪如坐針氈3.下列加點成語使用不當?shù)囊豁検?3分)()A.林老師在國慶演講中的發(fā)言溫和而有千鈞之力,讓人感受到青年人應有的青春力量。B.刷到爺爺帶著孫子一起練書法的圖片,網(wǎng)友感嘆道:這樣的天倫之樂我也想要!C.科技的進步讓許多當時看來是異想天開的想法變?yōu)榭赡?設(shè)計行業(yè)就是要不斷通過創(chuàng)新去打破現(xiàn)有的“天花板”。D.3月12日植樹節(jié)活動中,我班同學妙手回春,為家鄉(xiāng)多種樹、多添綠。4.(2023四川成都中考A卷)下列語句中沒有語病的一項是(3分)()A.【新素材·2023乒乓球賽】經(jīng)過激烈的比賽,中國隊奪得了2023年世界乒乓球錦標賽所有項目的冠軍。B.四川博物院開展和策劃的文博體驗活動,讓參與者真切地感受到文物的魅力。C.【新素材·共享單車智慧管理】共享單車智慧化管理,可以精準調(diào)度車輛,能很大程度上解決車輛分布不合理。D.成都市婦聯(lián)將聯(lián)合各界力量,為家庭教育服務,營造有利于未成年人成長的條件。5.(2023四川自貢中考)人的一生要走過許多“驛站”,每個“驛站”都意味著前一段旅途的結(jié)束和新征程的開始。班上擬開展“青春驛站與你同行”主題活動,請你參與。(11分)(1)[青春有你]為了紀念精彩的初中生活,班上要制作一本班史,請你根據(jù)下圖,向同學們簡要說明班史編寫流程。要求:語言簡潔流暢,條理清晰,不超過80字。(6分)答:(2)【學科素養(yǎng)·語言運用】[寄語未來]請你在班史《寄語未來》專欄,寫下你的臨別贈言,表達對老師或同學的美好祝愿,至少使用一種修辭手法。(5分)答:二、閱讀理解(37分)(一)(2023湖北黃岡中考)閱讀下面的文字,完成6—9題。(18分)老玉米曹洪蔚①圍著村子的,是一眼望不到頭的玉米地。②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米,眼下已長到了齊腰深?？吹郊覘?父親有些意外:家棟是個大忙人,是單位的頂梁柱,在工作上要強得很,從不甘于人后。這么多年,他節(jié)假日都沒怎么休息過。父親問他:“這不逢年不過節(jié)的,咋就回來啦?”③“回來看您啊?！雹芑氐郊?父親去村頭的小酒店買了幾樣菜,開了一瓶酒,對家棟說:“來,陪爹喝點兒?！奔覘澠綍r不怎么喝酒,總擔心喝酒會誤事。完美、一流,是他給自己定的工作標準。⑤幾杯酒下肚,父親說:“孩兒,你有心事,瞞不過爹的眼。”家棟猛地飲下一杯酒,臉上立馬就泛起了紅暈。⑥他想告訴父親,這次單位要補缺一名副局長,按學歷、資歷、能力,或是按工作政績、崗位需要、群眾基礎(chǔ),他都有競爭優(yōu)勢。他很想努力去競爭一把,甚至有了一些以往從未有過的、不太好的念頭,這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回鄉(xiāng)下,聽聽父親的意見。父親已經(jīng)80歲了,早已不再為“一簞食,一瓢飲”憂心,卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。⑦看著家棟欲言又止,父親沒再繼續(xù)追問下去,對他說:“吃罷飯回屋歇一會兒,然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅草追肥。”⑧這一覺睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西,家棟才醒來,腦瓜子好像也清醒了許多。父親說:“洗把臉,咱倆下地去,這會兒沒了毒日頭,趁著涼快,能干倆鐘頭的活兒?！雹嵊衩椎?遠看綠油油一片。走近,卻又看到下面長著各樣雜草。