機(jī)會(huì)的600字匯總7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——機(jī)會(huì)的600字匯總7篇精選機(jī)遇的作文600字匯總7篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問題，下面是我?guī)痛蠹艺淼臋C(jī)遇的作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)遇的作文600字篇1

踏上倒流的人生之路，我曾經(jīng)錯(cuò)過了一次道歉的機(jī)遇，讓我們?nèi)デ埔磺瓢?那次在手工課上，同桌制作了一條精致的小船模型。下課后，他就把那條小船放在了課桌上，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它。

我走進(jìn)了細(xì)心看我覺得它真的太經(jīng)致了，簡(jiǎn)直是巧奪天工。我忍不住把被我它捧在手心里，我提防翼翼，生怕被我弄壞了，可是天不合人意，恰巧在這個(gè)時(shí)候，我的手突然抖了一下，那只精致的小船在瞬間變成了一堆碎木片。我提防翼翼的把它們一個(gè)個(gè)撿起來，然后放在桌子上。再然后，我靜靜的溜出了教室。同桌發(fā)現(xiàn)自己精心制作的小船被摔碎后，十分憤怒。我見事情發(fā)展成這樣，更不敢承認(rèn)了。在放學(xué)后，我靜靜地跟在同桌的后面，但我一直沒有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我總是想：時(shí)間還很長呢，明天在告訴他吧!就這樣，今天推到明天，明天再推到后天，我一直沒向他道歉，直到本學(xué)期終止了，我才下定決心在開學(xué)時(shí)向他道歉。經(jīng)過漫長的假期，新的一學(xué)期終究開始了開學(xué)的第一天，我早早的就起床了，迫不及待的向?qū)W校趕去。到了教室，一切都和平時(shí)一樣。

同學(xué)們不斷趕來了，在教室里有說有笑的，唯獨(dú)不見我的同桌，我失望極了。最終，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們都寧靜了下來。老師說他要宣布一個(gè)消息。我有一種不祥的預(yù)感，覺得會(huì)是一個(gè)壞消息。果真，緊接著老師宣布了一個(gè)對(duì)我而言壞到了極點(diǎn)的消息，那就是我的同桌轉(zhuǎn)校了。雖然早知道這是一個(gè)壞消息，但我還是忍不住流下了后悔的眼淚，老師安慰我說：不要太憂傷了，你的心情我能理解。這時(shí)我多么想對(duì)老師說一下事情的來龍去脈啊!但是我沒有告訴老師，我只是后悔，后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不對(duì)同桌道歉，我現(xiàn)在多么希望能對(duì)同桌說對(duì)不起啊!但是我沒有機(jī)遇，我錯(cuò)失了那么多的機(jī)遇。

通過這件事情，我感悟到了不要以為機(jī)遇還好多而出現(xiàn)在你面前的機(jī)遇，可能在這個(gè)機(jī)遇的背后，就是永遠(yuǎn)的后悔。要把握住眼前的機(jī)遇，去做好你應(yīng)當(dāng)做的事。

機(jī)遇的作文600字篇2

當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)在你眼前時(shí)，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹〞的漂亮！

——題記

新的學(xué)期到啦！艷陽高照！哈！昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散，心中唯一剩下的就是對(duì)新學(xué)期的向往，與蠢蠢欲動(dòng)的炎熱！

開學(xué)第一天就遇到了數(shù)學(xué)老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點(diǎn)兒夸誕喲，呵（OoO）！]有了這么一個(gè)好天氣作為新學(xué)期的開端，莫非不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！

新學(xué)期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂吸取書本中的精華，個(gè)個(gè)兒都奮筆疾書，生怕時(shí)間不夠的樣子。初三的集結(jié)號(hào)已吹響，初三到了！同學(xué)們大了一歲，估計(jì)都覺悟了！

