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文檔簡介

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿【十五篇】

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇1

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__,我今日演講的題目是《感恩教師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的明麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的教師。不知是哪個花開的時刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地快樂、歡樂。原來是教師和氣的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,教師在我們心里播下了歡樂的火種,校園里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡快因教師的愛而起。教師把全部的盼望寄予在我們身上。

當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您榮耀的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美妙!

我的演講到此完畢,感謝大家的傾聽!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是9月10日,是教師節(jié),在這里,請允許我向全校教師致以節(jié)日的慶賀!

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,教師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們在教師的教育下,仔細(xì)學(xué)習(xí),自覺熬煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。今日,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請同學(xué)們向你們尊敬的教師深情地道一聲:教師,您辛苦了!我們感謝您!

同學(xué)們,新的學(xué)期開頭了,你確定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮勉努力,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不盼望自己成為有長進(jìn)的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向勝利的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。

同學(xué)們,有了抱負(fù)才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開頭,從新學(xué)期開頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進(jìn)。

同學(xué)們,敬重教師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項制造,不蘊(yùn)含著教師的心血。特殊是在推動新課程改革的今日,我校全體教師與時俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的漂亮人格和道德力氣,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開才智花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著精彩的成績,早已贏得了學(xué)生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的教師而驕傲。讓我們虛心向教師請教,敬重教師,聽從教導(dǎo),用自己的一點一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最尊敬的教師。

同學(xué)們,將來屬于今日,今日制造將來,讓我們從今日走向?qū)?,努力奮斗,做一個布滿激情的美妙的夢吧!明天的夢里肯定會有科學(xué)家、教師、醫(yī)生、工人千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我誠心的祝福教師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭創(chuàng)新業(yè)績,榮獲新榮譽(yù),用自己的實際行動證明,我們肯定會更好!

最終,再次慶賀教師們節(jié)日歡樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,成長歡樂,每天有進(jìn)步!

我的講話完了,感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第__個教師節(jié)。在此,我代表__中心幼兒園的全體教師向始終以來大力支持、親密協(xié)作我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和誠心的感謝!向始終以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝愿!

我是一名一般的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片盼望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有安靜的淡泊。多少次與孩子們嬉戲時笑的前仰后合使我淡忘了心中的一切苦惱;多少次看到孩子們純樸得意的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而傲慢。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永久那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永久那么殷實而厚重;我們播種盼望與歡樂,因而我們的笑容永久那么絢爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與將來,因而我們的名字永久那么洪亮而悅耳。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,專心編織金色的搖籃,用愛締造更宏大的傳奇!

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康、萬事如意!祝各位教師工作順當(dāng)、合家幸福!感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家上午好!

秋風(fēng)如夢,風(fēng)過無痕。在這丹桂飄香,金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的感動與欣喜!由于我最終是以一個教師的身份坐在這里,而且是以一個特別教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位教師,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們特別教育的關(guān)懷,感謝教師們對特別教育事業(yè)作出的奉獻(xiàn)和對我的幫忙!

我是一位剛從西南大學(xué)畢業(yè)走上重慶市聾啞學(xué)校講臺的新教師,對于教師這個宏大的稱謂,我覺得很沉重,由于她代表著一份責(zé)任,一個使命,她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久,但我卻感受良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們對學(xué)生無微不至的關(guān)懷照看所感動,他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,他們熟記每一個孩子的家庭狀況、性格特點,真心幫忙每一個孩子,教孩子們專心傾聽世界的聲音,從而每個孩子都是布滿自信,有自己的抱負(fù)并在為實現(xiàn)抱負(fù)而奮斗。其次是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的悉心指導(dǎo)和急躁幫忙所感動。閱歷是財寶,每位教師都有著自己財寶,教師們總是主動把自己的財寶與我共享。再次,是學(xué)生讓我真正的體會到了什么叫做“教學(xué)相長”。雖然我是特別教育誕生,但手語的詞匯量卻很貧乏,有時候?qū)W生就當(dāng)了我的“教師”,教我手語,因此我的手語進(jìn)步很快。記得以前總是把教師比方成蠟燭、春蠶、渡船等物,認(rèn)為教師是在犧牲自己成就學(xué)生??晌覅s發(fā)覺我在備課的時候也了解把握了許多以前忘卻或沒有接觸過的學(xué)問,為了更好的教學(xué)我需要不斷的充實自己,在向?qū)W生傳授學(xué)問的同時也進(jìn)展了自己,我是在和學(xué)生一起成長!