⑩鋤完一趟,父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說:“這原本是一塊撂荒地,雜草和野棵子有一人多深,看著叫人心疼。那年,我實在看不下去了,就用了一個冬天的時間,開了這片荒地。當年,你爺爺對我說過,怎樣才能不讓地里長草呀?種上莊稼。只要地里有了莊稼,就不會容許雜草生長了,雜草一露頭,就會被鋤倒薅掉。等莊稼鋪滿了田間,就沒了雜草的生存之地。”這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子,對他說:“有件事你可能還不知道,我也是剛剛搞明白。你爺爺,你那個種了一輩子莊稼的爺爺,是個了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭的時候,你爺爺立過一個特等功、兩個一等功。戰(zhàn)爭結(jié)束后,你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠工作。后來上級動員職工離城返鄉(xiāng),你爺爺就回到了村里,當了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開展軍人普查登記,誰都不知道他這輩子還當過兵、打過仗、立過功?！蹦鞠蛔永?軍功章泛著深沉的微光,整齊折疊著的退伍證和立功證書也已發(fā)黃。家棟看著,鬢角處不知不覺凝出了汗,順著臉頰慢慢向下流。躺在床上,家棟又想起爺爺說過的關(guān)于雜草和莊稼的道理。他覺得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長,他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會化為烏有。第二天,天剛麻麻亮,家棟就起來了。他告訴父親,他想早點兒趕回單位上班,手頭還有一大堆活兒要干呢。路過父親的玉米地,家棟停下了腳步。他聽父親說過,這個時節(jié),正是玉米的快速生長期,若是沒有雜草,地肥水足,蹲到地頭,就能聽見玉米吱吱的拔節(jié)聲。家棟輕輕地蹲下來,側(cè)耳細聽,隱隱地,他似乎真的聽到了。(《小小說選刊》2022年第22期,有刪改)6.按要求賞析下列句子。(6分)(Y9202002)(1)(父親)卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。(從修辭角度賞析)(3分)答:(2)這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子,對他說……(從加點詞語表達效果角度賞析)(3分)答:7.請結(jié)合全文內(nèi)容解釋下面句子中加點詞語的含義。(4分)他覺得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長,他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會化為烏有。(1)雜草:(2)莊稼:8.文章后半部分為什么要介紹爺爺?shù)墓鈽s事跡?請談談你的看法。(4分)答:9.你認為家棟是一個怎樣的人?請結(jié)合全文內(nèi)容簡要概括。(4分)(Y9202001)答:(二)【新獨家原創(chuàng)】閱讀下面的文章,完成10—13題。(19分)敲鐘人大正①前一陣子,在家里看電視,屏幕上有個長臉演員,說自己剛?cè)胄袝r,接不到戲,只能去特殊學校,演給那些智力有缺陷的小孩子看。他心里失落,演得也不認真。一次,演完戲,他正在后臺抽煙,這時候,跑過來好多小孩子,真的就把他當作剛才戲里面的角色和他說話。