人人都想有一個(gè)好開端，一個(gè)好開端可關(guān)鍵了！由于它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進(jìn)一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個(gè)好價(jià)錢，嘿嘿）但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的，終究我們初三了，明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考！這可關(guān)系到以后的人生喲（不得不重視%>一孤獨(dú)??！

我也沒有別的好說的，只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標(biāo)！朝著自己憧憬的目標(biāo)努力沖刺，圓自己一個(gè)普高夢(mèng)！

機(jī)遇的作文600字篇3

“此時(shí)，我是否要把握這個(gè)機(jī)遇。是向前看，還是向後退，我躊躇不決……〞

我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美風(fēng)景，腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了，同學(xué)們，我們現(xiàn)在到了溫哥華著名的吊橋公園……〞我們下了車，走進(jìn)了公園，里面有著大量具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到終點(diǎn)的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會(huì)有更好的風(fēng)景等待著我們。

我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據(jù)導(dǎo)游介紹，這座橋有200米長?！八窃觞N建造的呢……〞我正在想著這個(gè)自己的問題，前面的同學(xué)叫到“小莉，快來呀!〞我中止了思考，向前方的同學(xué)走去?？墒莿傋咭粫?huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動(dòng)著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張，說：“沒關(guān)系，不要怕，跟我一起走。〞我并沒有動(dòng)，而是在思考著：“此時(shí)此刻，是向前看，還是向後退。假如向前看，就必需走完剩下的300米，你也能和同學(xué)們一起欣賞對(duì)面那漂亮的風(fēng)景。假如向後退，你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少好多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴，你可能進(jìn)一步成為膽小者。〞我能把握著一個(gè)機(jī)遇，把握著自己的前進(jìn)與後退?！靶±?，不要怕，沒關(guān)系。〞朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣，經(jīng)過了無數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn)，我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的怯懦，但我戰(zhàn)勝了它，得到了大量真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的風(fēng)景后，我們?cè)俅蝸淼搅诉@吊橋前，我鼓起勇氣，大膽地走向了吊橋……

人生中有好多要自己去把握的機(jī)遇?？赡苓@些機(jī)遇并不重要，但你一定要珍惜。由于，正確的把握會(huì)使你得到好多真正有用的東西。

機(jī)遇的作文600字篇4

總是止步于青山綠水處，傾聽不經(jīng)意的鳥鳴蟲叫;總是流連于山窮水盡的路口，期待柳暗花明又一村的奇跡;也總是沉醉于燈火闌珊，回首剎那默然的驚喜。機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn)?？赡苷桥洛e(cuò)過稍縱即逝的.它，才會(huì)如此珍惜上天賜給我們的每一個(gè)時(shí)刻。

氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中，獨(dú)立于烏江之上，你那深邃的眼神讓人迷離，此時(shí)的你大約已了然了吧，猶記得，鴻門宴上，優(yōu)柔寡斷不僅讓你錯(cuò)失了殺劉邦的最好機(jī)遇，更落得個(gè)“豎子不足與謀也〞的評(píng)價(jià)，可能你是懊悔的，怎奈“林花謝了春紅，太匆促〞，當(dāng)周圍楚歌之聲響起，你知道一切都晚了，霸王頸血浸染烏江，蒼天抽泣，大地?zé)o語。人這一生實(shí)在沒有過多的機(jī)遇供你去把握，一次的錯(cuò)過足以讓你身敗名裂，當(dāng)然，一次的把握也足以讓你光芒一生。

沒有資本，再好的機(jī)遇也是枉然?！半s交水稻之父〞袁隆平花費(fèi)了六年時(shí)間，不斷觀測(cè)，不斷摸索，像神農(nóng)嘗百草，日復(fù)一日的在一簇簇野草堆里搜尋，最終開創(chuàng)了震驚世界的一次“綠色革命〞。由于努力，由于擅長抓住機(jī)遇，更由于他那豐厚知識(shí)的沉淀積累，讓他在機(jī)遇面前，有了更進(jìn)一步對(duì)自己人生升華的資本，沒有這些，即使機(jī)遇僅僅是與他一步之遙，這一步也永遠(yuǎn)是那么的遙不可及。