我的教學(xué)之路才剛剛開頭,還有許多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)閱歷等著我去學(xué)習(xí)和積存,我信任,通過我的不斷努力,肯定能成為一名孩子喜愛,同事認(rèn)可以及家長愛戴的合格教師。

雖然剛進(jìn)學(xué)校,但我就感覺我們的學(xué)校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺我們的教師很有力量,感覺我們的學(xué)生很有活力。我信任我們的學(xué)校,我們重慶市聾啞學(xué)校肯定會蒸蒸日上,我們的學(xué)生肯定會大有前途!讓我們共同的努力,為之拼搏!

感謝!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇5

敬重的教師、同學(xué)們:

大家好!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。教師您永久都是最值得我們敬重和感恩的人。在第36個教師節(jié)降臨之際,我代表我們?nèi)w同學(xué)向辛勤工作的教師們致以誠心的感謝和真誠的慶賀。

教師,您是最值得我們敬重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的將來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保存的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您宏大的教師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而暖和,您的愛,高潔而宏大!在慶祝教師節(jié)36周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感謝之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝愿的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趥€36教師節(jié)降臨之際,我在這個特別的日子里,向我們敬重的教師深深的鞠上一躬。誠心地對我們的教師說一聲:“教師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛。我向您保證從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到喜愛教師,關(guān)懷教師,敬重教師。影響身邊的親人朋友,為制造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!

祝福全天下全部教師身體安康。青春永駐!

感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇6

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。首先,請允許我向在座各位教師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€人賜予親切關(guān)心、無私幫忙、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表達(dá)最真誠的感謝和最誠心的祝愿!

人生如夢。和我同齡的教師們,__年前的今日,我們大多還是作為小學(xué)生,和教師們一起,迎來了第__個教師節(jié),九月的金秋,空氣中充滿著感念師恩的氣息,教師們臉上幸福絢爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今日,我們已經(jīng)作為榮耀的人民教師站在這里,經(jīng)過__年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅決而充實的心!

沿著__年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種抱負(fù)與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們力氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓舞,是家長的信任給了我們信念。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡快,真正體會到教師是榮耀的、教書是嚴(yán)厲的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕獲到新的時尚與流行。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄还苁沁^去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,全部的全部教師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與崇敬。再次祝福教師們節(jié)日歡樂,永久年輕!感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇7

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是教師。

從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,教師的作用時刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的進(jìn)展靠教育,教育的進(jìn)展靠教師。

教師,您的愛,像太陽般暖和,像春風(fēng)般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。

當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時,教師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。您將我那顆傲慢,急躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時教育我的是教師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是教師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。

不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”

我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇8

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今日我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。

有人將教師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。教師更像是一個顆閃耀著熠熠光芒的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

有人將教師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出教師的細(xì)膩若水。教師更像是琢玉的巧匠,當(dāng)心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

有人將教師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出教師一視同仁的胸襟。教師更像是慈愛的外婆,用慈祥與暖和呵護(hù)每一個孩子,教育我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際,我們要感謝教師,感謝您教會我們學(xué)問。課堂上,您那嚴(yán)厲鋒利的眼神,您那棱角清楚的板書,您那清楚明白的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有士氣有信念去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請教問題時,您那溫順的眼神、急躁的口吻、整齊的書寫?yīng)q如微風(fēng)糊涂我們的心靈,消退我們的懷疑。

在教師節(jié)降臨之際,我們要感謝教師,感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時,是您語重心長的教育我們,告知我們將來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們心情低落時,是您微小至極地勸慰我們,教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時,也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要有尋常心面對世間一切。

教師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個松軟的角落,盛放著您那些或溫順或嚴(yán)峻的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強(qiáng),可細(xì)細(xì)品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

教師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。

鐵打的營盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚,一甩尾便是時間的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間花白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。

教師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著悄悄地看著我們離去的背影。教師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝愿,我們的愛和輝煌的成績。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。在教師節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲:教師,感謝您,祝您節(jié)日歡樂!

感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇9

大家好!

九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸實而又華美、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種盼望,傳承文明,規(guī)劃將來,用自己悄悄無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明白前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時,教師撥云見日,教導(dǎo)迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我沉醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難降臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的?種植黃膠猓淌揮卸局骯ぷ鰨執(zhí)瞬瘓耄ぞひ狄怠?

教師是富有的,他有著豐富而淵博的學(xué)問,把終生所學(xué)一點不剩的全給了學(xué)生;他有著大海般的寬闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,心情再壞,只要是學(xué)生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永久芳香。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!

教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

教師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

尊敬的教師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇11

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。首先,請允許我向在座各位教師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€人賜予親切關(guān)心、無私幫忙、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表達(dá)最真誠的感謝和最誠心的祝愿!