他突然間非常感動,也非常內(nèi)疚。臺下的觀眾看得那么認真,而自己卻胡亂演。從此,每次來學校,他都盡全力表演。②說到這里,主持人和演員都有點兒感動了,拿紙巾擦眼角,我卻想到了另外一件跟表演有關(guān)的事。③上世紀六十年代,我的三姑爺爺被打成右派,被安排去鄉(xiāng)下學校敲鐘。敲鐘就是打鈴。鄉(xiāng)下學校很窮,所謂鈴,就是懸掛在樹枝上的一截鋼軌,樹下有幾塊大石頭,到點去敲幾下。④我的三姑爺爺,下面直接稱他為爺爺。爺爺是隨遇而安的人,覺得敲鐘這活兒也不錯,有工資拿,平時也沒人管?？墒?敲了幾天,他就發(fā)現(xiàn)有點兒不對勁,每回敲鐘,都有人在旁邊看。他不明白這有什么好看的,想找人問問,也不知道該找誰。又過了一陣子,圍觀者竟越來越多,有些人搶不到好位置,還爬到樹上去看。⑤最開始,他想是不是上頭有什么命令,叫人民群眾監(jiān)督他改造思想。他害怕起來,每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,按點兒敲鐘,平時什么事也不敢做,就在學校里呆呆地坐著?？此苗姷娜?只增不減,甚至還有人模仿起他的動作。⑥就這么提心吊膽地過了幾個月,爺爺冷靜下來,仔細分析:他們到底為什么要看我敲鐘呢?⑦爺爺不知道,也不敢打聽。⑧謎底是一個孩子揭開的。孩子姓張,小名小旗子,八九歲的樣子。有一天,小旗子跑來找爺爺打聽事情。在小旗子轉(zhuǎn)身要走時,爺爺突然想到小旗子有個親戚常來看爺爺敲鐘,每回都擠到最前面。⑨他輕咳了一聲,用突然想起什么似的口吻說:哎,對了,小旗子,你知不知道你孫姨每天來學?？词裁?⑩小旗子說:看你敲鐘呀。我爺爺故作驚訝,說:看我敲鐘?敲鐘有什么好看的?小旗子說:他們都在講你只是敲敲鐘,就能掙到一百多塊錢。所有人都想知道,你敲鐘有什么奧秘。有什么奧秘?我爺爺一下愣住了,過了好半天才反應過來。哪里有什么奧秘呢?自己雖不再擔任校長,可依舊是國家干部,工資并沒有減。想來是小學校長從哪兒看到了他的工資,把這件事告訴了周圍人。擔驚受怕了好幾個月,終于得到解脫。等小旗子離開房間,爺爺先是用鼻子哼哼,然后嘴巴咧開,露出牙齒,猛拍床板。最后他實在忍不住,打開門,瘋了似的往大山深處跑,對著懸崖放聲大笑,在地上打滾,還差點兒掉下去。如此,過了二十分鐘,他才逐漸平靜下來。在對我說這件事時,爺爺已經(jīng)八十歲了,他告訴我,在他的人生中,無論是之前,還是之后,再沒有這樣開心過。從那天起,我爺爺敲鐘的感覺就不一樣了,他覺得自己承擔了某種使命,承擔了四個村子人(這所學校在四個村子的交界處)的夢想。每天敲鐘前,他都要蘸了井水,用手指頭把頭發(fā)梳理得整整齊齊,襯衫最上面一顆紐扣不扣,昂首挺胸,全身肌肉緊繃,一分不早,一分也不晚,用如同古希臘雕塑般優(yōu)美的姿勢,將石頭重重地砸在鋼軌上。(摘自《小小說月刊》2022年10月,有刪改)10.本文主要寫“我的三姑爺爺”敲鐘之事,作者卻在開篇寫“長臉演員”的經(jīng)歷,有何用意?(3分)答:11.爺爺對待敲鐘這件事的態(tài)度前后不同。請根據(jù)對文章內(nèi)容的把握補充下面的表格。(6分)事態(tài)的發(fā)展爺爺?shù)男那榛驊B(tài)度剛開始敲鐘①

②

害怕(戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽)得知眾人來看敲鐘的原因時得到解脫,開心得知眾人來看敲鐘的原因后③