世稱“臥龍〞的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星，然而世人盡知其神機(jī)妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機(jī)而出。劉備的三顧茅廬，為他的出山提供了最好的機(jī)遇，多年的知識(shí)儲(chǔ)存讓他早已按捺不住孤單，大干一場(chǎng)才是他所追求的?？赡軣o邊的等待是痛楚的，但只要相信機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人的，那么當(dāng)機(jī)遇降臨，我們的人生就會(huì)變得分外輝煌。

當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水汽，當(dāng)混沌的塵灰又一次隱沒在潮動(dòng)的人流之間，當(dāng)一切暴露在陽光底下，就連那機(jī)遇也無處遁形之際，伸出雙手，緊緊地握住它，去創(chuàng)造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)刻。

機(jī)遇的作文600字篇5

前些天，在細(xì)雨紛紛的清明，我去看了您，姥姥。

巍然幾十年不倒的老屋前不知什么時(shí)候給了雜草的“生存之地〞，不知名的植物瘋狂地長著，類似要替這無人居住的寂寥之地增加一絲生命的痕跡。但是，這一切都無事于補(bǔ)，由于，物是人非。

走進(jìn)老屋，一張雕花大床印入眼簾，我的心如心房維系的薄膜在一絲一絲的盛開一般承受著疼痛，哦！姥姥，我又想起了您。

那是一個(gè)寒冷的冬日，屋外寒風(fēng)陡峭，屋內(nèi)卻是一副其樂融融的景象，所有的親人都相約在您家一起過年。而您，此刻正躺在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的床上，悄悄承受著病痛帶來的痛楚。不時(shí)有人進(jìn)房給您拜年、送東西吃。終究輪到我給您拜年了，在爸媽的催促下我終究不情愿地進(jìn)入您的房間，象征性地跪下來，生硬地說了一句：“姥姥，新年開心。〞，而您此刻已經(jīng)曉得合不攏嘴，即使您慘白的臉色無不在透露著您這個(gè)笑容的艱苦……您在床上摸索著什么，而您那乳白的藥瓶好像在宣告著您病情的嚴(yán)重……終究，您將一個(gè)東西拿出來了，竟是一個(gè)大得稀奇的橙子，“乖曾孫，拿著，好好學(xué)習(xí)，呵……〞不知怎的，我竟像頭腦里的弦頃刻之間崩斷了似的，看見您那雙長滿老繭，傷疤一層得著一層的紫紅色帶著病態(tài)的大手，竟失控跑了出去，好像您手上不是一個(gè)充滿溫意的橙子，而是一張殘暴的魔鬼的臉……奔跑之中，我好像看見您笑容僵在臉上地神情……

事情雖已過去兩年，但在此刻，我還是想起了那一幕，您的呆滯笑容的臉我還是時(shí)常夢(mèng)見……我多么懊悔，您知道嗎？姥姥！我懊悔，沒有在您的有生之年，讓您體會(huì)到兒孫滿堂的幸福；我懊悔，沒有接下您那個(gè)充滿愛意的橙子；我懊悔，沒有握住您那雙為我們撐起天空的大手！

給我一個(gè)握住您手的機(jī)遇，姥姥，心愛的姥姥，相信我，這一次，我不會(huì)再讓您失望！

機(jī)遇的作文600字篇6

大教育家蘇霍姆林斯基的一個(gè)教育細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)影響著我，讓我想要武斷作出判斷或準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，給我以提醒。