人生如夢。和我同齡的教師們,__年前的今日,我們大多還是作為小學(xué)生,和教師們一起,迎來了第__個教師節(jié),九月的金秋,空氣中充滿著感念師恩的氣息,教師們臉上幸福絢爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今日,我們已經(jīng)作為榮耀的人民教師站在這里,經(jīng)過__年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅決而充實的心!

沿著__年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種抱負(fù)與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們力氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓舞,是家長的信任給了我們信念。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡快,真正體會到教師是榮耀的、教書是嚴(yán)厲的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕獲到新的時尚與流行。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,不管是過去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,全部的全部教師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與崇敬。再次祝福教師們節(jié)日歡樂,永久年輕!感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇12

敬重的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是9月10日,是教師節(jié),在這里,請允許我向全校教師致以節(jié)日的慶賀!

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,教師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們在教師的教育下,仔細(xì)學(xué)習(xí),自覺熬煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。今日,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請同學(xué)們向你們尊敬的教師深情地道一聲:教師,您辛苦了!我們感謝您!

同學(xué)們,新的學(xué)期開頭了,你確定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮勉努力,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不盼望自己成為有長進(jìn)的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向勝利的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。

同學(xué)們,有了抱負(fù)才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在開頭,從新學(xué)期開頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進(jìn)。

同學(xué)們,敬重教師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項制造,不蘊(yùn)含著教師的心血。特殊是在推動新課程改革的今日,我校全體教師與時俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的漂亮人格和道德力氣,通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開才智花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著精彩的成績,早已贏得了學(xué)生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的教師而驕傲。讓我們虛心向教師請教,敬重教師,聽從教導(dǎo),用自己的一點一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最尊敬的教師。

同學(xué)們,將來屬于今日,今日制造將來,讓我們從今日走向?qū)?,努力奮斗,做一個布滿激情的美妙的夢吧!明天的夢里肯定會有科學(xué)家、教師、醫(yī)生、工人千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我誠心的祝福教師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭創(chuàng)新業(yè)績,榮獲新榮譽(yù),用自己的實際行動證明,我們肯定會更好!

最終,再次慶賀教師們節(jié)日歡樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,成長歡樂,每天有進(jìn)步!

我的講話完了,感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇13

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今日我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。

有人將教師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。教師更像是一個顆閃耀著熠熠光芒的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

有人將教師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出教師的細(xì)膩若水。教師更像是琢玉的巧匠,當(dāng)心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

有人將教師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出教師一視同仁的胸襟。教師更像是慈愛的外婆,用慈祥與暖和呵護(hù)每一個孩子,教育我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際,我們要感謝教師,感謝您教會我們學(xué)問。課堂上,您那嚴(yán)厲鋒利的眼神,您那棱角清楚的板書,您那清楚明白的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有士氣有信念去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請教問題時,您那溫順的眼神、急躁的口吻、整齊的書寫?yīng)q如微風(fēng)糊涂我們的心靈,消退我們的懷疑。

在教師節(jié)降臨之際,我們要感謝教師,感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時,是您語重心長的教育我們,告知我們將來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們心情低落時,是您微小至極地勸慰我們,教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時,也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要有尋常心面對世間一切。

教師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個松軟的角落,盛放著您那些或溫順或嚴(yán)峻的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強(qiáng),可細(xì)細(xì)品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

教師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。

鐵打的營盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚,一甩尾便是時間的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間花白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。

教師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著悄悄地看著我們離去的背影。教師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝愿,我們的愛和輝煌的成績。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。在教師節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲:教師,感謝您,祝您節(jié)日歡樂!

感謝大家!

2023年九月十日教師節(jié)專題演講稿篇14

你們好!

秋風(fēng)又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次光明,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)馬上乘風(fēng)而至。在此我提前向尊敬的教師們道一聲:“教師,祝您節(jié)日歡樂!”

想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中充滿著感念師恩的心情。過去的,現(xiàn)在的,將來的教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!

您甘于當(dāng)爬梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞在我們身上延長;您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無私的愛,我們作為學(xué)生,怎能不懂得珍惜?

您的心博大深邃,他包涵著環(huán)衛(wèi)工人的。心,容不得半點污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)懷著風(fēng)向和航道;他包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不珍惜您呢?

而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業(yè)的光芒照亮了我們的心房。選擇教師這個職業(yè),肯定心中布滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻(xiàn)。除了父母,只有教師才能無私無悔的奉獻(xiàn)著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不擅長表達(dá)愛,可真的盼望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在教師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,

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