12.從提示角度賞析句子。(6分)(Y9202002)(1)在小旗子轉(zhuǎn)身要走時,爺爺突然想到小旗子有個親戚常來看爺爺敲鐘,每回都擠到最前面。(詞語運用角度)(3分)答:(2)最后他實在忍不住,打開門,瘋了似的往大山深處跑,對著懸崖放聲大笑,在地上打滾,還差點兒掉下去。(人物描寫角度)(3分)答:13.敲鐘本是一件簡單平常的事情,文章結(jié)尾處,爺爺卻在每天敲鐘前“做足功課”,對爺爺?shù)倪@種做法,你怎么看?請談談你的理解。(4分)(Y9202003)答:三、寫作(40分)14.(2023湖北隨州中考改編)按要求作文。(40分)成長歲月,總有一些人、一些事溫暖了時光,打動了你我,照亮了前行的路。請以“溫暖我的瞬間”為題,寫一篇記敘文。要求:思想健康,中心明確,內(nèi)容充實,情感真摯;不得出現(xiàn)真實的姓名、校名;不少于600字。答案全解全析1.CA.“呵”應讀hē。B.“嚇”是多音字,此處應讀hè。D.“頃”應讀qǐng。2.DA.無精打彩→無精打采。B.侍侯→侍候,醋粟→醋栗。C.禮騁→禮聘。3.D“妙手回春”稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好。句中形容同學們種樹,用錯對象,使用有誤。4.AB.語序不當,應改為“策劃和開展”。C.缺少成分,在“不合理”后加上“的問題”。D.搭配不當,將“條件”改為“環(huán)境”。5.答案(示例)(1)班史編寫流程:首先是書名征集、封面征集和內(nèi)容征集。其次是對征集到的書名和封面進行擇優(yōu)選取;對征集到的內(nèi)容進行分類篩選,之后進行文字編輯。然后是進行裝幀設(shè)計。最后排版成書。(2)前進的道路是坎坷的,愿你成為一頭雄獅,捕獲你的獵物。解析(1)注意字數(shù)限制。由流程圖可知,班史編寫先要征集書名、征集封面和征集內(nèi)容,然后對征集到的書名、封面進行整理篩選,對分類篩選好的內(nèi)容進行文字編輯。這幾步全部完成后進行裝幀設(shè)計,最后排版成書。(2)注意寫的臨別贈言要表達出對老師或同學的美好祝愿,至少使用一種修辭手法。6.答案(1)運用比喻手法,將父親比作老黃牛,生動形象地寫出了父親勤勞樸實的品質(zhì)。(2)“捧”這個動詞,體現(xiàn)了父親對木匣子的珍惜和重視,對爺爺?shù)木粗睾蜌J佩。解析(1)句子運用了比喻的修辭手法,將父親比作“一頭老黃牛”,生動形象地寫出了父親像老黃牛一樣任勞任怨地勞作的形象,寫出了父親勤勞樸實的品質(zhì)。(2)“捧”的意思是用雙手托,這里是寫父親用雙手托出一個裝著爺爺軍功章、退伍證和立功證書的木匣子,寫出了父親珍惜、重視手中的物品,也表現(xiàn)了父親對爺爺?shù)木粗睾蜌J佩。7.答案(1)指家棟因想當副局長而產(chǎn)生的“不太好的念頭”(私心雜念)。(意近即可)(2)本職工作。解析(1)結(jié)合第⑥段“他想告訴父親……這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦”可知,句中的“雜草”是指家棟心中產(chǎn)生的“不太好的念頭”。(2)結(jié)合第②段“在工作上要強得很”、第④段“完美、一流,是他給自己定的工作標準”和第段“第二天……手頭還有一大堆活兒要干呢”可知,句中的“莊稼”是指本職工作。8.答案(1)表現(xiàn)了爺爺默默奉獻、不求名利的精神,這種精神所形成的良好家風是家棟健康成長的基礎(chǔ),促使他勤奮努力工作。(2)為下文家棟起早趕回單位的情節(jié)(做出了正確選擇)作了鋪墊。(答出大意即可)解析結(jié)合第②段“在工作上要強得很”、第④段“完美、一流,是他給自己定的工作標準”和第⑩段“當年,你爺爺對我說過……種上莊稼”、第段“這晚臨睡前……誰都不知道他這輩子還當過兵、打過仗、立過功。’”