那是蘇霍姆林斯基在他創(chuàng)辦的巴甫雷什學(xué)校當(dāng)校長時(shí)，校園里開出了一朵最大的玫瑰花，引來了大量老師和學(xué)生駐足觀看。一天早晨，蘇零姆林斯基在校園里溜達(dá)，看到一個(gè)幼兒園的小女孩摘下了那朵玫瑰花，向外走去。大教育家沒有像我們常人一樣喊住她好生批評(píng)，而是蹲下身子親切地問：“孩子，你摘這朵花是送給誰呀？能告訴我嗎？〞小女孩內(nèi)向地說：“我奶奶病得很重，我告訴她校園里有一朵美麗的大玫瑰花，奶奶有點(diǎn)不信，我現(xiàn)在就拿去讓她看，看過后我再把它送回來。〞大教育家沒有批評(píng)，而是感動(dòng)于小女孩真實(shí)的愛，感恩的心，又獎(jiǎng)勵(lì)了她一大朵玫瑰花。

這是大教育家給了孩子一個(gè)“說〞的機(jī)遇，才讓別人知道她為什么摘花，也才讓別人懂得她有一顆愛心。

大教育家的這個(gè)事，時(shí)時(shí)告誡我不要沖動(dòng)，要問明了、讓孩子說明了。就拿今天早上來說：

平日吃飯時(shí)，兒子不是把筷子掉了，就是把湯弄灑了，教育了好多遍，依舊如故。今天早上又把筷子掉了，我抬手準(zhǔn)備武力教育，卻發(fā)現(xiàn)他正害怕地盯著我，大教育家的故事又在我腦中上演了一遍。我耐著性子說：“你看著我干啥呀？〞他小聲說：“我怕你打我。〞看著他那樣兒，我想是我方才發(fā)怒的樣兒嚇著了他。我緩了口氣：“我不打你，不過，你知道該怎么做嗎？〞“去換一雙筷子。〞他怯懦地看著我說。我笑了。他去換筷子去了。這說明孩子也知道自己錯(cuò)了，假如我不分青紅皂白地打一頓，也只會(huì)增加孩子的心理畏懼罷了。

給孩子一個(gè)說的機(jī)遇，會(huì)讓你發(fā)怒的火焰熄滅，也會(huì)給你帶來新的驚喜。不信，你就多向大教育家蘇霍姆林斯基學(xué)學(xué)，體驗(yàn)其中的收獲吧！

機(jī)遇的作文600字篇7

星期天，我接到了老師的電話，老師說把去加入作文競(jìng)賽的三個(gè)名額給了我一個(gè)。聽到這個(gè)消息后，我興奮不已。假如能被選上去縣里競(jìng)賽，對(duì)初中入學(xué)將會(huì)有較大的幫助。機(jī)遇是多么寶貴！

于是，在競(jìng)賽的前幾個(gè)星期，我們?nèi)揖o鑼密鼓的準(zhǔn)備著。老是設(shè)想會(huì)出什么樣的作文題目，媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好，我每日被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個(gè)，就是看那個(gè)。結(jié)果，我看一篇忘一篇，基本等于白看。當(dāng)然和我不想看，不想學(xué)有關(guān)。

終究，熬過了那一段日子，出了那座“牢房〞。我發(fā)現(xiàn)玩是多么美好的一件事，無憂無慮，自由逍遙。那時(shí)家人比我緊張，我是只“初生牛犢〞，什么也不擔(dān)憂，更多的還是興奮，對(duì)我來說，這次只是歷練。

一路上，我想象著假如得了獎(jiǎng)，被好的初中錄取，在好的初中生活等場(chǎng)景，卻忘了現(xiàn)在還是在去比賽的路上。當(dāng)時(shí)除了想象，就是跟家人信誓旦旦地保證會(huì)獲獎(jiǎng)，由于我自認(rèn)為作文已經(jīng)會(huì)了。

進(jìn)了校門，里面彩旗飄揚(yáng)，人山人海，但我們沒有過多停留，立刻找到座位坐下。那時(shí)，我才感到了緊張。

開始講題目了：“幸虧我做了，幸虧及時(shí)趕到，幸虧……生活中有大量這