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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)中班健康燙燙小魔鬼教案

中班健康燙燙小魔鬼教案

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解生活中造成燙傷的地方。

2.知道生活中一些簡(jiǎn)約的防燙知識(shí)和相關(guān)措施。

3.不蔑視被燙傷的孩子,愿意與他們做伙伴。

4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5.培育幼兒健康活潑的性格。

活動(dòng)預(yù)備:

相關(guān)圖片,音樂(lè),一杯水

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、出示一杯熱開水,讓幼兒感受燙燙的感覺。

2、爭(zhēng)論身邊那些董事是燙燙的。

師:小伙伴們一起起立和后面的老師打個(gè)招呼吧!

幼:老師好

師:好,請(qǐng)坐,小伙伴們好!

幼:老師好

師:(手端一杯開水)孩子們,老師手里拿著什么?

幼:一杯水

師:這可不是一杯一般的水哦,這杯水里可藏著個(gè)奧秘呢,你只要像老師這樣伸出你的食指到杯子上碰一碰,你就會(huì)發(fā)覺。誰(shuí)情愿來(lái)的。(請(qǐng)7-8個(gè)孩子)

師:你發(fā)覺了什么?

幼:水很燙

師:由于呀!在這燙水里藏了一個(gè)名叫"燙燙'的小魔鬼,(出示小魔鬼圖片),你一不留意,他就會(huì)把你燙傷了。

師:孩子們,你們還發(fā)覺過(guò)燙燙小魔鬼躲在那些燙燙的東西里嗎?

幼:鍋里(佷燙的鍋里),熱湯里,熱開水里,

二、了解哪些東西是燙燙的,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己

1、師:你們說(shuō)的可真好,我們到熊寶寶家來(lái)找一找看能不能找到燙燙小魔鬼(出示場(chǎng)景一廚房)

師:看,熊媽媽在干嗎?(做飯)

幼:在做飯

師:你找到燙燙小魔鬼了嗎?在哪里?

幼:在鍋里

師:你找到了燙燙小魔鬼,鍋里為什么會(huì)很燙呢?

幼:由于這口鍋在燒菜,

師:對(duì)啦,燒菜的時(shí)候鍋會(huì)很燙,燒菜的時(shí)候孩子們你們能不能去碰鍋啊?

幼:不能,那樣會(huì)把手燙傷的

師:在熊寶寶家的廚房里還有哪里藏著燙燙小魔鬼

幼:煤氣灶,電飯鍋,湯鍋,微波爐

師:嗯,煤氣灶的火上有小魔鬼,火很燙,我們小伙伴可不能靠近。湯鍋燒湯的時(shí)候也會(huì)很燙里面也藏著燙燙小魔鬼。電飯鍋里的米飯燒熟的時(shí)候我們小伙伴可不能碰蓋子,不然會(huì)被燙燙小魔鬼燙傷。

2、師:(用小熊的聲音)哎呦,我的肚子好餓呀!(出示場(chǎng)景二)

師:孩子們肚子餓了要干嗎?

幼:吃飯

師:你看到了什么?

幼:飯桌上有燙燙小魔鬼

師:為什么飯桌上會(huì)有燙燙小魔鬼呢?

幼:由于飯菜很燙

師:你觀測(cè)的真認(rèn)真,這些飯菜啊是熊媽媽剛燒好的,飯菜上還有熱氣

師:這時(shí)你會(huì)對(duì)熊寶寶說(shuō)什么呢?

幼:熊寶寶,你慢點(diǎn)吃,等冷一冷再吃額!

小結(jié):我們小伙伴中午吃飯,喝湯的時(shí)候也要慢一點(diǎn),冷一冷再吃。

3、師:熊寶寶吃完飯,要洗個(gè)澡了(出示場(chǎng)景三),你們看魚缸里的水正冒著熱氣,熊寶寶能徑直就進(jìn)去去洗澡嗎?為什么?

幼:不能,由于熊寶寶進(jìn)去會(huì)被燙傷

師:那你們幫熊寶寶想個(gè)方法好嗎?

幼:1、等水冷一冷2.加點(diǎn)熱水.

4、師:你們想的方法都很好,洗澡的時(shí)候要先開冷水再開熱水最末用手試試水溫,水溫正好就可以進(jìn)去洗澡了,你們看小熊洗得多舒暢多快樂(lè)那(出示場(chǎng)景四),讓我們和他一起來(lái)洗個(gè)澡吧(左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦)

5、師:洗了個(gè)舒暢的熱水澡,熊寶寶躺在床上覺得有點(diǎn)無(wú)聊,就想玩點(diǎn)什么。我們來(lái)看看他玩了那些東西?(出示場(chǎng)景五)

幼:打火機(jī),鞭炮,火柴,蠟燭

幼:這些都是有火的東西

師:嗯,你發(fā)覺了,熊寶寶玩的這些東西呀都跟火有關(guān)系

三、讓幼兒知道燙傷后的處理方法

1、初步了解處理的方法

師:這個(gè)調(diào)皮的熊寶寶玩起了火,可以不當(dāng)心把衣服點(diǎn)著了,幸虧熊爸爸發(fā)覺的實(shí)時(shí)把熊寶寶抱到水龍頭上用冷水沖洗傷口(沖),然后在水中把燙傷部位的衣服脫掉,脫不掉的要用剪刀剪掉(脫),并在水中泡上半個(gè)小時(shí)(泡),泡好后在傷口上蓋上潔凈的布(蓋),可是由于熊寶寶的傷口很大,熊爸爸只能抓緊把他送醫(yī)院(送)分別出示

師:還好熊爸爸應(yīng)付得宜,熊寶寶的傷口只在醫(yī)院住了幾天就康復(fù)回家了

師:熊爸爸先是怎樣把熊寶寶處理傷口的啊?

幼:沖洗傷口,在水中脫點(diǎn)燙傷部位的衣服,在水里泡,用潔凈的布蓋在上面,送醫(yī)院

師:你聽到真認(rèn)真,老師完整的講一遍燙傷后的處理方法

2、引導(dǎo)幼兒看卡片說(shuō)一說(shuō),鞏固燙傷后的處理方法

師:我們可不能學(xué)熊寶寶這么頑皮哦!假如你遇到燙傷的人,你會(huì)幫他處理傷口嗎?

四、不蔑視被燙傷的孩子,情愿和他們交伙伴

師:假如見到這些被燙燙小魔鬼?yè)p害過(guò)的孩子,你會(huì)怎么做呢?

幼:關(guān)懷他們,援助他們,和他做伙伴

師;:你們說(shuō)的真好,我們可以和他做伙伴,用你們的行動(dòng)來(lái)告知我你會(huì)怎么做?(律動(dòng))

師:你們真是一群有愛心的小天使,孩子們,通過(guò)今日的學(xué)習(xí)。你們認(rèn)識(shí)了誰(shuí)呀/

幼:燙燙小魔鬼

師:燙燙小魔鬼他躲在我們生活的各個(gè)

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