、第段“躺在床上,家棟又想起爺爺說過的關(guān)于雜草和莊稼的道理”可知,文章后半部分介紹爺爺?shù)墓鈽s事跡,是為了表現(xiàn)爺爺默默奉獻、不求名利的精神,這種精神正是家棟一直勤奮努力工作的基礎(chǔ);父親要用爺爺?shù)墓鈽s事跡使家棟警醒,告訴家棟不應被名利所束縛,應該腳踏實地地做好本職工作,為下文寫家棟心態(tài)的轉(zhuǎn)變作鋪墊。9.答案(1)踏實認真,上進心強,對工作嚴格要求。(2)知錯能改,能堅守初心。(意近即可)解析由第②段“家棟是個大忙人……他節(jié)假日都沒怎么休息過”可知,家棟是一個踏實認真、上進心強的人;由第④段“家棟平時不怎么喝酒……是他給自己定的工作標準”可知,家棟是一個對工作嚴格要求的人;由第段“木匣子里……順著臉頰慢慢向下流”、第段“躺在床上……就一定會化為烏有”、第段“第二天……手頭還有一大堆活兒要干呢”可知,家棟是一個知錯能改、能堅守初心的人。10.答案一是以簡短的故事開篇,激發(fā)讀者的閱讀興趣;二是由“長臉演員”的表演經(jīng)歷自然地引出對“另外一件跟表演有關(guān)的事”的回憶;三是寫兩件事,一略一詳,既突出文章主旨,又使文章張弛有度。解析要關(guān)注兩件事之間的過渡段——第②段,抓住“我卻想到了另外一件跟表演有關(guān)的事”,思考“長臉演員”的經(jīng)歷與“我的三姑爺爺”敲鐘之事之間在出現(xiàn)先后、詳略安排、表現(xiàn)主旨等方面的關(guān)聯(lián),還要思考開篇寫“長臉演員”的經(jīng)歷給讀者的感受。11.答案①隨遇而安②圍觀他敲鐘的人越來越多③帶著使命感,以優(yōu)美的姿勢敲鐘解析注意利用表格已有信息明確答題區(qū)域:①空,“剛開始敲鐘”對應第④段,用“隨遇而安”直接作答即可;②空,“害怕(戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽)”對應第④段后半部分和第⑤⑥段,根據(jù)“圍觀者竟越來越多”“看他敲鐘的人,只增不減”作答即可;③空,“得知眾人來看敲鐘的原因后”對應第段,細讀該段,根據(jù)“他覺得自己承擔了某種使命”“用如同古希臘雕塑般優(yōu)美的姿勢,將石頭重重地砸在鋼軌上”概括作答。12.答案(1)“擠”字用得好,這一動詞生動形象地寫出了孫姨努力到最前面的情態(tài),側(cè)面表現(xiàn)了來看爺爺敲鐘的人之多。(2)運用動作描寫和神態(tài)描寫,形象生動地寫出了爺爺在得知真相得到解脫后的開心。解析(1)“擠”這個動詞形象地寫出了小旗子的親戚努力向前的姿態(tài),側(cè)面表現(xiàn)出人多。(2)“打開”“跑”“打滾”為動作描寫,“放聲大笑”為神態(tài)描寫。結(jié)合第段中的“再沒有這樣開心過”可知爺爺當時的心情是開心。13.答案(示例)爺爺敲鐘受到莫名的“追捧”,這激發(fā)了他的使命感,他意識到自己承擔了四個村子人的夢想,因此敲鐘這件事情也變得無比神圣,爺爺鄭重地敲鐘,內(nèi)心充滿著責任感和自豪感。解析細讀最后一段,抓出關(guān)鍵詞“承擔”“使命”“夢想”,分析爺爺每天敲鐘前的準備活動,體會爺爺?shù)泥嵵?體會其內(nèi)心的重視與自豪。14.【寫作指導】(1)審題立意?！皽嘏摇笔鞘埂拔摇备械綔嘏囊馑?。“瞬間”指很短的時間,可考慮家庭溫暖“我”的瞬間,如生病時媽媽手摸額頭的瞬間;可考慮學校溫暖“我”的瞬間,如焦急時老師投來鼓勵眼神的瞬間;可考慮社會溫暖“我”的瞬間,如疲憊時陌生人說出鼓勵話語的瞬間;還可考慮自然溫暖“我”的瞬間,如看到磚縫中小草頑強生長的瞬間;等等。立意上,應表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。(2)選材構(gòu)思。寫成記敘文,應先根據(jù)對題意的理解,明確“瞬間”的具體所指,要寫